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如何给鹏起名，笔画个数是关键

孙冬铮作者：孙冬铮2024-01-11 10:08:54

在给鹏起名的时候，笔画的个数是非常重要的因素之一。每个汉字都有特定的笔画数，而不同的笔画数所代表的意义也有所不同。鹏作为一个神话中的巨鸟形象，它的名字应该体现出其威严与雄壮。在起名的时候，可以选择一些笔画较多的字来表达鹏的威严之处。比如，可以选择“凤”字，它有五个笔画，寓意着鹏的华丽与尊贵。另外，也可以选择“鹰”字，它有六个笔画，寓意着鹏的锐利与勇猛。当然，除了笔画个数，还需要考虑字形和音韵等因素，确保选取的字与鹏的形象相得益彰。

鹏的起名笔画

琯晴

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
琯，来源于陈允平的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正漏约琼签，笙调玉琯

萌荣

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
萌荣，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其一一》，原文：直得枯者荣甲者拆萌者吐，发机须是千钧弩

姿理

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
姿理，来源于皎然的《唐诗》《遥酬袁使君高春暮行县过报德寺见怀》，原文：素高淮阳理，况负东山姿

珧专

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

戎棹

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
戎，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：总戎存大体，降将餙卑词

知尧

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
知尧，来源于吴潜的《宋诗》《十用喜雨韵三首 其三》，原文：只道太平无以报，谁知尧德舜功深

辕潮

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
辕，来源于洪迈的《宋诗》《与陈彦时会华严道人偶书》，原文：释羁牛在牧，驾鼓马伏辕

皖淳

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
皖，来源于黄庭坚的《宋诗》《灵龟泉上》，原文：大灵寿日月，化石皖公陂

蕖勰

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蕖，来源于贾应的《宋词》《水调歌头》，原文：楼外芙蕖开遍，人在琉璃里，语笑隔帘重

宗斌

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
宗，来源于李端的《唐诗》《送吉中孚拜官归业》，原文：孟宗应献鲊，家近守渔官

苏谐

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
苏，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：苏子舌犹在，边韶腹尚便

霆新

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
霆新，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：教铎重新雷霆鸣，儒流勇赴江河决

弘瞻

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
弘，来源于杨时的《宋诗》《送胡康侯使湖南》，原文：为士贵弘毅，无忘味斯旨

晋意

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晋意，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：州来在吴，犹在【经】十有四年春，意如至自晋

冽桦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
冽，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄幸》，原文：(生上)凛冽寒风，淋漓冷雨，送君臣南北，父子东西

蔓黛

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
蔓黛，来源于韩琦的《宋诗》《观稼回北园席上》，原文：雪铺荞麦花漫野，黛抹蔓菁菜满畦

姣湲

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：有如姣恶各具体，肉骨不可强彫锼

初鸠

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
初鸠，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二四》，原文：苍鹰初化鸠，未忍望击搏

蓬瓷

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
蓬，来源于曾丰的《宋诗》《赋马漕桂巖》，原文：罗浮故与蓬莱连，蓬莱新与罗浮迁

樟文

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
樟，来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》，原文：苍樟出芳液，根节依大块

殷琳

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
殷琳，来源于周密的《宋诗》《梦仙》，原文：黄鹄舞兮白云翔，殷空半兮鸣琳琅

盂毓

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
盂，来源于周孚的《宋诗》《寄日新》，原文：他年一盂饭，扶耒待君分

珧槿

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

秸韵

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
秸，来源于冯时行的《宋诗》《友人惠酒殊佳用清光滑辣四字为韵以谢 其三》，原文：酒榼对鱼篮，照路燃藁秸

仑中

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
仑中，来源于白玉蟾的《宋诗》《奏章归》，原文：烟锁昆仑山顶上，月明娑竭海中心

淼纤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
淼，来源于王建的《唐诗》《水夫谣》，原文：逆风上水万斛重，前驿迢迢后淼淼

琅雅

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
琅雅，来源于孟郊的《唐诗》《答友人》，原文：落落出俗韵，琅琅大雅词

启瑭

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
启，来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》，原文：衣俱侍、玳筵启

