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如何为王雨起名？

程瑧作者：程瑧2024-01-12 21:15:43

在为新生儿起一个合适的名字时，许多父母经常面临选择困难。特别是对于姓名的含义和影响力，他们更加关注。王雨是一个常见的姓名，然而，给王雨起一个有意义、充满个性的名字并不容易。 本文将为您提供一些有关为王雨起名的技巧和方法，帮助您为孩子选择一个独特而美好的名字。起名应考虑以下几个方面：姓氏特点、音韵美、字意吉祥。首先，姓氏特点是命名中不可忽视的因素。每个姓氏都有其独特的特点和音节韵律，合理利用姓氏特点可以增加姓名的协调性。其次，音韵美是另一个重要的方面。一个好听的名字可以给人良好的感受，因此可以选择一些发音优美、流畅的字。最后，字意吉祥也需要考虑进去。许多人相信名字与人的人生运势有关系，因此选择一个具有吉祥寓意的名字可以给人带来好运。

王雨起名

岳陵

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
岳陵，来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》，原文：粲粲襄陵翁，大岳九世孙

弘韪

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
弘，来源于清尚〖1〗的《唐诗》《赠樊川长老》，原文：〖2〗另《唐诗纪事》卷七七作可止诗，《唐僧弘秀集》卷十作清尚诗

冕林

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
冕林，来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其一○》，原文：何须䌸轩冕，且复傲林丘

潭灵

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
潭灵，来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱四首 其二》，原文：蛟潭雩祀稀曾讲，蟹井灵泉亦未迎

远琯

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
远，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 忆远曲》，原文：忆远曲，郎身不远郎心远

珊阔

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
珊阔，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》，原文：愁将铁网罥珊瑚，海阔天翻迷处所

漓南

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
漓南，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄幸》，原文：(生上)凛冽寒风，淋漓冷雨，送君臣南北，父子东西

戚白

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
戚白，来源于何梦桂的《宋诗》《饭牛歌为胡子徽作》，原文：君不见齐甯戚，长夜饭牛歌白石

崇茯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
崇，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：孰如我皇，惟德崇崇

泉新

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
泉新，来源于张镃的《宋诗》《命鹿》，原文：双鹿林泉友，新居后我成

璎裕

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璎，来源于吕天用的《元曲》《梁州・纵不虢国女承恩楚闼，大管是太真妃出浴华清。水云乡喧满秋娘性。》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

惟艾

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
惟艾，来源于王绩的《唐诗》《被举应征别乡中故人》，原文：自惟[蓬]（逢）艾影，叨名兰桂芬

郦析

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
郦，来源于张方平的《宋诗》《过丰》，原文：不然樊郦萧曹辈，尽老屠商掾吏中

覃武

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
覃，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：乃眷丰洁，恩覃恺悌

致靛

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》，原文：何以致祥，上天鉴止

映昊

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
映，来源于徐理的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：暮霞红映沼

与兴

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
与兴，来源于吕本中的《宋诗》《初夏即事》，原文：平生不尽幽居兴，付与长江拯钓车

瑾梓

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
瑾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵签判用李漕韵见示》，原文：名虽已愧周公瑾，诗或时参孟浩然

盛瑺

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
盛，来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》，原文：盛藻班蔡流，芳年终贾徒

襄娥

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
襄娥，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・仙吕/端正好》，原文：巫娥女，楚襄王

津馠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
馠hān木芳香。
国学点评
津，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十二》，原文：神龙吐津雾，飏埃坋人尘

炯昂

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
炯，来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮问疾末章及蝗》，原文：炯然忧爱心，谆谆见词旨

绡伦

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
绡，来源于葛立方的《宋诗》《春日移舟章园 其一》，原文：沙平印篆鸟浴羽，浪暖破绡鱼跃鳞

骊阮

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
骊，来源于王十朋的《宋诗》《和韩桃源图》，原文：长城丁壮无还者，送徒更住骊山下

明谧

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
明，来源于郑獬的《宋诗》《冬日示杨季若梁天机》，原文：明年春风扫地起，一起万物皆光明

衡域

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
衡域，来源于吕陶的《宋诗》《送江巨源奉议》，原文：举向权衡见，难相畛域穷

