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洛起名寓意 - 给你的孩子取一个富有意义的名字

赵婳朔作者：赵婳朔2024-01-10 01:06:29

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洛起名寓意

经骃

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
经，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・六国朝》，原文：未知经宿病体康胜否

舸骅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
舸，来源于许景衡的《宋诗》《己卯元日持檄乐清界上望鴈荡集句寄宁师》，原文：眼边江舸何匆促，寸步教身不得游

梦勰

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
梦，来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》，原文：梦断高堂

杉勰

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
杉，来源于徐照的《宋诗》《各远祸》，原文：拙鸠营巢杉刺棚，曙出昏入俱不鸣

寅仲

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
寅仲，来源于释居简的《宋诗》《哀三城》，原文：西和寅仲出儒素，开禧总饷先垂名

纴匠

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

晢悠

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

敦慕

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
敦慕，来源于谢逸的《宋诗》《拟岘台 其二》，原文：岂惟慕叔子，耆旧皆敦庞

棋征

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
棋征，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其三》，原文：胡马逸归常见画，塞鸿征尽著残棋

蔻攸

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蔻，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：琵琶弦上语无凭，豆蔻梢头春有信

夷恢

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
夷恢，来源于史尧弼的《宋诗》《将至江州中流见庾楼慨然有感作庾楼行》，原文：庾公当年志恢拓，神姿从来本夷雅

琰炅

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
琰，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

憬霜

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
憬霜，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

博纭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
博，来源于郭祥正的《宋诗》《水磨》，原文：利用固已博，沉吟岂虚辞

珩甄

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
珩，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠汪泰轩》，原文：把我葱珩解，从公款段游

钊鸠

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

白昙

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
白昙，来源于刘敞的《宋诗》《同圣俞寄金山昙频次韵》，原文：白头昙道人，夙昔竟未遇

郝越

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

昭择

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：逆祀，则是无昭穆也

昉宓

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
昉，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：结交两任昉，设客一阴就

堰焘

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
堰，来源于史弥宁的《宋诗》《丁丑岁中秋日劭农于城南得五绝句 其三》，原文：人事当先莫靠天，蚤修陂堰贮清泉

兹町

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
兹，来源于刘敞的《宋诗》《步登南门呈府公》，原文：非公爱宾客，何以强兹意

文德

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
文德，来源于陈惟哲的《宋词》《水调歌头》，原文：把文章，做勋业，德才全

樨柔

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

挚琯

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《食梨》，原文：东方早寒雪霜挚，新梨十月已满市

椿本

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
椿本，来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》，原文：今虽异养后同功，一本庄椿三郄桂

晏虔

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
晏，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：及年岁之未晏兮，时亦犹其未央

澈绅

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
澈绅，来源于薛苹的《唐诗》《禹庙神座顷服金紫苹自到镇申牒礼司重加衮冕今因祈雨偶成八韵》，原文：（《会稽掇英总集》卷八）（〖1〗《欧阳文忠公文集》卷一四二《集古录跋尾》卷九《唐薛苹唱和诗》〖大和中〗云：「右薛苹唱和诗，其间冯宿、冯定、李绅皆唐显人，灵澈以诗名后世，皆人所想见者，然诗皆不及苹，岂唱者得于自然，和者牵于强作耶

川陇

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
川陇，来源于释文珦的《宋诗》《郊行遣兴》，原文：麦云黄冒陇，柳浪绿浮川

年勖

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
年勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

航怀

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
航怀，来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》，原文：六丁下执旱魃囚，蛮琛航远归怀柔

泓猷

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
泓，来源于王令的《宋诗》《松江曲》，原文：吾山井泉废不汲，一泓不知深几何

纪玖

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
纪，来源于文子璋的《宋诗》《澹山巖》，原文：洞古依禅刹，碑残纪昔贤

佰盛

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

临庚

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
临庚，来源于陈起的《宋诗》《薄命》，原文：薄命畏庚金，那逢阉茂临

