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使用4字成语起名的技巧与方法

陈真靛作者：陈真靛2024-01-10 16:51:11

起名是每个家长为孩子所做的重要决策之一。一个好的名字能够给孩子带来美好与祝福，成为他们一生中的精神财富。而使用4字成语进行起名，不仅能够增添名字的独特性，也能够蕴含更深层次的寓意。本文将为您介绍使用4字成语起名的技巧与方法，帮助您为孩子取一个寓意深刻、独特而又有力的名字。 首先，要选择与孩子个性与愿望相符的成语。每个孩子都是与众不同的个体，有着独特的性格特点和内在的需求。通过了解孩子的性格特征和兴趣爱好，我们可以选择与之相呼应的成语，从而体现孩子的个性和愿望。例如，如果孩子活泼开朗，可以考虑以成语“笑口常开”作为姓名的一部分。 其次，要注意成语的寓意和正面形象。起名要避免使用负面或不吉利的成语，而要注重选择具有正面寓意和形象的成语。这样的名字能够为孩子带来积极的力量和美好的期许。例如，成语“锦上添花”传达了增添美好和成功的寓意，是一个不错的选择。 最后，要确保名字的发音和谐流畅。无论名字的含义有多美好，如果发音不流畅或者不易记忆，就会给孩子带来不便。因此，在选择成语时，要注意其发音是否顺口，是否容易被人记住。可以多次反复朗读，并与姓氏进行搭配，确保整个名字能够和谐、流畅地发音。 通过以上的把握起名的技巧与方法，相信您可以为孩子取一个寓意深刻、独特而又有力的名字。让我们一起为孩子的未来加油和祝福吧！

4字成语起名

赓由琰

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
赓，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：矢诗一赓酬，言志双启沃

葭霆赫

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
葭，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・隔尾》，原文：你莫不是燃犀温峤江心里走，你莫不是鼓瑟湘灵水面上游，却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

鑫镜蒂

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
镜，来源于唐彦谦的《唐诗》《望夫石》，原文：明月空悬镜，苍苔漫补衣

珹箫重

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
箫，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：歌翻羯羊鼓，舞衬凤凰箫

支媖影

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
媖yīng木女子的美称。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
支，来源于杜甫的《唐诗》《病橘》，原文：忆昔南海使，奔腾献荔支

熹睿嵇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其一》，原文：狎坐鸳鸯方荐笑，窥簷乌鹊已熹晴

梧枫遥

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
梧，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其九》，原文：秋来入诗律，陶谢不枝梧

仟蕴蔓

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

暖珈媪

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
暖，来源于姜特立的《宋诗》《夜饮》，原文：风高霜挟月，酒暖夜生春

兆合藻

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
兆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：82　兆，域也

梁帧芉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
梁，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其四》，原文：颇闻梁柱姿，时受斤斧侵

鸯绰笈

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
鸯，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百九》，原文：止宿鸳鸯鸟，一雄兼一雌

奘情执

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

滇皖良

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

彻品弘

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
彻，来源于李建勋的《唐诗》《殴妓》，原文：当时心已悔，彻夜手犹香

舸葭璩

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
舸，来源于李流谦的《宋诗》《送仲明赴举》，原文：万里著掌间，一舸气已吞

骓珲冉

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
骓，来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》，原文：龙颅突目天然快，獐头鹿耳号骓风

钏洌珐

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
钏，来源于李百药的《唐诗》《寄杨公》，原文：高阁浮香出，长廊宝钏鸣

藻继陵

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
藻，来源于宋庠的《宋诗》《致政张郎中惠亲画墨竹二》，原文：俗眼莫惊无藻丽，岁寒颜色抵琼瑰

林奎勰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
林，来源于李山甫的《唐诗》《代张孜幻梦李白歌》，原文：我识翰林文，不识翰林面

儒钗棋

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
儒，来源于陈宓的《宋诗》《挽吴太夫人 其一》，原文：事姑追孝妇，教子作儒师

久谊淳

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
久，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：料应不会久

林郅蕾

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
林，来源于吕渭老的《宋词》《南歌子》，原文：一林枫叶堕愁红

馥粤茯

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
馥，来源于杨炎正的《宋词》《满江红》，原文：堂萱茂，庭枝馥

