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如何选择平仄声宝宝取名？

胡渲邕作者：胡渲邕2024-01-14 01:10:29

宝宝的名字是父母给予他们最珍贵的礼物之一，对于很多家长来说，选择一个好听、有意义的名字是一项重要的任务。其中一个重要的考虑因素就是名字的平仄声。平仄声即指名字字音的平仄变化。平声多用于宏亮、欢快的名字，仄声多用于柔和、温婉的名字。同时，名字的平仄声也与传统文化有关，符合传统文化内涵的名字往往会给人一种独特的感受。下面将为您介绍如何选择平仄声宝宝取名的几个要素，帮助您给宝宝取得一个美好的名字。 首先，要考虑名字的平声与仄声的搭配。一个好听的名字往往是平仄搭配得当，让人感觉和谐而舒适。如果想要名字显得豪迈、大气，可以选择以平声为主，配以一两个带有仄声的字。而如果想要名字显得温柔、婉约，可以选择以仄声为主，再搭配一两个带有平声的字。平声与仄声的搭配可以使名字既有个性，又显得和谐。

平仄声宝宝取名

猷筠

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
猷筠，来源于贾岛的《唐诗》《竹》，原文：子猷没后知音少，粉节霜筠漫岁寒

骏影

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
骏影，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：栖梧瑞九包，追风骏十影

莞薏

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
莞，来源于陈渊的《宋诗》《答吴济仲见寄》，原文：阻寻千里盟，未卜一笑莞

霜滢

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
霜，来源于张孝祥的《宋词》《六州歌头》，原文：征尘暗，霜风劲，悄边声

馟瑗

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公及卫侯、宋皇瑗盟，而卒辞吴盟

静郁

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
静郁，来源于李之仪的《宋诗》《送灵台尉徐舜举》，原文：娟好秀且静，馥郁若可餐

渭嵘

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
渭嵘，来源于吴文英的《宋词》《沁园春》，原文：斜谷山深，望春楼远，无此峥嵘小渭川

悟闻

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
悟闻，来源于杨万里的《宋诗》《送林谦之司业出为桂路提刑》，原文：初闻为渠喜，忽悟谁我亲

景阜

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
景阜，来源于方回的《宋诗》《题会真道堂》，原文：景仙幻斯堂，土阜高

荟楦

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
荟，来源于刘禹锡的《唐诗》《虎丘寺路宴》，原文：扪萝披翳荟，路转夕阴遽

慈婧

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
慈，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》，原文：慈悲与喜舍，历劫自然深

影桠

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
影桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

耘炯

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
耘，来源于薛季宣的《宋诗》《张村》，原文：岂不惮疲劳，务时勤耔耘

追鸠

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
追鸠，来源于曾丰的《宋诗》《会昌劝农》，原文：蝶急岂遑追梦觉，鸠闲犹强管阴晴

云希

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
云希，来源于徐经孙的《宋诗》《赐宜春易太极》，原文：春台得之，云自希夷

媖琳

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

卫昼

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
卫昼，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法会因由分第一 其一》，原文：舍卫多精舍，常光非昼夜

苓缥

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苓，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其三》，原文：茯苓傥可掘，宁用菊为餐

潜悟

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
潜悟，来源于方回的《宋诗》《赠叶宗贵一山》，原文：我诗初学张文潜，晚悟后山拜山谷

合檬

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
合，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

霈般

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
霈，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：丽泽惊雷雨，鸿恩霈蓼萧

尧罡

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
尧，来源于李觏的《宋诗》《感叹二首 其一》，原文：陛楯拥尧舜，廊庙居伊周

乔纫

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
乔，来源于李彭的《宋诗》《重过康王观》，原文：并游几何人，槁叶下乔木

钟华

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
钟华，来源于郭祥正的《宋诗》《琅琊行》，原文：宝镜递华灯，空巖散疏钟

益常

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
益常，来源于刘攽的《宋诗》《原父兄近别入都寄此诗》，原文：近来慵懒非常甚，别后嬉游益便疏

澄典

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
澄典，来源于宋无的《宋诗》《端石砚》，原文：烟开雾敛天晶彩，海静江澄地典刑

谒雯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
谒，来源于姜特立的《宋诗》《谒茔》，原文：新晴冲晓谒先茔，颇爱山行竹树清

孜藻

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
孜，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・贺新郎》，原文：(正末唱)我无钱时，他恶歆歆嗔满怀，还了钱，喜孜孜笑盈腮

