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如何给膏药起名字？

陈丁瑗作者：陈丁瑗2024-01-12 06:01:36

你是否正在开发一款新的膏药产品，但不知道如何起一个吸引人的名称？好的膏药名称可以让你的产品在市场中更具竞争力，吸引更多消费者的关注。在选择膏药名称时，首先要考虑的是名称的吸引力和易记性。一个引人注目的名称可以让消费者在众多产品中轻易地辨识出你的膏药，并产生购买的兴趣。其次，名称应能准确地传达产品的功效和特点。一个好的膏药名称应能让人联想到其理疗作用、草药成分等等。此外，名称的简洁性也是至关重要的。简单、清晰的名称更容易被消费者接受和记忆。通过巧妙运用形象性语言和词汇，你可以为你的膏药产品打造一个独特而具有吸引力的名称。记住，一个好的膏药名称不仅能提升产品的知名度和销量，还能帮助建立一个强大的品牌形象。

膏药起名字

赓陟

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
赓，来源于赵蕃的《宋诗》《庆伯以二诗送别已而又辱同广声追送庆伯复有所赋并次韵为答三首 其一》，原文：未答论交作，还赓送别吟

融奥

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
融，来源于释正觉的《宋诗》《钱郎中写真求赞》，原文：胜浄明心，混融古今

羡桑

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
羡，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：有何不可吾方羡，要底都无饱便休

钥原

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
钥原，来源于贾岛的《唐诗》《处州李使君改任遂州因寄赠》，原文：钥开原上高楼锁，瓶汲池东古井泉

执由

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
执由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：吴子使其弟蹶由犒师，楚人执之，将以衅鼓

笙书

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
笙书，来源于王炎的《宋诗》《留山间即事》，原文：拨置文书聊隠几，笙歌一部听蛙鸣

诣堇

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
诣，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：一闭目顷游六合，坐里汗漫诣浑沦

芙天

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
芙天，来源于蒋捷的《宋词》《花心动》，原文：暮天远，芙蓉万朵，是谁移到

映椿

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
映椿，来源于卫宗武的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：郗枝芳映庄椿绿

梓茵

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
梓，来源于徐瑞的《宋诗》《三月廿夜同徐月斋读参同契次所赠诗韵以谢》，原文：蟾乌有象明生镜，桐梓何情音在琴

季凝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
季凝，来源于杨万里的《宋诗》《寄朱元晦长句以牛尾貍黄雀冬猫笋伴书》，原文：大武尾裔名季貍，目如点漆肤凝脂

彻旎

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
彻，来源于姚合的《唐诗》《文宗皇帝挽词三首 三》，原文：彻奠新阡起，登山吉从全

澈宁

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
澈宁，来源于无名氏的《唐诗》《日暮山河清》，原文：想同金镜澈，宁让玉壶清

镌温

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
镌，来源于陆游的《宋诗》《观音院读壁间蘓在廷少卿两小诗次韵二首 其二》，原文：老去痴顽不受镌，姓名身后更须传

奕子

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
奕子，来源于程俱的《宋诗》《送傅国华墨卿赴保塞簿》，原文：吾徒会时须，要子继休奕

迪伽

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：110　浡，肩，摇，动，蠢，迪，俶，厉，作也

合页

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
合，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：东西沈静合朝昏

芃鉴

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芃，来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》，原文：念汝春夏间，芃芃一何稠

景汝

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
景汝，来源于白居易的《唐诗》《梦刘二十八因诗问之》，原文：楼台与风景，汝又何如苏

堇识

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
堇识，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 神农》，原文：尽识葠无毒，明知堇有灾

诺堇

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
诺，来源于王昌龄的《唐诗》《句》，原文：得罪由己招，本性易然诺

竺崧

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
竺，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：藓生天竺屐，烟外洞庭帆

箐瑭

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：拔笋拔笋，入箐不辞风雨窘

翩棋

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
翩棋，来源于释志文的《宋诗》《西阁》，原文：年光似鸟翩翩过，世事如棋局局新

堇韫

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
堇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

莞珐

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
莞，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：连床话团栾，共此一笑莞

骅召

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
骅，来源于王洋的《宋诗》《次韵辛起李长篇》，原文：奈何俯仰中，窘路拘骅骝

忱苡

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
忱，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：嗟余才薄力不任，报君夙夜输诚忱