礴盛

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
礴，来源于虞俦的《宋诗》《和林卿盘隠诗 其一》，原文：般礴五千卷，辛勤四十春

绅汉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
绅汉，来源于连文凤的《宋诗》《题林进士玉芝西磵小隠》，原文：来往唐冠带，留题汉缙绅

芾晣

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
芾，来源于黄庭坚的《宋诗》《义松赞》，原文：宰上之杞，蔽芾成阴

皋曜

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
皋，来源于朱翌的《宋诗》《告春亭诗》，原文：东皋有佳致，中夜雨一犁

由樨

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：由我失霸，不如死

胥鹭

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
胥鹭，来源于杨亿的《宋诗》《景阳谏议赴余杭》，原文：油囊仙姥流霞酒，䲡穴灵胥白鹭涛

昉挚

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昉，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：昔日汉公昉，畦瓜真人旁

瑞望

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑞望，来源于罗隐的《唐诗》《送支使萧中丞赴阙》，原文：彤庭彩凤虽添瑞，望府红莲已减花

栗崔

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：冲雨茭鸡时上下，近人栗鼠不惊猜

纪韫

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
纪，来源于程公许的《宋诗》《过眉山谒乡耆宿李八丈提刑》，原文：别来忽星纪，不知几三秋

缔润

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缔，来源于吴则礼的《宋诗》《次竹樽韵》，原文：侏儒饱死死非缔交，仍挽皤罂作寮友

彤京

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
彤京，来源于杜甫的《唐诗》《往在》，原文：往在西京日，胡来满彤宫

笛柯

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
笛柯，来源于陈克的《宋诗》《画梅花 其三》，原文：误人吹裂柯亭笛，岂有残英落绮席

伽谦

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
伽，来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》，原文：保真未易了，伽语庶倚仗

嵘楹

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
嵘楹，来源于杨咸亨的《宋诗》《江郊亭新成赋诗二十三韵》，原文：伟哉幻书此奇观，丹楹画栋光峥嵘

隋慈

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
隋，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元与雨中见怀二首 其二》，原文：卞玉逢知终荐达，隋珠投暗只惊嗟

琛翙

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
琛，来源于程公许的《宋诗》《送家朝南征君二首 其一》，原文：万里岷峨入贡琛，怒风抟上九霄鹏

晋旎

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：一、四年，春，公至自晋

逊峻

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
逊，来源于贾元逊的《唐诗》《戏王威德》，原文：』元逊答云：『拟作威德枇子

融凛

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
融凛，来源于韩琦的《宋诗》《喜雪》，原文：朔雪飞残腊，融和变凛严

月润

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
月润，来源于郑刚中的《宋诗》《焚香》，原文：五月黄梅烂，书润幽斋湿

茯博

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》，原文：我来徙倚长松下，欲掘茯苓亲洗晒

琢萱

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琢，来源于朱长文的《宋诗》《少章过吴门宠示淳夫子瞻唱和并惠山寄少游之什俾余继作辄次二公韵以寄之》，原文：良工得宝璧，韫椟加琢磨

武芮

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
武，来源于王安石的《宋词》《浪淘沙令》，原文：汤武偶相逢

栾珊

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：又使栾□，辞曰：「臣不如韩起

烊韬

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

楠沁

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
楠，来源于周紫芝的《宋诗》《甲子春日二首 其一》，原文：芳草满庭人不扫，东风吹尽石楠花

蓁燏

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
燏yù木火光貌。
国学点评
蓁，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

骊滢

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
骊，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：凌晨过骊山，御榻在嵽嵲

和芨

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
和，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：胶也者，以为和也

茗粹

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
茗，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：茗分龙焙品，香拂御炉烟

津沛

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
津沛，来源于刘元高的《宋诗》《秦淮》，原文：横凿南山贯北津，安知丰沛有真人

酝璐

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
酝，来源于洪咨夔的《宋词》《满江红》，原文：把风流酝藉，向谁倾倒

