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如何为新生宝宝起名公姓

曾栾骓作者:曾栾骓2024-01-10 21:06:59

起名公姓是每一位家长必须面对的重要任务。给宝宝起一个好名字,既要与姓氏相匹配,又要具备美好寓意,是一项需要慎重考虑的事情。首先,起名前要了解姓氏的特点。不同的姓氏有不同的文化底蕴和历史背景,可以根据姓氏的起源、含义、音韵等方面进行取名。同时,要结合家族传统和个人喜好,选择一个独特而又吉祥的名字。其次,要注意名字的读音和拼写是否简洁明了,容易被他人接受和记住。最后,要注重名字的内涵与寓意。一个好的名字能传达出对孩子美好祝福的期望,与他的人生旅程相呼应。希望通过本文的介绍,能帮助到您为新生宝宝起名公姓的过程。

起名公姓

公炔靖

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

公芃芾

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芃,来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》,原文:芃芃黍苗花,吹落不结子

公茵芊

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
茵,来源于苏过的《宋诗》《送张倅彦政赴阙》,原文:能容丞掾醉,不问车茵污

公钊和

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

公慕烟

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
慕烟,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四》,原文:乃不悟予非慕者,决然飞背晚烟轻

公胧湲

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
胧湲,来源于韩驹的《宋诗》《次韵王给事观殿试唱名 其三》,原文:花深曲水潺湲出,柳暗长廊胧

公彦丁

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
彦丁,来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵》,原文:彦隆能挽两石弓,丁字不识櫜鞬便

公皖壬

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
皖,来源于楼钥的《宋诗》《赠凌一源道人》,原文:知君曾住武当山,更解寻幽灊皖闲

公椎绚

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
椎,来源于方一夔的《宋诗》《次韵稼隠告归》,原文:鬐鬛竖旗旛,牙角利椎凿

公逵缪

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
逵,来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》,原文:详诗意及义净所敍前后文意,此诗应为玄逵作,义净不过钞录入)(传而已

公夷页

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
夷,来源于黄干的《宋诗》《挽李尚书母太淑人 其一》,原文:少壮闻忠教,生平阅险夷

公纯晢

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
纯,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九一》,原文:声色纯真,不得一半

公乔茂

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
乔茂,来源于吕陶的《宋诗》《答赵宾与同年见寄》,原文:交情久似乔松茂,诗兴浓如皎月明

公橙娣

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
橙,来源于苏轼的《宋诗》《次韵苏伯固主簿重九》,原文:髻重不嫌黄菊满,手香新喜绿橙搓

公轼璎

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
轼,来源于李嘉祐的《唐诗》《常州韦郎中汎舟见饯》,原文:主人冯轼贵,送客汎舟稀

公瑹静

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
静,来源于陈著的《宋诗》《敬赋虚斋孙君容膝》,原文:一则万条□,静者动蓍龟

公荔情

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
荔情,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:(见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》)(按:此诗作者之推定,与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类,可参看

公旌沐

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旌沐,来源于胡宏的《宋诗》《和江子玉二首 其一》,原文:湘天冷落数家村,曩时曾枉旌麾沐

公诗簌

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
诗,来源于释元肇的《宋诗》《山居四首 其一》,原文:四壁萧然一室风,只多诗债与诗穷

公涟堇

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
涟,来源于喻凫的《唐诗》《浴马》,原文:解控复收鞭,长津动细涟

公奥莜

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
奥,来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其二》,原文:读书知穾奥,游刃无全牛

公箐些

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》,原文:竹郎有庙临江际,木客无家住箐中

公芉怀

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

公和史

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
和史,来源于黄庶的《宋诗》《过建成侯庙》,原文:公昔为刺史,俗若闺门和

公庆里

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
庆里,来源于刘筠的《宋诗》《奉和圣制社日七言四韵》,原文:美服斯勤验国径,里民单出庆秋成

公润奈

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
润奈,来源于项安世的《宋诗》《澹山岩遇雨二首 其二》,原文:不冲新润去,将奈积阴何

公唯如

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
唯如,来源于姜特立的《宋诗》《得句》,原文:近来世味尤如蜡,唯有吟诗不奈闲

公珩淙

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
珩,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:心托秦明镜,才非楚白珩

公榆致

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
榆,来源于耿湋的《唐诗》《关山月》,原文:塞古柳衰尽,关寒榆发迟

