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养虎起名儿-一场以命名之道探析的启示

杨宣棕作者：杨宣棕2024-01-10 22:07:40

养虎起名儿是一门艺术，它不仅代表着对孩子未来的美好祝愿，更蕴含着家长的智慧和责任心。取一个好听、有意义的名字对孩子的成长和命运有着重要的影响。那么，如何养虎起名儿呢？ 首先，我们要了解孩子的姓氏和起名的背景意义。一个名字往往要与姓氏相协调，形成整体的美感。同时，深入了解起名时的文化背景，体会其中蕴含的寓意和美好祝福，有助于设计出更加符合家族传统和期望的名字。 其次，要注意名字的音律和发音。一个好的名字应该优美易记，发音流畅，不要过于复杂或难以理解。此外，要避免使用与负面或不好的意义相关的字词，以免给孩子的未来带来困扰或不祥之兆。 最后，要结合孩子的个性特点和未来发展的期望，选择一个适合的名字。孩子的名字应该与其独特的个性相匹配，能够表达出家长对孩子的期望和祝愿。同时，考虑到名字可能会影响孩子的未来职业发展或人际关系，我们应该尽量选择一个既独特又容易接受的名字。 总而言之，养虎起名儿需要我们综合考虑多个因素。通过深入了解孩子的背景和个性，结合良好的音律和发音，设计出既符合传统文化又个性化的名字，我们将为孩子打下一个良好的命名基础，为其未来的人生道路铺就鲜花之路。

养虎起名儿

浅瑶

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
浅瑶，来源于韩元吉的《宋词》《减字木兰花》，原文：瑶池清浅

朴郁

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
朴郁，来源于陆游的《宋诗》《入荣州境》，原文：其民简朴士甚良，千里郁为诗书乡

政崇

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
政崇，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二六》，原文：崇政西清辟讲筵，簪裾杂遝尽英贤

凝燏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
燏yù木火光貌。
国学点评
凝，来源于仲并的《宋词》《芰荷香》，原文：醉凝眸

纭楹

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
纭，来源于董嗣杲的《宋诗》《过林口市》，原文：纷纭趁墟者，未晓听钟起

渭萄

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
渭，来源于文同的《宋诗》《一字至十字成章二首 咏竹》，原文：湘江滨，渭水曲

童烽

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
童烽，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 唤铁》，原文：举烽诸国叛，敲铁小童譍

泰楠

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
泰，来源于贯休的《唐诗》《赠抱麻刘舍人》，原文：天乎资大宝，泰矣见忠臣

淙炔

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
淙，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四》，原文：春风淡淡水淙淙，携伴寻芳过小杠

琀逸

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五七》，原文：一体奠所居，旦旦享清逸

久琲

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
久，来源于潘阆的《宋诗》《岁暮自桐庐归钱塘晚泊渔浦》，原文：久客见华发，孤櫂桐庐归

勤昶

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
勤昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

浦淬

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
浦淬，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其三》，原文：游刃肯綮间，淬锋沧浪浦

桅页

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
桅，来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》，原文：櫂歌来月浦，帆影上风桅

虢映

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
虢，来源于方蒙仲的《宋诗》《宜霜梅》，原文：一等淡梳粧，太真迎虢国

盂炀

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
盂，来源于王洋的《宋诗》《次韵政老夜坐有怀》，原文：斋盂趁后辈，卧㲲陪老生

昭粤

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
昭，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四七》，原文：式是壤伯，昭乎圣徒

恣枫

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
恣，来源于李纲的《宋诗》《春晓闻众禽声有感》，原文：从教一一恣嘲弄，吾方深入无何庭

燿奂

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
燿，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：丹雘自煇燿，絃徽漫锵然

朦熙

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
朦，来源于张耒的《宋诗》《冬日书事二首 其二》，原文：孤城已惨淡，晚色复朦胧

绚璋

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绚，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：庆云绚彩，河汉萦之

韦葭

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《又奉周文之》，原文：革急而韦缓，古人贵调胹

凝凇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凝，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：地胜人既偶，凝严起宝祠

槐漪

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
槐漪，来源于晁补之的《宋诗》《御街行》，原文：上有高槐枝，下有清涟漪

棂衍

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
棂，来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

柳蕋

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
柳蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