淖旬

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其四》，原文：竹鸡更鄙浅，泥淖忧车轴

砺珐

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
砺，来源于金君卿的《宋诗》《题披云阁》，原文：佳名切砺男儿志，手抉浮云见日星

滟澈

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
滟，来源于江为的《唐诗》《简寂观》，原文：金井泉秋光潋滟，石坛松古韵萧骚

凡葆

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
凡葆，来源于史浩的《宋词》《花舞》，原文：羽芝葆，曾到世间，谁共凡花为伍

粤筝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
粤，来源于范成大的《宋诗》《送王纯白郎中赴闽漕》，原文：缓寻南粤千山路，先破西兴百尺涛

晋择

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」公曰：「子为晋君也

坤纭

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
坤，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：皑皑均旦暮，浩浩壹干坤

冶沉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
冶沉，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》，原文：漫道诗能陶冶，绝知酒可浮沉

研兴

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
研兴，来源于释道潜的《宋诗》《赠潜照月师》，原文：吴兴上人心志苦，笔研十年耕学圃

朔蔳

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
朔，来源于温庭筠的《唐诗》《题翠微寺二十二韵》，原文：受朝松露晓，颁朔桂烟凉

晣璋

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

炔泷

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

缪纫

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
缪，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：儒士缪揣摩，戎韬政纷拏

翩肖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
翩，来源于施枢的《宋诗》《生朝报恩夜醮》，原文：绛节翩翩七宝车，谣歌飞上玉皇家

檀皖

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
檀，来源于元稹的《唐诗》《桐花落》，原文：君夸沈檀样，云是指㧑作

泯团

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
泯，来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》，原文：岂容泯灭暴秦火，谁肯脍炙段文昌

纫析

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
纫，来源于杨冠卿的《宋诗》《采芙蓉词》，原文：馨香压纫兰，把玩卑琼芳

钊阮

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

璩亘

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

熠邵

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《雨夜》，原文：熠熠萤矜暗，翻翻雀转更

芾白

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
芾，来源于刘克庄的《宋诗》《和外弟方遇立春》，原文：竹居东道风光主，乞与甘棠蔽芾阴

践涧

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
践涧，来源于李端的《唐诗》《得山中道友书寄苗銭二员外》，原文：药栏遭鹿践，涧户被猿开

骥若

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
骥若，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韩仲文西斋闲夜有怀道损舅及予》，原文：是时发清咏，笔若天骥骋

帧骥

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

尧灏

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
尧灏，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

南斯

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
南斯，来源于许景衡的《宋诗》《旧有诗寄左与言兼呈刘元礼今因寓此仍用前韵寄刘》，原文：莫恋城南好泉石，斯民属意富民侯

峻筝

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
峻，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵三和景仁对雪》，原文：玉阶三尺峻，粉壁万重糊

纾斯

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
纾斯，来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》，原文：岂欲令斯民，竟死不少纾

旬遥

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
旬遥，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中庚戌秋分》，原文：候早初逢旬甫浃，月圆前距望非遥

浩俞

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
浩，来源于杜甫的《唐诗》《过南岳入洞庭湖》，原文：悠悠回赤壁，浩浩略苍梧

畚庚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
畚，来源于孔武仲的《宋诗》《五月廿八日雨后》，原文：荷锸裒众力，畚土逾百筐

奥斓

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
奥，来源于赵汝腾的《宋诗》《示赵与槟弘毅章》，原文：濂洛儒先，知德之奥

滢婧

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

川琦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
川，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：百川之雄伟，咸池借溟涬

芨雅

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

页涟

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 三》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四一三九页）

冽麟

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
冽，来源于李彭的《宋诗》《寄云居微首座》，原文：江臯春事归，峰头犹凛冽

凌临

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
凌临，来源于侯彭老的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：姓名已冠凌烟阁，杖屦初临退老堂

丁馥

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
丁馥，来源于宋庠的《宋诗》《春社日置酒示客》，原文：山炉馥郁熏歌扇，锦瑟丁宁侑客杯

闻桔

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
闻桔，来源于李郢的《唐诗》《园居》，原文：不闻砧杵动，时看桔槔翻