柳宁

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
柳宁，来源于仲并的《宋诗》《翌日早起再用昨夕韵呈二丈》，原文：柳州老去腹宁饕，但喜衡阳纸价高

朦沅

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
朦，来源于赵孟坚的《宋词》《蓦山溪》，原文：琐窗孤影，夜卜烛花明，清漏断，月朦胧，挂在梅梢袅

栎麒

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
栎，来源于谢逸的《宋诗》《豫章行》，原文：誓朽泥涂间，不及栎与樗

宗謇

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
宗，来源于文天祥的《宋诗》《赵大监时赏第一百一十九》，原文：豪杰贵勋业，宗支神尧后

缃寒

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
缃寒，来源于史铸的《宋诗》《绣菊》，原文：寒葩缕缕结缃红，不待纤针见巧工

梁涵

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
梁涵，来源于李光的《宋诗》《和胡江州丹阳道中二首 其一》，原文：他年梁栋姿，涵养已合抱

椿璆

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：这平生积善，三千功行，前程享福，八百椿龄

婷蕴

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
婷，来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》，原文：艳舞皓歌酣旗亭，王宫细腰夸娉婷

庭纭

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
庭纭，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：邪正相杂揉，盈庭事纷纭

植良

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
植良，来源于张栻的《宋诗》《送刘枢密留守建康》，原文：先当植本根，次第施良筹

鸯旭

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
鸯旭，来源于杨巨源的《唐诗》《奉酬窦郎中早入省苦寒见寄》，原文：旭日鸳鸯行，瑞烟芙蓉阙

飔樨

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
飔，来源于方千里的《宋词》《倒犯》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

理殷

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
理殷，来源于释文珦的《宋诗》《投宿山家》，原文：殷勤话生理，颇觉计自得

稽椎

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
稽，来源于李绅的《唐诗》《登禹庙回降雪五言二十韵》，原文：劳歌会稽守，遥祝永康哉

笃欢

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
笃欢，来源于汪炎昶的《宋诗》《挽毕宰二首 其二》，原文：极穷如自虑，笃养有余欢

召淅

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
召，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：难开眼，懒折腰，白云不应蒲轮召

虢至

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
虢至，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：至今风雨虢山夜，树石号作鬼神悲

笠合

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
笠合，来源于陈造的《宋诗》《次韵同年诸公环碧叙同年会 其一》，原文：离合不忘车笠誓，留传当并画图看

郝亦

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

礴芾

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
礴，来源于章康的《宋诗》《游龙山》，原文：僧房小槃礴，西原访泉石

楹决

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
楹决，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和国信赵内翰北口见寄》，原文：庙胜两楹决，壶浆一檄传

觉重

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
觉重，来源于陆佃的《宋诗》《从驾幸龙德宫》，原文：戴恩自觉丘山重，愿放鼇更六万春

勰袁

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

甄与

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
甄与，来源于李新的《宋诗》《磁钓翁 其二》，原文：更与甄陶一坏土，铃斋相伴岂无因

仞霄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
仞霄，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自所居东山来赋诗相示用韵酬之》，原文：东山鸣凤在九霄，高翔千仞那可招

郦炯

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其二》，原文：郦烹未久蒯几烹，陆子优游享令名

矗瑱

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
矗，来源于阳枋的《宋诗》《过九江望见庐山立雪一峰和全父弟韵》，原文：白雪满莲峰，皓矗九霄间

颜甯

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
颜甯，来源于晁说之的《宋诗》《再和班字三首 其一》，原文：短衣非旧甯，陋巷是今颜

亚磊

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
亚磊，来源于刘商的《唐诗》《棃树阴》，原文：磊落紫香香亚树，清阴满地昼当轩

羲圣

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
羲圣，来源于邹浩的《宋诗》《游湘西道林寺用沈传师韵》，原文：由来否泰反其类，况逢主圣同羲轩

宣旆

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
宣旆，来源于韦骧的《宋诗》《汴上简陈成伯学士》，原文：除书何日到宣城，水驿迢迢引旆旌

倾陵

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
倾陵，来源于蔡肇的《宋诗》《次韵上文潜丈》，原文：已倾太白酒船空，更压少陵饭山苦

良冉

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
良冉，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠陈公益》，原文：王良驭骥子，冉弱六辔调

阔溯

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
阔溯，来源于孔文仲的《宋诗》《早行》，原文：况当清晓行，溯此原野阔

其琬

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
其，来源于林某的《宋诗》《瑞麦赞》，原文：或两其歧，或六其脊