荣蓓

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
荣，来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿奉饯张侍御公拜膳部郎中却复宪台充贺兰大夫留后使之岭南时侍御先在淮南幕府》，原文：副相荣分寄，输忠义不刊

匠蕋

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
匠，来源于释师范的《宋诗》《枯木》，原文：不入樵夫手，不登郢匠门

蔓靛

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
蔓，来源于释居简的《宋诗》《迓回庵谯卿持节东淛》，原文：大本固易拔，滋蔓非难图

桥闳

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
桥，来源于洪适的《宋诗》《禅林寺》，原文：银地声千载，虹桥拱百灵

至濡

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
至濡，来源于姜特立的《宋诗》《鸡伏鹜》，原文：水游陆走不同生，濡足相随有至情

焓奂

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于杨公远的《宋诗》《题徐氏聚秀楼》，原文：轮奂危危百尺楼，阑干徙倚豁双眸

砺萌

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
砺，来源于司马光的《宋诗》《天马歌》，原文：神兵淬砺精芒在，宝鉴游尘肯终晦

荑琪

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
荑，来源于项安世的《宋诗》《二十七日衡阳义宰以奚奴墨梅侑客》，原文：固应却有柔荑手，淡拂横枝彻骨清

沛爀

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
沛，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸大荐福寺应制》，原文：甘雨苏燋泽，慈云动沛篇

莘婵

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
莘，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：有莘之臣日以远兮，野老锄其故泥

霆闳

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
霆闳，来源于石介的《宋诗》《虾蟆》，原文：万物聒皆龏，不知钟鼓钦钦，雷霆闳闳

冶玢

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
冶，来源于张炎的《宋词》《探芳信》，原文：正冶思萦花，馀酲倦酒

浅靛

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
浅，来源于曾丰的《宋诗》《上时相》，原文：相期浅浅非相爱，稷契臯陶头上看

霏钏

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
霏，来源于宋祁的《宋诗》《游瞩》，原文：四阿延清霏，六幕尽高兴

湲炯

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
湲，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：瓶锡当年寄此间，山云冉冉水潺湲

珉箴

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
珉，来源于萧立之的《宋诗》《北林罗枢使挽词》，原文：太史春秋笔，苍珉德政碑

浦筠

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
浦筠，来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》，原文：我家瓯浦东，筠扇锁修竹

芨浚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

梧沛

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
梧，来源于陈某的《宋诗》《湘灵鼓瑟》，原文：苍梧云杳杳，湘浦月沈沈

灏芝

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
灏，来源于徐冲渊的《宋诗》《中秋夕设醮洞霄宫》，原文：星坛露下斗光冷，天宇云空灏气浮

暖翰

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
暖翰，来源于欧阳修的《宋诗》《送李寔》，原文：香薰翠被乘青翰，波暖屏风咏紫茎

宏堰

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
宏，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二一》，原文：功则未既，思有宏规

馠晴

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：秋雨晴时泪不晴

珈嶛

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
嶛liáo木高。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

缮渝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：恭惟上隆宽，缮写臣谨按

茹缤

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
茹，来源于姚合的《唐诗》《街西居三首 三》，原文：穷贱飧茹薄，兴与养性宜

媛映

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
媛，来源于杨亿的《宋诗》《宋玉》，原文：三年送目愁邻媛，七泽迷魂怨楚词

本芷

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
本芷，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 王维吴道子画》，原文：摩诘本诗老，佩芷袭芳荪

琬犹

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
琬犹，来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》，原文：琬液香浮，露湿蟠桃犹小

阮琮

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
阮，来源于刘攽的《宋诗》《送陈同年游固陵》，原文：寄心阮嗣宗，抚掌当踟蹰

什冬

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
什冬，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五○》，原文：今日为汝一划划断，且道既是冬瓜，为什么夏里吃

霏舸

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
霏，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：霏霏香碎红雨

俪松

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
俪松，来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 鹤荅鸡》，原文：尔争伉俪泥中鬬，吾整羽仪松上栖

熙黎

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
熙黎，来源于彭汝砺的《宋诗》《皇帝郊祀礼毕诣景灵恭谢次履中学士韵》，原文：黎明驾出告熙成，朝野人呼万岁声

芹晃

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
芹，来源于周必大的《宋诗》《追挽胡季文知县》，原文：芹藻再思俱有造，谷蒲连执总成非