公泱珧

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
泱,来源于孔平仲的《宋诗》《九日独登曹亭》,原文:萧瑟西风高,泱漭滞雨晴

公婉洵

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
婉,来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》,原文:子兮独如何,能自媚婉娩

公思奘

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
思,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:仰惟功德不思议

公圭栗

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
圭,来源于卫宗武的《宋诗》《再用韵答和者》,原文:伯阳丹鼎余,刀圭分赠我

公初稽

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
初稽,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》,原文:自西阶受朝服,自堂受玄端,将命,子拜稽颡,皆如初

公珂冰

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
珂冰,来源于洪咨夔的《宋诗》《山行纪事》,原文:飞堕雪珂境,撼动冰轮天

公曦运

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
曦,来源于长孙无忌的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》,原文:戈回曦御转,弓满桂轮明

公瑾芝

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
瑾,来源于王十朋的《宋诗》《大年和棋诗复次前韵》,原文:我棋似公瑾,赤壁真横捷

公禧礴

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 送神用《宁安》。》,原文:神归降禧,年斯屡丰

公灏昀

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
灏,来源于释居简的《宋诗》《九日寄宜兴谢长官》,原文:射蛟溪上黄花酒,灏气浮溪静弗澜

公礼秋

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
礼秋,来源于石介的《宋诗》《读韩文》,原文:春秋一王法,曲礼三千仪

公隆迪

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
隆,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵子充九日建天寜道场罢遂游尧祠》,原文:祝延精舍臣心重,择胜丛祠友好隆

公凰谨

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
凰,来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》,原文:已约醉骑双凰,玩三山风月

公航翡

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
航,来源于白居易的《唐诗》《荅客问杭州》,原文:大屋簷多装鴈齿,小航船亦画龙头

公斐惟

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
斐惟,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:斐然作歌诗,惟用赞报酭

公同驰

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
同驰,来源于俞处的《宋词》《“僮至”念奴娇》,原文:岁月如驰,古今同梦,惟有悲欢异

公湫颍

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
湫,来源于范成大的《宋诗》《中巖》,原文:不知龙湫胜,何似鱼潭乐

公詹樨

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
詹,来源于刘克庄的《宋诗》《赠高效士》,原文:季咸莫测壶丘子,詹尹安知屈大夫

公久箴

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
久,来源于王观的《宋词》《减字木兰花》,原文:寿星明久

公钲晳

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
钲,来源于史浩的《宋诗》《饯冯圆中郎中守邛州》,原文:过家仍上冢,钲鼓喧双旌

公绡缥

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
绡缥,来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》,原文:又疑冰绡挂林杪,薄暮缥缈摇轻烟

公珉权

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
珉,来源于杨万里的《宋诗》《送林谦之司业出为桂路提刑》,原文:雪前何有松,毁中谅非珉

公寓盂

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
寓盂,来源于陈宓的《宋诗》《寄陈次颜 其一》,原文:萧条几载寓泉南,盂饭盘蔬味自甘

公犹誉

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
犹誉,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

公忻茵

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
忻,来源于王令的《宋诗》《送僧自总》,原文:彼髠以为羞,尔以为忻懽

公杨懿

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
杨懿,来源于范成大的《宋诗》《既离成都故人送者远至汉嘉分袂其尤远而相及于峨眉之上者六人范季申郭中行杨商卿嗣勋李良仲谭德称口占此诗留别》,原文:二杨懿文德,谭子资粹清

公斯滨

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
斯滨,来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》,原文:斯言傥不合,归老汉江滨

公理誉

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
理誉,来源于屈原的《楚辞》《大招》,原文:德誉配天,万民理只

公盛倩

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
盛倩,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雨韵 其一》,原文:拟倩乐工弦盛事,山城那得有师涓

公遒澜

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
遒澜,来源于孔武仲的《宋诗》《将至湖口作》,原文:一帆安穏转汀洲,吞吐波澜画鹢遒

公屿唯

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
屿,来源于林季仲的《宋诗》《赵守泛舟康侍郎有诗次韵》,原文:连云岛屿参差见,过雨林塘取次新

公皓舜

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
皓,来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》,原文:危楼明皓皓,虚室静萧萧

公銮湛

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
銮,来源于黄公度的《宋诗》《进元会诗》,原文:列辟銮声哕,羣工玉珮锵

公琀曙

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙,来源于岑参的《唐诗》《西掖省即事》,原文:西掖重云开曙晖,北山疎雨点朝衣