覃滇

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
覃，来源于胡宿的《宋诗》《赏花钓鱼应制》，原文：乘时覃惠宴，不是乐观鱼

暄沉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
暄沉，来源于杨万里的《宋诗》《壬戌人日南溪暮景三首 其二》，原文：春暖溪暄出小鱼，沉浮上下巧相娱

陇繁

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
陇繁，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：陇头呜咽水声繁，叶下间关莺语近

衍璩

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
衍，来源于翁溪园的《宋诗》《赠谈命江文魁》，原文：建阁程生藏瑞墨，买田张衍寄英游

璃葭

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
璃，来源于吴球的《宋诗》《星溪书院作》，原文：爱煞夜廊风色静，澄潭冷浸碧玻璃

种鸥

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
种鸥，来源于释居简的《宋诗》《舣篷》，原文：未将红蓼种，先报白鸥知

鸠央

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鸠央，来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》，原文：行乐未渠央，苦遭晴鸠聒

庭原

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
庭原，来源于李纲的《宋诗》《次李泰发韵二首送仲辅提刑弟还浙东 其二》，原文：共伤庭玉先埋土，怅望鸰原增断魂

之薏

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
之薏，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：赠君慎勿比薏苡，采之终日不盈匊

奥存

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
奥存，来源于邹浩的《宋诗》《自警》，原文：收目以内视，冥心以存奥

援淅

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
援，来源于杜甫的《唐诗》《清明》，原文：马援征行在眼前，葛强亲近同心事

页正

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《秋日途中》，原文：（同前第三册第二二一○页

敖溯

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王欲敖叔向以其所不知，而不能，亦厚其礼

雯淄

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

荟纾

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
荟，来源于韩驹的《宋诗》《津上人蜗舍》，原文：我家数亩田，荒荟自垦除

纯献

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纯献，来源于江端友的《宋诗》《牛酥行》，原文：昨朝所献虽第二，桶以纯漆丽且坚

旎籍

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
旎，来源于陈深的《宋词》《西江月》，原文：龙沫流芳旎旎，犀沈锯削霏霏

思礴

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
思礴，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：想当盘礴初运思，工与造物争毫芒

釉玢

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

季祺

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
季，来源于陆游的《宋诗》《病小减复作三首 其一》，原文：灾从季主卜，药欠宋清钱

淅邕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《泊樟镇》，原文：北地三接淅，重来四肃霜

陇蕊

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
陇蕊，来源于葛立方的《宋词》《风流子》，原文：又还是，陇头春信动，梅蕊入征鞍

萌笙

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
萌笙，来源于韩琦的《宋诗》《落叶》，原文：酿酒整笙歌，坐待新萌起

童伊

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
童伊，来源于释居简的《宋诗》《韶知客》，原文：育王浑不奈伊何，脚跨天童又倒戈

蔓芨

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
蔓，来源于宋庠的《宋诗》《早春北亭见城隅荒寂》，原文：蔓草无名绿，幽禽取意啼

武萄

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
武萄，来源于岑参的《唐诗》《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》，原文：桂林蒲萄新吐蔓，武城刺蜜未可餐

嫣璨

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
嫣，来源于姚勉的《宋诗》《催海棠二首 其一》，原文：燕子衔春已几时，嫣然未见茜红枝

涧杨

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涧杨，来源于释广闻的《宋诗》《禅人请自赞 其一》，原文：若谓起杨岐正宗，疏东涧正派，且莫谤渠好

菀燿

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

飐朴

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
飐，来源于郑清之的《宋诗》《小轩偶成》，原文：轻浪飐荷珠溜玉，晴曦穿竹翠笼金

磊羡

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
磊，来源于姜特立的《宋诗》《林钦之主簿挽章》，原文：敬读铭镌语，遥知磊落胸

茯庚

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
茯，来源于叶绍翁的《宋诗》《访隠者》，原文：几回松下去，锄得茯苓还

飏谦

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
飏，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵陈子象谢新火诗》，原文：茶烟永日看轻飏，槐火今年又一新

翊澄

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
翊，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：归作臯夔稷卨臣，同心一德翊华勋

什汀

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
什，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非谢前教授饷泽州瓦砚》，原文：请加什袭传后昆，阿买不独书八分

戍远

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
戍远，来源于姚孝锡的《宋诗》《次李平子登台有感韵》，原文：落日孤云带远冈，戍楼烟瘴旧边场