缤旬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缤，来源于赵公豫的《宋诗》《夜窗独饮五叠前韵呈马先生》，原文：云舒风布景凄凄，秋色缤纷遍浙西

缥垣

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
缥垣，来源于宋祁的《宋诗》《和晏太尉三月十三日锡庆院二首 其二》，原文：看终白雪青山技，不觉斜光上缥垣

熠初

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
熠初，来源于韦应物的《唐诗》《休沐东还胄贵里示端》，原文：泓泓野泉洁，熠熠林光初

菀挚

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

颀染

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子由绩溪病起被召寄王定国》，原文：天津十年面，想见颀而整

冉时

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
冉时，来源于张师正的《宋诗》《武陵别文莹上人 其二》，原文：碧嶂孤云冉冉归，解携情绪异常时

景媖

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
景，来源于周密的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：人自老，景如旧

文峪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」文伯覆命，赵文子曰：「信

晔陵

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：蜚英腾茂载宦途，所至光明而炜晔

湫磐

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
湫，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七一》，原文：直须倒岳倾湫，切莫寻枝摘叶

苓棋

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《漫兴》，原文：若非负苓者，即是耦耕人

嵇滟

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
嵇，来源于钱起的《唐诗》《客舍赠郑贲》，原文：嵇向林庐接，携手行将归

韧枫

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

重术

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
重术，来源于张方平的《宋诗》《送宋祕丞赴任鄱阳》，原文：更研轻重术，归奏阜民财

忆烽

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
忆烽，来源于艾可叔的《宋诗》《临江褒忠庙题》，原文：忆昔狼烽谍报忙，空拳支敌出仓惶

隋胥

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
隋，来源于张咏的《宋诗》《柳枝词七首 其四》，原文：不及垂阴向黎庶，春风一路送亡隋

书琼

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
书琼，来源于独孤及的《唐诗》《得李滁州书以玉潭庄见托因书春思以诗代荅》，原文：日日思琼树，书书话玉潭

源琦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
源，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：厥维天葩，源宋跨唐

其暄

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
其暄，来源于蒲寿宬的《宋诗》《仲冬下澣会同僚游东巖》，原文：暄凉得其适，所讶非瘴岚

淖锋

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
淖，来源于文同的《宋诗》《积雨》，原文：京师值积雨，浮淖皆满城

华晗

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
华，来源于刘弇的《宋诗》《莲华峰法云即事五首 其二》，原文：莲华峰下莲华水，万古来从天北隅

晳奎

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

初蓁

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
初，来源于卢祖皋的《宋词》《沁园春》，原文：东楼见说初成

泷虢

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《江西一首》，原文：舟行十里磨九泷，篙声荦确相舂撞

尹央

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
尹，来源于王质的《宋诗》《送胡正仲二首 其一》，原文：荣尹堂前周两纪，甘王楼下跨三年

勰炫

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

淄淼

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》，原文：他问俺那个是临淄的道路

袅堇

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
袅，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一五》，原文：袅袅风前态，飘飘雨后香

楣由

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
楣，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：□□二郎不做、有门楣

荷辽

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
荷，来源于陈炜的《宋诗》《刘伶巷》，原文：回车经巷口，荷锸信丘冥

滔葭

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
滔，来源于邹浩的《宋诗》《读张氏金塘阡表》，原文：云带洞山常蔼蔼，雨钟明水转滔滔

晶彤

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
晶彤，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生以红石见寄》，原文：彤霞铄石玉晶荧，琢出羲之风字形

盈柳

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
盈柳，来源于陆游的《宋诗》《出游五首 其五》，原文：蟹束寒蒲大盈尺，鲈穿细柳重兼斤

朴瑺

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
朴，来源于郭祥正的《宋诗》《前春雪》，原文：县令欲逃责，催科峻鞭朴

旬苓

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旬，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：逾旬蟾苑聘嫦娥

珑樗

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
珑，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

鹤芨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
鹤，来源于陈与义的《宋词》《浣溪沙》，原文：卧看孤鹤驾天风

理斯

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
理斯，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》，原文：兴亡故常理，何为至斯极

研央

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
研央，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 一○三》，原文：（以上三十六首皆录自前国立中央研究院历史语言研究所专刊之二刘复辑《敦煌掇琐》三○，原件编号为伯三四一八

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