公豫谨

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
豫谨,来源于叶梦得的《宋诗》《闻边报示诸将》,原文:颇闻庙算无遗策,但遣封人谨豫防

公未颜

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
未颜,来源于李冶的《唐诗》《道意寄崔侍郎》,原文:愁鬓行看白,童颜学未成

公逵玉

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
逵玉,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○七》,原文:玉清仙子下云逵,探请东皇第一机

公斯琯

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
斯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 肃和》,原文:履艮斯绳,居中体正

公琤谨

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
琤,来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》,原文:琮琤有韵天籁鸣,蓊鬰成阴云气簇

公闰章

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
闰章,来源于陆游的《宋诗》《春晚村居》,原文:身世已如风六鹢,文章仍似闰黄杨

公竹淄

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
竹,来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:翠竹谁家门可款

公幂桐

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
幂,来源于范端臣的《宋诗》《秀野亭 其一》,原文:金点流鶑田幂幂,雪翘幽鹭水粼粼

公萄越

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
萄,来源于韩琦的《宋诗》《并塞晚秋》,原文:对月清吟森玳瑁,吹花芳酌醉葡萄

公策缃

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
策,来源于杜甫的《唐诗》《宿花石戍》,原文:系舟盘藤轮,策杖古樵路

公嵊仑

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
嵊,来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

公垣治

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
垣治,来源于周密的《宋诗》《闻鹃》,原文:一自海棠妖血染,玉垣移治在渝州

公恬鑫

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
恬,来源于释正觉的《宋诗》《次韵超然与折桂觉大师兼简方丈老》,原文:束肚三条篾,恬然卧家林

公奎旭

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
奎,来源于洪咨夔的《宋诗》《入山》,原文:尊者俨如故,天奎失龙蛇

公践昃

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
践,来源于陈宓的《宋诗》《又和刘学录》,原文:请践往时渔艇约,夜深共话两三人

公珵庄

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

公晃札

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
晃,来源于刘攽的《宋诗》《灯夕陈大夫来会张承议以病不出有诗赠陈次韵和之》,原文:千灯光影彻春宵,红日明霞晃绮寮

公笈靛

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
笈,来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》,原文:有来二妙吟,骊珠粲盈笈

公枝沧

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
枝沧,来源于戴复古的《宋诗》《衡山何道士有诗声杨伯子监丞盛称之以杨所取之诗求跋其后》,原文:为君擘沧海,钩上珊瑚枝

公嵊月

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

公晨昼

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
晨昼,来源于韩翃的《唐诗》《寄上田仆射》,原文:金装昼出罗千骑,玉案晨飡直万钱

公缨泽

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
缨泽,来源于王贞白的《唐诗》《御沟水》,原文:此中涵帝泽,无处濯尘缨

公廷纭

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
廷纭,来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其五》,原文:飞语初腾触细文,廷中交构更纷纭

公芸慈

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
芸,来源于韦骧的《宋诗》《和孙世则著作新年见寄 其一》,原文:芸省联曹虽喜共,萍江制邑独惭疏

公淇旌

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淇,来源于程俱的《宋诗》《叔问纵步郊野得竹栽二小丛携以见分》,原文:聊持内方丈,便作淇渭想

公孜凛

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
孜,来源于佚名的《唐诗》《举场旧话 二》,原文:故文艺既至,第要投谒及时,不必孜孜求见也

公尤唯

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
尤唯,来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其二》,原文:时与青油宾唯诺,尤于白屋士劳谦

公秋晣

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhé光亮;亮光。
国学点评
秋,来源于谢薖的《宋诗》《秋暑》,原文:秋暑不可奈,秋风殊未来

公京捷

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
京捷,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・双调/新水令》,原文:领将到神京,报捷连声

公崔玢

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
崔,来源于释德洪的《宋诗》《兴阑》,原文:鸭头波荡漾,螺髻色崔嵬

公珐籍

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于裘万顷的《宋诗》《送诗僧如师西游》,原文:乡来诗坛上,权可声籍籍

公爕崎

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

公烽重

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
烽重,来源于李复的《宋诗》《移官庆阳过定平县》,原文:三年厌应西烽急,千里重随北鸟飞

公珵蕊

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

公峰缈

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
峰缈,来源于张炎的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》,原文:蓬莱在何处,但危峰缥缈,玉籁无声

公普杉

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
普,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・紫花儿序》,原文:普天下名山一座,壮观着万里干坤,永镇着百二山河

公钊月

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

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