隆研

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
隆，来源于周必大的《宋诗》《九月十八日夜忽梦作送王龟龄诗两句枕上足成之》，原文：行乐休嫌园小小，高歌幸有婢隆隆

熹曦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：纸窗平旦欲熹微，数挽颠之任短衣

颐晃

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
颐，来源于王安礼的《宋诗》《鸿鹄诗》，原文：朵颐非吉人，赴海岂善谋

琲珲

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
琲，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用分韵得对字》，原文：余子纷碔砆，良友抵珍琲

涧瑷

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
涧，来源于邹极的《宋诗》《石䂬潺湲亭》，原文：危亭跨幽涧，涧水日潺湲

芊乔

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
芊，来源于赵鼎的《宋词》《行香子》，原文：草色芊绵

融琉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
融，来源于楼采的《宋词》《失调名》，原文：汗粉难融，袖香新窃

巍瑞

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
巍瑞，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其二五》，原文：凤阙巍峨瑞气间，御沟春晚水潺潺

椒秭

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
椒，来源于刘攽的《宋诗》《秋尽野次 其一》，原文：丹椒结子菊花黄，山路秋高草木香

芉翩

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

璐鑫

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
璐，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：浮玉神山攻宝璐，屑屑虚花奈凭据

颐邕

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
颐，来源于温庭筠的《唐诗》《咏寒宵》，原文：话穷犹注睇，歌罢尚持颐

潞燏

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
燏yù木火光貌。
国学点评
潞，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

圭严

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
圭严，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 昊天殿》，原文：玉圭物物皆珍异，安奉严恭玉帝尊

绍策

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
绍策，来源于李光的《宋诗》《次韵徐念道琼台泂酌亭两绝 其二》，原文：苏公陈迹半成空，杖策经行绍圣中

凡柏

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
凡柏，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰见索谢公游嵩书感叹希深师鲁子聪几道皆为异物独公与余二人在因作五言以叙之》，原文：凡今三十年，累冢拱松柏

肖町

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
肖，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：尚或庶几焉，未暇期速肖

棋奎

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
棋，来源于朱庆余的《唐诗》《夏日访贞上人院》，原文：命棋隈绿竹，尽日有清风

隅旖

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
隅，来源于刘攽的《宋诗》《晚步寄徐从道》，原文：日夕兴颇适，逍遥步城隅

昀勃

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃，来源于郭印的《宋诗》《题李彦泽紫云洞》，原文：向来峰之巅，勃鬰蟠紫气

驰謇

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
驰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《游金精山》，原文：岁深语亦诞，目极神为驰

豫遒

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
豫，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》，原文：豫期晴和当劝耕，径入园林稍挟杖

俞艾

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
俞，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》，原文：睿简从朝议，佥俞协帝畴

檬莱

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

单琀

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
单，来源于王安石的《宋词》《菩萨蛮》，原文：单衫短帽垂杨里

枝圣

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
枝圣，来源于陈文蔚的《宋诗》《连州再招饮蒙轩次其韵》，原文：南枝趁取梅花未，贤圣时时为一中

临恣

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
临恣，来源于汪藻的《宋诗》《次韵张闳道西池小集》，原文：报答春江无好语，浪陪诸彦恣窥临

芹钲

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芹，来源于项安世的《宋诗》《送任梅叔赴州教授》，原文：楚船西上蜀东圻，茆滑芹香水半围

沫铮

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
沫，来源于韩愈的《唐诗》《谴疟鬼》，原文：祖轩而父顼，未沫于前徽

飐芨

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
飐，来源于赵希逢的《宋诗》《春暮》，原文：数峰髧鬌山堆髻，百态妖娆柳飐腰

煦序

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
煦，来源于孔平仲的《宋诗》《晚兴》，原文：虽寒亦料峭，稍霁即和煦

箪忆

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
箪忆，来源于杨时的《宋诗》《书怀》，原文：敝裘千里北风寒，还忆箪瓢陋巷安

楹爀

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
楹，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十一》，原文：飘彼黄素，堕于山楹

诏同

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
诏同，来源于晁补之的《宋诗》《宿采石追怀沈丘叔父同应诏渡此今二十七年矣而叔父谢世补之方远适泣涕成篇》，原文：二十七年前应诏，黄昏同上木兰舟

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