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给大班起名-如何选择适合大班的好名字

徐勤作者：徐勤2024-01-11 10:00:36

为大班起名一直以来都是一个热门话题。一个好的班级名字可以给学生带来凝聚力和归属感，同时也能为班级注入一份活力和魅力。那么，该如何选择适合大班的好名字呢？首先要考虑的是班级的特点和定位。是一个人数众多的大班，还是一个特殊的课程班？根据班级的特点，可以选择与之相关的关键词来命名。比如，如果是一个文学社团的大班，可以在名字中融入一些文学元素，展示班级的特色和风采。其次，要考虑名字的简洁和易记性。一个简洁而有趣的名字能够让人很快记住，并且能够为班级带来更多的认同感。最后，还要避免使用一些太过于普通或者负面的词汇，因为一个好的名字应该是积极向上的，能够给人带来正能量。通过以上的几点考虑和思考，相信您一定能够选择到适合大班的好名字。

大班起名

川煦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
川，来源于崔曙的《唐诗》《登水门楼见亡友张贞期题望黄河诗因以感兴》，原文：人随川上逝，书向壁中留

庄矗

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
庄矗，来源于丁正持的《宋诗》《寿先生 其一》，原文：明善堂前香矗云，诸生再拜祝庄椿

宸彻

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
宸彻，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：暂尔勾稽淹大手，声名已彻枫宸

恤郇

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」庆郑曰：「弃信背邻，患孰恤之

理郁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
理郁，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：艺文摘香艳，义理浸醲郁

斐桔

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
斐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：宋公、陈侯、卫侯、曹伯会晋师于斐林伐郑

颜晏

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
颜晏，来源于苏辙的《宋诗》《次前韵示杨明二首 其一》，原文：卜宅先邻晏，携瓢欲饮颜

庆娅

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
庆，来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》，原文：庆历丞相孙，太学学为儒

斐霄

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
斐，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：间言多斐贝，闲地少蹊桃

淬青

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淬青，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》，原文：騄駬初历块，青萍新淬锷

清梦

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
清梦，来源于释文珦的《宋诗》《闲乐》，原文：几回清梦去，还共白云飞

俞析

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
俞，来源于欧阳修的《宋诗》《圣俞惠宣州笔戏书》，原文：圣俞宣城人，能使紫毫笔

媖恺

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

奈缮

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
奈，来源于赵子发的《宋词》《浪淘沙》，原文：不奈伤春

轩勘

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
轩勘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅病不能拜复官夏雨眠起之什》，原文：轩窗坐风凉，编简勘遗坠

琉瑾

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
琉，来源于袁说友的《宋诗》《题天衣寺》，原文：袈裟金缕照琉璃，时放祥光蔽云物

韪栗

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
韪栗，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

欢珐

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
欢，来源于周密的《宋词》《玉漏迟》，原文：老来欢意少

常茯

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
常茯，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》，原文：日日涧边寻茯苓，巖扉常掩凤山青

灏琳

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
灏，来源于金履详的《宋诗》《立斋静佳楼和王吉州韵》，原文：山窥南北浮岚小，月转西东灏气充

园箫

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
园箫，来源于张商英的《宋诗》《挽老苏先生》，原文：方喜丘园空穗帐，何期箫吹咽轜车

燃蘅

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
燃，来源于曾丰的《宋诗》《送陈待制自富沙移守京口》，原文：古人祈天翦爪尔，今守祷佛燃臂谁

新言

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
新言，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：为言今日，金仙新浴，共庆长生

嵘炀

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
嵘，来源于宋祁的《宋诗》《偶书》，原文：媒劳伤偃蹇，岁晏恨峥嵘

谒凡

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
谒，来源于陈造的《宋诗》《遣兴次前韵》，原文：回首辈行人，班剑或朝谒

奘亚

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

臻琝

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
臻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：又究志所之，兹学岂不臻

琯琅

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琯琅，来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》，原文：金琯排黄荻，琅玕褭翠梢

薇夷

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
薇夷，来源于仇远的《宋诗》《采薇吟》，原文：薇死复生，不生夷齐

逵境

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
逵境，来源于吕陶的《宋诗》《送张子公》，原文：三面枕贼境，平易如通逵

