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虎宝宝取名寓意单字-名字宝典

吴淇作者：吴淇2024-01-14 09:31:45

想要为你的虎宝宝起一个寓意美好的名字吗？给你的宝宝起一个独特而生动的名字，是每位父母的心愿。在名字宝典，我们为你提供了一系列寓意单字供你选择。这些单字经过精心挑选，每一个都代表了不同的意义，如吉祥、聪明、勇敢等。通过使用这些寓意单字，你可以为你的虎宝宝起一个同时有力量感、个性和美丽寓意的名字。名字宝典将帮助你发现更多合适的虎宝宝取名寓意单字，让你的宝贝拥有独一无二的名字。快来名字宝典寻找灵感吧！

虎宝宝取名寓意单字

理

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其二》，原文：何以能不劳，一理以贯之

棣

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于王勃的《唐诗》《自乡[还]（远）虢》，原文：无使《棠棣》废，取譬人无良

奘

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

冽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于石介的《宋诗》《大寒早行》，原文：崎岖转行路，凛冽逼穷年

晤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于李彭的《宋诗》《将游云居中途得佛鉴师到日涉简径归》，原文：道人大梁来，折简须晤语

昃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其一》，原文：风吹莫苦急，游子叹日昃

沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于苏颂的《宋诗》《次韵开府太师留别诸公》，原文：经济才谟沛有余，幡然高谢意何如

凌

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凌，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：破暑花凝雪，凌寒叶染蓝

夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：秦者夷也，匿嫡之名也

湫

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》，原文：澧阳地湫底，夏雨无时休

本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・仙吕/点绛唇》，原文：寻资本，怎得分文

零

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于项容孙的《宋诗》《山中忆兄弟》，原文：鸿雁不成行，飘零岁月长

炫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次过远重字韵》，原文：虽令子孙治家学，休炫文章供世用

榷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于王翊龙的《宋诗》《煎茶》，原文：春霆发蕾抽新馥，榷吏穷搜不容粟

望

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于无名氏的《宋词》《折红梅》，原文：怅望花争清切

烽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于周必大的《宋诗》《次韵陆务观送行二首 其二》，原文：尽日寻山寺，思君傍塞烽

珐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

清

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：新酒如清露

琥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于吕陶的《宋诗》《送杨秘丞赴戎南倅》，原文：荔子琼瑶破，藤梢琥珀倾

潮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于许浑的《唐诗》《题邹处士隐居》，原文：浪冲高岸响，潮入小池浑

境

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于楼钥的《宋诗》《送潚丞剡川》，原文：金罍喜接境，一水通乡船

苑

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：梦后瑶台阆苑

蕋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于岑真人的《唐诗》《传付心诀再歌》，原文：欲知颠倒术，相尅是相生

椒

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于傅察的《宋诗》《次韵廉夫登清微亭二首 其一》，原文：锵然出佳句，椒兰布畦塍

雯

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

昉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

霄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于赵蕃的《宋诗》《送张交代琮》，原文：夷途有霄汉，蹇步乃荆蛮

滢

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

玟

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

樱

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：一颗樱桃樊素口

淖

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》，原文：行值田间积淖，住逢溪上愁阴

津

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于黄机的《宋词》《虞美人》，原文：津鼓催行色

檀

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：雪香浓透紫檀槽，胡语急随红玉腕

普

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：一月千潭普现

煊

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

璋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：岂久留乘塞，行看入奉璋

墨

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于王禹偁的《宋诗》《除夜》，原文：贫犹胜墨子，黔突聊供口

棹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于陈著的《宋诗》《泊丈亭》，原文：丈亭亭下浦，舣棹又终朝

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○一》，原文：布袋头结，圣凡路绝

桥

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于吴文英的《宋词》《风流子》，原文：二十四桥南北，罗荐香分

蓁

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

桠

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

决

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：或翩若船游，或决若马骤

琀

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

潜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第四室奏大庆之舞曲》，原文：潜德弗耀，发源灵长

菡

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于周锷的《宋诗》《西湖三首 其一》，原文：舟从菡萏林中过，人在鲸鲵背上行

炜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：后四十年犹炜煌，我持搨本谨毖藏

焘

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

棹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于陆文圭的《宋诗》《送句景范教授之官澧浦》，原文：相从泮水乐，独棹一江寒

晋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：七、晋人执郑伯

淇

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于晁冲之的《宋诗》《陆元钧寄日注茶》，原文：陋哉徐铉说茶苦，欲与淇园竹同种