翩札

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
翩札，来源于周孚的《宋诗》《次韵朱德裕见赠时予病初起》，原文：种种鬓毛吾欲老，翩翩书札子能奇

敦椎

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
敦，来源于李流谦的《宋诗》《次韵姚宣孺见寄》，原文：持以敦薄夫，是事付我辈

园琪

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
园琪，来源于黄裳的《宋诗》《和张仲时次欧阳文公览李白集之韵》，原文：便看琪园越三岛，休羨垂杨与芳草

箪觉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
箪觉，来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》，原文：瓣香谒独觉，且过借一箪

涛旆

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
涛，来源于郭印的《宋诗》《草堂》，原文：波涛涌笔端，孤愤寄新诗

馚函

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于韩维的《宋诗》《西园》，原文：春华犹未敷，气象鬰函蓄

休纫

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
休纫，来源于刘子翬的《宋诗》《径山寄生子作道服三首 其三》，原文：粲粲休夸绮与纨，纫兰制芰亦良难

冽鸢

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
冽，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・凉亭乐》，原文：(铁拐云)又早朔风凛冽，瑞雪飘扬

奈棹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
奈棹，来源于徐积的《宋诗》《淮之水示门人马存》，原文：今古愁兮将奈何，莫使骚人闻棹歌

尉荑

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
尉，来源于方一夔的《宋诗》《咏史 李陵》，原文：都尉出塞北，全军战浚稽

皤焘

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
皤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《蜘蛛》，原文：轻丝出皤腹，口织不用梭

芗尉

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 芗林》，原文：一代芗林老，吾生不并时

珲镌

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：流芳镌琬琰，仍世盛簪缨

璎晃

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
璎，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

奥勤

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
奥，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《绛都春》，原文：(旦)有甚的真情深奥

重萄

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
重萄，来源于释祖可的《宋诗》《句 其七》，原文：味方河朔葡萄重，色比泸南荔子深

翎乘

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
翎乘，来源于郑清之的《宋诗》《目眚忌食戏成》，原文：就令辟谷即仙去，何异馁鼠乘飞翎

域朦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
域，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：先帝谋西域，边功未告成

羡甯

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
羡，来源于荆干臣的《元曲》《出队子北・心怀悒怏，无一时不盼望。尘蒙了锦瑟助凄凉，香尽了金炉空》，原文：念想，弦断了瑶琴魂荡羡

淙晗

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
淙，来源于萧立之的《宋诗》《次韵郑琴山并谢中书君之贶三首 其一》，原文：诗来执热濯寒淙，剪剪西风破玉蓉

淮骊

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
淮，来源于苏舜钦的《宋诗》《送施秀才》，原文：扁舟下长淮，企立空叹息

静珉

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
静，来源于朱雍的《宋词》《塞孤》，原文：雪江明，练静波声歇

苑沁

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
苑沁，来源于韩维的《宋诗》《晚过邻几官舍三首 其二》，原文：水声通沁苑，树色入夷门

嫒皤

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于虞俦的《宋诗》《和探菊南坡》，原文：坡下有泉唯可饮，西风吹鬓未应皤

霁卿

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
霁卿，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其二》，原文：守相卿耆旧，相逢必霁威

备承

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
备承，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：荐其荐俎，序其礼乐，备其百官，奉承而进之

勰晨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

博蕋

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
博，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其二》，原文：溥博参洪造，希夷法自然

杏诏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
杏，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：绣谷酒一尊，杏冈琴三叠

序尹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
序，来源于杜甫的《唐诗》《立秋后题》，原文：日月不相饶，节序昨夜隔

淖陟

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
淖陟，来源于马廷鸾的《宋诗》《观鱼车渡溪》，原文：只轮自力掀诸淖，断岸先登陟彼嵬

挚烯

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
挚，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其六》，原文：挚若苍鹰非不健，何如鸾凤效嘉祥

娆簌

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
娆，来源于张耒的《宋诗》《黄葵》，原文：黄葵贵丽不妖娆，一朵新晴槛外高

潞未

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
潞未，来源于刘克庄的《宋诗》《怀王制参》，原文：未挥潞国告廷制，久作河阳入幕宾

璁嵇

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
璁，来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》，原文：窗影珑璁，画楼平晓，翳柳啼鸦