钲韦

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
钲，来源于陈普的《宋诗》《咏史 祭遵 其一》，原文：东山纪律久无闻，钲鼓才鸣玉匣尘

湲芈

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
湲，来源于蔡肇的《宋诗》《书静胜院壁留别父老》，原文：溪水亦潺湲，呜咽当枕侧

姬沉

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
姬，来源于岑参的《唐诗》《青门歌送东台张判官》，原文：胡姬酒垆日未午，丝绳玉缸酒如乳

暄瑄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
暄，来源于白居易的《唐诗》《对酒闲吟赠同老者》，原文：饥饱进退食，寒暄加减衣

择瀚

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
择，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：采择辨时衰与旺，堪夸

袁漾

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
袁，来源于周紫芝的《宋诗》《袁时良雾隐斋》，原文：袁侯家多文，颇似班叔皮

醇君

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
醇君，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：爱君方寸间，醇朴乃器师

槿礴

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
槿，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：槿篱半破复牵萝，夕霏晼晚留疏树

瑺珞

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

茉晣

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
茉，来源于黄庚的《宋诗》《凉夜即事》，原文：光摇珠箔梧桐月，香透纱厨茉莉风

才缨

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
才缨，来源于窦牟的《唐诗》《奉使至邢州赠李八使君》，原文：礼饰华缨重，才牵雅制余

熹琅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
熹，来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》，原文：晨光欲动尚熹微，漠漠春阴未解围

谐瑗

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
谐，来源于叶梦得的《宋诗》《再任后遣模归按视石林四首 其二》，原文：弄孙那得见，将母竟难谐

灿瑥

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
灿，来源于陈舜俞的《宋诗》《灵祐观》，原文：传闻祀祷神，祠宫灿如昼

淳明

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
淳明，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一○》，原文：罔象精通感，淳和道可明

陟旷

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
陟旷，来源于杨衡的《唐诗》《九日陪樊尚书龙山宴集》，原文：缘危陟高步，凭旷写幽襟

昶博

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

馠佶

拼音五行释意
馠hān木芳香。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

祈彻

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
祈彻，来源于张侃的《宋诗》《凤鸣洞祈雨三绝 其一》，原文：曾与人间祈得雨，姓名从此彻天颜

旬翼

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
旬翼，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：旬垂彝鼎，寿龄更比箕翼

椒漫

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
椒漫，来源于方回的《宋诗》《甲子雨》，原文：玉梅烂漫照椒觞，尽我真珠红一石

辕季

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
辕季，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・得胜令》，原文：(茂公云)令人，将刘季真推出辕门，斩讫报来

栾赓

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
栾，来源于杨万里的《宋诗》《东园新种桃李结子成阴喜而赋之》，原文：冥搜奇特根窠底，妙简团栾树子匀

闲馥

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
闲馥，来源于薛季宣的《宋诗》《月下酴醿》，原文：喷人清馥偏闲庭，心醉银釭对醁醽

懿纬

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
懿，来源于文天祥的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发

宛筱

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
宛，来源于周紫芝的《宋诗》《再赋三首 其一》，原文：孤根雅宜幽处，空明宛似僧房

赫菀

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
赫，来源于戴复古的《宋诗》《夏日续题》，原文：海近朝曦赫，山明宿雾消

朦桐

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
朦桐，来源于窦巩的《唐诗》《秋夕》，原文：护霜云映月朦胧，乌鹊争飞井上桐

乘逻

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
乘，来源于晁说之的《宋诗》《申谢经略安抚待制送酒之什》，原文：况此两乘壶，旨哉出厅事

辽明

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
辽明，来源于江端友的《宋诗》《牛酥行》，原文：持归空惭辽东豕，努力明年趁头市

茂辕

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
茂，来源于胡寅的《宋诗》《赋吴守友石台》，原文：青冥搴茂叶，何异张翠帟

翊缃

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
翊，来源于皇甫冉的《唐诗》《祭张公洞二首 二》，原文：三鸟随王母，双童翊子先

桥绰

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
桥绰，来源于范某的《宋诗》《题织女祠》，原文：商飚初至月埋轮，乌鹊桥边绰约身

艾泰

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
艾泰，来源于黄公度的《宋诗》《挽顾德将别驾》，原文：朱门绝迹心常泰，银艾横腰鬓未苍

州昭

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
州昭，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其三》，原文：我爱昭州观，裁基压大溪

桦硝

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

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