箐语

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

久园

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
久园，来源于刘挚的《宋诗》《次和次中简留守苏子容》，原文：濉园文雅久湮沦，居守今逢紫禁臣

莲郦

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
莲，来源于方信孺的《宋诗》《西山凿池种白莲作》，原文：苍桂丛中苍桂树，碧莲峰里碧莲花

燿翩

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
燿翩，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：联翩来殿戟，焜燿到门蓬

夕沅

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
夕沅，来源于王庭珪的《宋诗》《谪辰州》，原文：吾衰任飘泊，朝夕渡沅湘

凡祁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
凡，来源于李玄光的《唐诗》《还丹口诀》，原文：凡曲乌龙上，数满经三七

暄翰

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
暄翰，来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄诗一编来用其山字韵作》，原文：独笑寒暄外，相逢翰墨间

真婳

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
真，来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：方好任天真

远嵘

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
远嵘，来源于寇准的《宋诗》《题庐山太平兴国宫》，原文：飞泉喷薄走虹蜺，远岫峥嵘植玉圭

纶珏

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
纶，来源于无名氏的《元曲》《尾・绿杨影里鸠啼妇，红杏枝头燕引雏，锦片也似园林无半答儿空闲外。》，原文：斜风新箬笠，细雨旧丝纶

昙炅

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
昙，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其五》，原文：鼻笑瞿昙，平欺达磨

澧唯

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
澧，来源于范成大的《宋诗》《澧阳江》，原文：顺流下沅江，溯流上澧浦

献暖

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
献暖，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其二》，原文：献岁亦未春，骤暖似炮烙

梓晋

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
梓，来源于陈普的《宋诗》《咏史 刘歆》，原文：秀国师公雄大夫，梓枝何用叹扶疏

苑绅

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
苑，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：此是神仙阆苑

殷凇

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
殷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：日中，星鸟，以殷仲春

烨永

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
烨，来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》，原文：人情贵公卿，烨烨就玉班

昃戍

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
昃，来源于张良臣的《宋诗》《书情奉寄蒋弋阳公 其一》，原文：何言昃离后，一饱困藜稗

影黎

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
影黎，来源于韩愈的《唐诗》《送李愿归盘谷歌》，原文：（《四部丛刊》影元刻本《朱文公校昌黎先生集》卷十九《送李愿归盘谷序》附此歌）

琰致

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琰，来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》，原文：百金购工镵翠琰，数间僦舍生寒光

濡陵

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
濡，来源于苏舜钦的《宋诗》《舟中感怀寄馆中诸君》，原文：濡毫备歌咏，仰首看翱翔

皖乘

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
皖，来源于刘克庄的《宋诗》《陈虚一》，原文：几载皖山耕，忽提孤剑行

缈峨

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
缈峨，来源于戴表元的《宋诗》《赠天台潘山人》，原文：秦淮震泽洞庭野，峨眉缥缈南接五岭东苍梧

博维

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
博维，来源于无名氏的《唐诗》《国学新修五经壁歌（幷记）》，原文：祭酒维齐，博士维韦

辰朦

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
辰，来源于万俟咏的《宋词》《恋芳春慢》，原文：处处笙歌，不负治世良辰

重蒂

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
重蒂，来源于胡宿的《宋诗》《橘》，原文：露濯晓枝金色重，霜封秋蒂粉衣轻

爕资

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

汉彰

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
汉彰，来源于熊禾的《宋诗》《游武夷山》，原文：汉志名始彰，祠堂用鱼脯

沛旬

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
沛旬，来源于李曾伯的《宋诗》《和士友傅勉之喜雨韵》，原文：弥旬果尔三沛泽，靡间西郊与南亩

楹景

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
楹景，来源于杨杰的《宋诗》《灵山》，原文：景逐轩楹转，云烟炫游目

玢澄

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

漓胥

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
漓，来源于权德舆的《唐诗》《丙庚岁苦贫戏题》，原文：巧智竞忧劳，展转生浇漓

璩仞

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

壬俏

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
壬，来源于余深的《宋诗》《奉和御制龙池》，原文：一诗荣遇真千载，共庆壬辰值此生

庆攸

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
庆攸，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：莫大之庆，朝野攸同

兴文

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
兴文，来源于杨泰师的《唐诗》《奉和纪朝臣公咏雪诗》，原文：天平宝字三年，当唐肃宗干元二年，渤海文王大兴二十二年

萱影

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
萱影，来源于度正的《宋诗》《金堂涂恭甫奉其母夫人谢氏还山为赋挽诗一章以送之》，原文：兰室双芽秀，萱堂只影斜

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