荔齐

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
荔齐，来源于徐似道的《宋诗》《杨梅》，原文：火齐无光荔实圆，未尝先说齿流涎

锐潜

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
锐潜，来源于王迈的《宋诗》《送黄同年京甫必昌赴广西提干二首 其一》，原文：四书锐欲潜心圣，八品甘为从事贤

蕙钗

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
蕙钗，来源于王柏的《宋诗》《陈卿内邵氏挽词》，原文：蕙槁兰萎兮弃钗钿，凄凄东坞兮藏风烟

尤庆

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
尤庆，来源于洪适的《宋诗》《题清芬阁》，原文：今日耳孙尤烜赫，庆源须信渺无垠

淮正

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淮正，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：蜀祲淮氛犹在眼，一扫正须健帚

缎黎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

齐冰

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
齐冰，来源于刘敞的《宋诗》《和邻几圣俞持国雪十八韵依次用》，原文：筒葛来従越，冰纨制自齐

韧粹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

甄珹

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
甄，来源于程俱的《宋诗》《和滕子济考古图》，原文：奇字决鱼鲁，微言折甄舒

存湛

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
存湛，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二○》，原文：湛存该理智，妙触出根尘

温滢

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
温，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 奉馔用《丰安》。》，原文：展兹熙事，温温其恭

苡楣

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
苡，来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》，原文：安期尝饵菖薄在，马援应无薏苡还

情涛

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
情涛，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄赠张吏目》，原文：劲翮刷云不可淹，情曷能忘波涛渐

萄晃

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
萄，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答并帅王仲仪端明以诗见寄》，原文：瑇瑁遥宾席，蒲萄入醉杯

望伊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
望伊，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 六十五》，原文：天观万物如刍狗，有覆无心更望伊

镜奥

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
镜，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：修源寒皎镜，湛湛有余地

诺采

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
诺，来源于戎昱的《唐诗》《从军行》，原文：感激然诺重，平生胆力齐

箩烟

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
箩，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

熹蕙

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其二》，原文：幻成殢雨熹晴态，尽使尘凡一洗空

魁圣

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
魁圣，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《五更转》，原文：与那结义兄弟呵，武举文科，同登魁选，蒙圣恩特议亲，岂吾愿

曼箩

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
曼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 送神用《成安》。》，原文：嘉承天贶，曼寿无期

琅尤

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琅尤，来源于王十朋的《宋诗》《廨舍有脩竹数竿潇洒可爱》，原文：谁栽窗外碧琅玕，潇洒尤宜老眼看

宓恤

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
宓，来源于晁说之的《宋诗》《园中戏作白纻》，原文：宓妃一去百代无，不如云外万乐俱

页翰

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《新池》，原文：（同前第二○四三页）

和喻

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
和喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：和易以思，可谓善喻矣

桥堇

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
桥，来源于周孚的《宋诗》《寒食日与郭积之郊行饮中怀日新时春寒甚二首 其二》，原文：共觅竹间寺，更寻溪上桥

札尉

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃方为纪游之诗未就知府寺簿先生宠示佳句敢辄次韵》，原文：话言听矻矻，书札胜频频

璐本

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

莱追

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
莱追，来源于曾巩的《宋诗》《送郑州邵资政》，原文：隽游追幕府，高步集蓬莱

决隅

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
决隅，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一三》，原文：秋水浮阶溜决渠，啼猿僻在楚山隅

勰绅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

崇竺

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
崇，来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》，原文：幡然远行时，崇望归朝旋

峥屹

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
峥屹，来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》，原文：呼吸即寒暑，干坤屹峥嵘

翩颉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
翩颉，来源于于石的《宋诗》《浪吟》，原文：十载驱驰翰墨场，翩翩霞佩高颉颃

彦凛

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
彦凛，来源于赵汝腾的《宋诗》《会饶伯舆徐子荐徐立大三高士一首》，原文：英英奇节东州彦，凛凛清风南浦豪

岐葆

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
岐，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其二》，原文：士有砆玉岐，公自泾渭分

栗淄

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
栗，来源于李咸用的《唐诗》《庐山》，原文：月好虎溪路，烟深栗里源

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