珈熙釉

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

煊俞皖

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

恺箬檬

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
恺，来源于梅尧臣的《宋诗》《送公仪龙图知杭州》，原文：吏民宜寡事，恺悌有谣言

荑章瑧

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 甘菊》，原文：新荑蔚已满，宿根寒不槁

桓珐陟

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
桓，来源于孙永的《宋诗》《泛汝联句》，原文：寻幽恣盘桓，泊浅屡回互

旷明常

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
旷，来源于储光羲的《唐诗》《射雉词》，原文：原田遥一色，臯陆旷千里

仓燮暌

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
仓，来源于曾肇的《宋诗》《南丰军山庙碑》，原文：囷仓露积，如坻京兮

幽颉珵

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
幽，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和马都官苦热》，原文：涸潭深幽幽，枯岳高岑岑

旖诏桥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
旖，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》，原文：旖旎光首饰，葳蕤烂锦衾

藻燃祈

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
藻，来源于孙逖的《唐诗》《送新罗法师还国》，原文：上卿挥别藻，中禁下禅衣

榭烯仟

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
榭，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其一》，原文：固无期桑中，亦无舞台榭

赓青崔

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
赓，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 一》，原文：赓歌凝庶绩，羽舞被深恩

林储笺

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
林，来源于刘一止的《宋诗》《小斋即事二首 其二》，原文：虽非山林间，故作山林想

召洵净

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
召，来源于傅察的《宋诗》《送杜守口号》，原文：宣室异时思贾傅，蒲轮应复召枚生

榭笠悟

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
榭，来源于刘禹锡的《唐诗》《和重题》，原文：水榭芝兰室，仙舟鱼鸟情

良炫盂

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
良，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天安殿册封五岳帝一首 神出入用《正安》。》，原文：吉日惟良，九宾咸旅

萃史觅

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
萃，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「玄猷」之「玄」字，《金石续钞》作「元」，武亿录作「玄」，《金石萃编》及《续古文苑》皆注明为庙讳，故据改

沧晰焓

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
沧，来源于戴叔伦的《唐诗》《偶成》，原文：沧浪者谁子，一曲醉中听

佶缤茹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

中缮德

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
中，来源于连文凤的《宋诗》《悼鹤为杨彦礼赋》，原文：几夜梦中见，梦中疑是仙

罡析奂

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
罡，来源于张继先的《宋词》《满庭芳》，原文：但明心是道，专役天罡

纮觅滟

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：赞者卒纮

辰骓慕

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
辰，来源于戴复古的《宋诗》《新年自唱自和 其一》，原文：生自前丁亥，今逢两甲辰

菡皖馚

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
菡，来源于喻良能的《宋诗》《对厅口号》，原文：韵敲碧玉檀栾嫩，色鬭红粧菡萏香

旬熹品

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旬，来源于吕南公的《宋诗》《理发》，原文：过旬一理之，每理愁欠伸

祺颐祁

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祺，来源于晁补之的《宋诗》《钦圣皇后挽辞二首 其一》，原文：神开大马表坤祺，象配黄龙耀母仪

齐謇琉

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：二、夏，齐人瀸于遂

恤裴萧

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：有斯明享，乃不用我教辞，惟我一人弗恤弗蠲，乃事时同于杀

鸠典伽

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
鸠，来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其四》，原文：羔豚窘虎豹，鸠雀穷鹰鹯

缨诏沫

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
缨，来源于张守的《宋诗》《澄怀庵》，原文：何当谢尘鞅，解缨濯沧浪

碧亚泽

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
碧，来源于王之道的《宋词》《小重山》，原文：新酿熟，浮瓮碧香浓

粤靖秋

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
粤，来源于张孝祥的《宋诗》《入清江界地名九段田沃壤百里黄云际天他处未有也》，原文：定无适粤千金橐，可买临江九段田

潭语僖

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
潭，来源于张子容的《唐诗》《自乐城赴永嘉枉路泛白湖寄松阳李少府》，原文：猿挂临潭篠，鸥迎出浦桡

韪勋娥

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

诺京钰

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
诺，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：”公曰：“诺

霖辰绍

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
霖，来源于王禹偁的《宋诗》《自嘲》，原文：虫蝗水旱霖淫雨，尽逐商山副使来