槐诣

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
槐，来源于程珌的《宋诗》《戊子正旦贺寿慈宫 其一》，原文：微澜迷秀石，纤草荫新槐

瑜琼

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
瑜琼，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰琼瑜

潭颜

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
潭颜，来源于屈原的《楚辞》《渔父》，原文：屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁

纤箪

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
纤，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十》，原文：还如刻削形，免有纤悉聪

砺泉

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
砺泉，来源于张釜的《宋诗》《游澹巖 其二》，原文：有石可砺食蘗齿，有泉可濯凝尘衣

瑭含

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

忻尉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
忻，来源于吕颐浩的《宋诗》《次李泰发韵》，原文：再岁依栖忻有幸，十年遭际叹无功

支瑧

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《自嘲二首 其二》，原文：劳生不须叹，随事且支持

璁狄

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
璁，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：雪让珑璁巧，冰销刻镂瑕

晖隅

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
晖隅，来源于邹浩的《宋诗》《湖上杂咏 其七》，原文：嵯峨秀色雨晴时，极目城隅更落晖

畅渌

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
畅，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・梅花酒》，原文：你今日悔后迟，可笑愚痴，不辨个高低，畅叫扬疾

鹄珺

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
鹄，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：老夫岂无意，落日傲鸿鹄

釉和

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五八》，原文：筑筑磕磕兮鼻孔累垂，哆哆和和兮舌头狤獠

楠樱

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
楠樱，来源于周南的《宋诗》《后过书坞夜坐》，原文：慈竹色如芦苇白，石楠顶结樱朱红

缘杨

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缘杨，来源于宋祁的《宋诗》《寒食野外书所见》，原文：暖吹未休缘迥野，低烟不散为垂杨

栾仪

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
栾，来源于卫宗武的《宋诗》《寓萧塘皆春堂偶成》，原文：栾栾荆棘中，尚余頳紫粧

寒缨

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
寒缨，来源于刘黻的《宋诗》《和赵友竹呈求仁使君》，原文：骚坛突兀谁劘垒，学海苍寒敢濯缨

霁晗

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
霁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三二》，原文：霁阔而河横，潭空而月落

术胥

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
术，来源于朱熹的《宋诗》《题谢少卿药园二首 其二》，原文：颇闻东山园，芝术缘高冈

靛茸

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

覃珂

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
覃，来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》，原文：画舸乘春别，新书卜日覃

博甯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
博，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・么篇》，原文：(磨博士云)唤我做甚么

芦维

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
芦维，来源于李中的《唐诗》《寒江暮泊寄左偃》，原文：维舟芦荻岸，离恨若为宽

决迪

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
决，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种决明 其三》，原文：决明虽良，何补于是

缤澄

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缤，来源于喻良能的《宋诗》《饮饯王共父分韵得转字》，原文：落花送酒舞缤纷，乱絮催诗飞眩转

般嘉

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
般嘉，来源于赵文的《宋诗》《哭亦周 其二》，原文：千般欲解郄公意，难得嘉宾一箧书

尔谊

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
尔谊，来源于戴栩的《宋诗》《朱邵州挽词》，原文：祇今吏道通才少，况尔家庭友谊崇

纤瓷

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
纤瓷，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：纤纤捧，冰瓷莹玉，金缕鹧鸪斑

晨戚

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
晨戚，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一四》，原文：晨炊未登盘，饥肠已戚戚

芍莆

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
芍，来源于王之道的《宋诗》《次韵蔡永叔双头芍药》，原文：坐驰芍药心先醉，身老江湖眼欲花

婳喻

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

酝钧

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
酝，来源于释居简的《宋诗》《送方岩下黄岩曲江阻风几溺 其一》，原文：乡来不鸣条，酝藉仍风流

曜涧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
曜，来源于丘濬的《宋诗》《题圣果寺介亭诗》，原文：欲觐曜宝礼法专，貘豹甝虎竞差肩

绡意

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
绡意，来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄海棠》，原文：东坡作意赏东风，为爱轻绡映肉红

旬蔷

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
旬，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：每日必诵菩萨戒，唯杖木叉制波旬

合颐

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
合颐，来源于陈造的《宋诗》《次韵汪解元》，原文：低回尚作风黧面，遇合何妨物在颐