柃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

炜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：迩年恰得玉堂家，名在执鞭犹炜烨

蔷

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：再绣出蔷薇架

旷

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于韦应物的《唐诗》《天长寺上方别子西有道》，原文：高旷出尘表，逍遥涤心神

析

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 寒穴》，原文：谁云蔗浆美，才可析朝酲

焘

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

暌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于沈辽的《宋诗》《望海亭》，原文：乖暌未即去，叹恨成淹留

茗

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于杨万里的《宋诗》《送刘孔章县尉得官西归》，原文：何时共瀹青原茗，下看江鸥来去飞

景

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于于季子的《唐诗》《咏云》，原文：愿得承嘉景，无令掩桂轮

荣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于崔致远的《唐诗》《行次山阳续家太尉寄赐衣段令充归觐续寿信物谨以诗谢》，原文：既传国信兼家信，不独家荣国亦荣

杏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 枫林堰》，原文：杏隄数里余，枫影覆亦徧

渤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于闻九成的《宋诗》《杨先高题漱玉轩》，原文：俯窥溟渤正澄澹，海若仰望朱灵旗

楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于张耒的《宋诗》《题安州张全翁大夫溪图》，原文：楚鱼楚稻贱如土，老去容身一茅屋

琪

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于张炎的《宋词》《真珠帘》，原文：琪树皎立风前，万尘空、独挹飘然清气

凝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于刘晏的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：三光再朗，庶绩其凝

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：惟帝之圣，统接尧禅

昙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于吴栻的《宋诗》《游南山》，原文：此间半筑瞿昙室，底处曾营炀帝宫

琤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于周邦彦的《宋词》《六么令》，原文：歌韵巧共泉声，间杂琮琤玉

崇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》，原文：令复崇宴衎，聊以示慈惠

栗

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于贯休的《唐诗》《寄僧野和尚》，原文：橡栗堆行径，猨猴遶定身

泽

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：有累臣泽畔，感时惆怅

朦

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦，来源于张耒的《宋诗》《绝句》，原文：幽人枕上朦胧睡，卧看东冈次第明

堰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于魏岘的《宋诗》《回沙闸成用可斋陈公韵》，原文：一堰限溪江，七乡利耕稼

葆

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于宋孝宗的《宋诗》《冷泉堂》，原文：一堂虚敞临清沼，密荫交加森羽葆

泷

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于张方的《宋诗》《资水桥》，原文：涨泷往日惊河伯，砥柱千年要石兄

昭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其一》，原文：物盛礼崇，丕昭群目

濡

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于刘敞的《宋诗》《送升之》，原文：急病忍濡足，忧民先饮冰

桥

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于刘应时的《宋诗》《舟行》，原文：小艇出前浦，槐阴覆小桥

焓

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

燃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于周南的《宋诗》《千金村》，原文：种豆燃萁地力劳，更将菜甲压豨膏

菀

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

瑶

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

英

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：破晓玉英纷似织

藻

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：芹藻欢欣意，陵阿长育恩

椎

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》，原文：鹧鸪猿鸟声相续，椎髻晓呼同戚促

明

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于刘辰翁的《宋词》《唐多令》，原文：明月满河洲

烊

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

汝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：我言孔昭兮语汝以理，日吉时良兮汝遄以逝

樟

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》，原文：吾行樟丘野，迤逦怀德村

润

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于项安世的《宋诗》《春游》，原文：小雨余润，微阴护晴

桢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《寄仲微杜丈》，原文：刘桢昔病虽差愈，侯喜今诗竟未工

泯

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于崔觐的《唐诗》《句》，原文：刻诗子坚庙，来者期不泯

楣

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞游梁王吹台有感》，原文：上有金僊庐，凌虚结楣棼

昱

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《昱岭》，原文：昱岭不高人已困，晚登新岭奈君何

葭

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 白鸠辞》，原文：胡为啄我葭下之紫鳞，鹰鹯雕鹗，贪而好杀

芾

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于王义山的《宋诗》《挽实斋刘尚书 其二》，原文：谁憩甘棠下，无穷蔽芾阴

槐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于姚合的《唐诗》《同裴起居厉侍御放朝游曲江》，原文：暑月放朝频，青槐路绝尘

淙

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《鹦鹉洲行》，原文：汉朝社稷四百年，海泻涛淙一抔土

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