勤悠忆

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
勤，来源于蔡戡的《宋诗》《同张叔囦顾致尧游金山受之惮于涉险爽约不行因以诗简之》，原文：殷勤为我贺，不意能生还

箴识玮

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
箴，来源于韩琦的《宋诗》《答定帅仲仪龙图寄示堂诗刻》，原文：昔慕先贤形藻绘，本同来哲作箴规

伽虔煦

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
伽，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○二》，原文：以大圆觉为伽蓝，七七依前四十九

璂琉潮

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

零远初

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
零远初，来源于梅尧臣的《宋诗》《饯彭城公赴随州龙门道上作》，原文：零雨送车轮，初清远陌尘

重隅覃

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
重，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：夫祭有三重焉：献之属，莫重于裸，声莫重于升歌，舞莫重于《武宿夜》，此周道也

钧奥幻

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
钧，来源于袁说友的《宋诗》《用杨诚斋韵题吴梦与集》，原文：大钧落落元无钩，百尺空卧元龙楼

鹭维璐

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
鹭，来源于李龏的《宋诗》《题友人郊居》，原文：鸥鹭羣栖地，幽人长闭关

鸢存盈

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
鸢，来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其一》，原文：跕跕飞鸢堕，丁丁伐木声

资酝颜

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
资，来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词 其一》，原文：倾囊资色养，勉学就清名

巍季曜

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
巍，来源于良价的《唐诗》《王子颂五首 末生》，原文：业就巍（《五灯会元》作「高」，《禅门诸祖师偈颂》作「帝」）科酬极志（《五灯会元》作「志极」），比来臣相不当途

鑫霁釉

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
霁，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其一》，原文：云雷倐变灭，天水共澄霁

般浅召

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
般，来源于吴儆的《宋词》《虞美人》，原文：巧得千般争解、劝郎留

常杏齐

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
常，来源于释智愚的《宋诗》《雪窦显禅师赞》，原文：凝而不结，混而常清

沅溯炳

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》，原文：沅有茝兮澧有兰，到今风物尚班班

胥涔晖

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 越大夫胥犴劳王于豫章之汭

旭梁乘

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
旭，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：城府开清旭，松筠起碧浔

亘謇硝

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
亘，来源于许及之的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：逊德光千古，仁心亘八寰

未益元

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
未，来源于许及之的《宋诗》《雅师求阁名既为作扁榜仍赋娱客杂句》，原文：未雨未晴烦举似，非鬼非仙竟是谁

含挚幽

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
含，来源于杜甫的《唐诗》《村夜》，原文：中原有兄弟，万里正含情

瑺律婷

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

依砺夷

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
依，来源于黎廷瑞的《宋诗》《湖上观萤》，原文：依依起草际，煜煜点荷心

旖炜诚

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

焱榷巡

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
焱，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

辽峨休

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
辽，来源于方回的《宋诗》《北珠怨》，原文：辽人贸此珠，易宝衔□軿

榆榷芝

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
榆，来源于释道潜的《宋诗》《维杨秋日西郊 其四》，原文：枯榆偃蹇若苍龙，影占荒郊半亩宫

洌晋兹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

尧宸尧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于范祖禹的《宋诗》《太皇太后挽词二首 其一》，原文：轩星临斗极，尧日上云衢

徵丁伽

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
丁，来源于朱敦儒的《宋词》《清平乐》，原文：西邻姊妹丁宁

啸湘葆

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
啸，来源于钱起的《唐诗》《送万兵曹赴广陵》，原文：楚城将坐啸，郢曲有余悲

州隽澈

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
州，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：唱彻凉州月在旁

荑濡萃

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
荑，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 药圃》，原文：珍剂未须论，丹荑已堪煮

璆婧翩

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
璆，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：馆殿要人物，众宝登琳璆

楦圣猷

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

钧津谧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
钧，来源于明皇帝的《唐诗》《左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命宴东堂赐诗》，原文：由来丞相重，分掌国之钧

亭谆镌

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
亭，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：秋夜事，月里竹亭亭

芨熹彻

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

博簌澜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
博，来源于董嗣杲的《宋诗》《石榴花》，原文：带种归来传博望，动人咏处想荆会

盛郦品

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
盛，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四五》，原文：清写芭蕉雪，秀盛芙蓉霜

珵京霈

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

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