飔耘

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
飔，来源于周南的《宋诗》《夏中兄病关心复了一二小书稍凉薾然有白发坐念力衰而学晚慨然有感》，原文：凉飔侵病榻，鬒发减玄膏

谊礼

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
谊礼，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》，原文：代挹孙通礼，朝称贾谊才

詹冕

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
詹，来源于屈原的《楚辞》《卜居》，原文：”詹尹乃释策而谢曰：“夫尺有所短，寸有所长

钥麒

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
钥，来源于陈合的《宋词》《宝鼎现》，原文：宫漏永、千门鱼钥，截断红尘飞不到

媵涧

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

秋翌

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
秋翌，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》，原文：干坤爽气初秋动，社稷元勋翌日生

妍孜

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
妍，来源于李昉的《宋诗》《依韵奉和千叶玫瑰之什》，原文：谩对鲜妍色，惭无绮丽才

筠衍

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
筠，来源于华镇的《宋诗》《高丽扇》，原文：排筠贴楮缀南金，舒卷乘时巧思深

汝资

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
汝资，来源于袁燮的《宋诗》《题朝鲤图》，原文：可怜汝无识，不揆资凡庸

勖滇

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

骥宓

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
骥，来源于司马光的《宋诗》《天马歌》，原文：举世无人相骐骥，憔悴不与驽骀殊

轶瑺

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
轶，来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》，原文：超轶绝尘有如此，余子瞠若谁追奔

彻般

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
彻般，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：一般风流彻

霓华

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霓华，来源于释居简的《宋诗》《酬寒泉牡丹》，原文：一从娄舞霓裳徧，憔悴春风怨物华

萦般

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
萦般，来源于赵长卿的《宋词》《贺新郎》，原文：大都来、一寸心儿，万般萦系

黎崔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
黎崔，来源于方回的《宋诗》《送□景文长兴丞》，原文：昌黎调笑崔蓝田，哦二松间何匆匆

炯戚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
炯，来源于黄机的《宋词》《醉蓬莱》，原文：瑞节珠幢，琼缨宝佩，炯冰壶标致

涛合

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
涛合，来源于赵汝鐩的《宋诗》《古剑歌》，原文：须臾雷轰怒涛吼，鼓荡六合雰溟濛

南洛

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
南洛，来源于邵雍的《宋诗》《故连昌宫》，原文：洛水来西南，昌水来西北

锐矗

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
锐，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其七》，原文：男儿出处自有时，何须锐意楚狂子

文浠

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 内侍举太上皇后册宝诣读册宝位用《圣安》。》，原文：德圣而尊，备举弥文

皖睨

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈叶怀宁陈参军章簿公》，原文：潜山皖山烟雨昏，山城索莫少所亲

茵搦

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
茵，来源于姜特立的《宋诗》《送方叔二首 其二》，原文：自喜暮年多乐事，非君谁与共花茵

俞韦

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
俞韦，来源于章甫的《宋诗》《元用见过诵诗剧谈因成古风以成戏恼兼简若晦唐卿》，原文：开尊唤客知何时，坐上可无俞与韦

襄珹

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
襄，来源于彭汝砺的《宋诗》《白马寺》，原文：乐哉襄阳人，岁岁无凶年

苏悟

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
苏悟，来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其五》，原文：只如云盖悟去，又作么苏噜苏噜

漳烟

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
漳烟，来源于寇准的《宋诗》《夏夜闲书》，原文：报国自知无世用，烟蓑何日卧清漳

狄嵇

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：两夷狄曰败，中国与夷狄亦曰败

烟梓

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
烟梓，来源于杨汉公的《唐诗》《登郡中销暑楼寄东川汝士》，原文：岧嶤下瞰霅溪流，极目烟波望梓州

瑱才

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

虔晠

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 肃和》，原文：旧章允著，嘉贽孔虔

蔳翰

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于苏辙的《宋诗》《和王适寒夜读书》，原文：微言寄翰墨，开卷入心耳

休玫

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
休玫，来源于张泌的《唐诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

琳旆

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
琳，来源于白玉蟾的《宋诗》《拙庵》，原文：冠简投关离玉阙，天人推出镇琳宫

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