箴望

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
箴，来源于吕南公的《宋诗》《送傅济道之漳浦尉》，原文：努力官箴莫轻堕，清时无善不登延

舟羡

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
舟羡，来源于周必大的《宋词》《点绛唇》，原文：醉上兰舟，羡他沙暖鸳鸯睡

渲虢

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

杏帧

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
杏，来源于周邦彦的《宋词》《满庭芳》，原文：酒旗渔市，冷落杏花村

零蕋

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
零，来源于张继的《唐诗》《酬张二十员外前国子博士窦叔向》，原文：故交日零落，心赏寄何人

榆荏

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
榆荏，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《疏影》，原文：［老旦上］韶光荏苒，叹桑榆暮景，贫困相兼

岐影

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
岐影，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》，原文：仪韶与鸣岐，如影随形凭

棣朗

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
棣，来源于李正民的《宋诗》《和叔食黄雀有诗求叶公书次韵》，原文：敢谓苞苴犹到我，偶因棠棣得逢渠

幻白

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
幻白，来源于曾丰的《宋诗》《题文晋卿明斋》，原文：真机已熟虚生白，幻法宁容紫乱朱

瑱婴

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

庭恒

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
庭恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其三》，原文：认取门庭深见解，红砂奇异涌恒河

桐肖

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
桐肖，来源于晁说之的《宋诗》《宫观请不遂拣兵戍河朔》，原文：桐孙竹祖俱相笑，欲肖秦音长子孙

烁鼎

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
烁鼎，来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其三》，原文：烁此鼎兮神无停，雪尽垢兮朝朱陵

颍郅

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
颍，来源于王珪的《宋诗》《送范景仁正议致政归颍昌》，原文：十年汉殿辞荣去，颍水今归作故乡

秉良

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
秉良，来源于李峤的《唐诗》《饯骆四二首 二》，原文：甲第驱车入，良宵秉烛游

曜凰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
曜，来源于王安石的《宋诗》《荣上人遽欲归以诗留之》，原文：梵行毗沙为外护，法筵灵曜得重开

盈晢

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
盈，来源于韩维的《宋诗》《太皇太后挽歌二首 其二》，原文：常叨侍文陛，白首泪盈襟

娥黎

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
娥，来源于李纲的《宋诗》《夜月独坐二绝句 其二》，原文：斟酌姮娥怜我老，故窥书幌照人牀

昉荟

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
昉，来源于杨万里的《宋诗》《和姜邦杰春坊续丽人行》，原文：阿昉姓周不姓顾，笔端那得莲生步

献典

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
献典，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：故家文献典刑在，前辈风流气脉长

骅榆

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
骅，来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》，原文：牝骝不欲偏多骤，骅骖蹄啮善能奔

渝筠

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
渝，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一》，原文：种梅欲百亩，谁老意未渝

策庭

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
策庭，来源于晁公溯的《宋诗》《西风》，原文：卧闻庭前树，终日鸣策策

汶矗

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
汶，来源于陈普的《宋诗》《论语 首序》，原文：东鲁气势已崔嵬，彼妇无端汶上来

筝戈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
筝，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：筝声恰度秋鸿阵

筹芉

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
筹，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三七》，原文：势输他，勿动色，闇设机筹倍雅饰

皋郦

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
皋，来源于胡安国的《宋诗》《雪》，原文：破腊莫嫌寒色□，会看禾黍满东皋

弘正

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
弘正，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：」前诗署仪官为「秘书郎弘文馆直学士」，此作「起居郎弘文馆直学士」，正与本传相合

优澜

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
优澜，来源于饶节的《宋诗》《用前韵示谢公定学士》，原文：大圆觉海波澜阔，优钵罗花根蒂深

笺芹

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
笺，来源于杨无咎的《宋词》《鹧鸪天》，原文：挥象管，擘蛮笺

涌冽

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
涌，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其五》，原文：金波从地涌，宝燄穿林飞

飖盈

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
飖，来源于张九龄的《唐诗》《南山下旧居闲放》，原文：寂寞心还间，飘飖体自虚

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