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2022宝宝10月取名大全男孩

郭舜才作者：郭舜才2024-01-15 10:35:31

2022宝宝10月取名大全男孩的选择是每个父母关注的重要事项。一个好的名字可以给孩子带来好运和幸福。在这个指南中，我们为您提供了一份丰富的男孩取名大全，包括传统的中文名字和一些创新的外国名字。无论您喜欢传统或是时尚的名字，您都可以在这里找到适合您宝宝的独特名字。我们希望这份指南可以帮助您轻松选择一个有意义而又与众不同的名字，祝福您的宝宝健康成长，幸福快乐。

2022宝宝10月取名大全男孩

闲渊

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
闲渊，来源于苏泂的《宋诗》《九日》，原文：茅簷小屋对青山，只有渊明一味闲

霁璐

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
霁，来源于方回的《宋诗》《泊皋亭山下》，原文：稍冷天须霁，将明夜已深

洛奥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
洛奥，来源于宋庠的《宋诗》《舍人院观御篆紫微阁榜赐宴奏御》，原文：从兹河洛奥，并在紫垣西

专珲

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
专，来源于陈著的《宋诗》《次韵竺梅潭老境》，原文：子壮闲专日，家和笑答天

溯昶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
溯，来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》，原文：孤光何自来，溯日以为明

暖忻

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
暖，来源于刘学箕的《宋词》《小重山》，原文：浑不似，沙暖睡鸳鸯

捷溯

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
捷，来源于曾觌的《宋词》《喜迁莺》，原文：想见捷书初上，尽道臣贤主圣

偕晏

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
偕，来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》，原文：功名与道义，熊掌偕鱼炙

未巡

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
未巡，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：酒巡未止

栾胥

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
栾胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：闰月乙卯晦，栾书、中行偃杀胥童

仲旬

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
仲旬，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其二》，原文：五房伯仲十，独予登七旬

嵘箬

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
嵘，来源于王十朋的《宋诗》《题一览亭》，原文：肩舆蹑峥嵘，眼界惊坎窗

樗合

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
樗合，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》，原文：君看道傍樗，苍云荫合抱

朝渤

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
朝渤，来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》，原文：一朝翻渤海，万里羾扶摇

尉蕴

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
尉蕴，来源于强至的《宋诗》《送关景芬秘书赴山阳尉》，原文：得官将尉古山阳，有蕴无施州县后

胧昱

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
胧，来源于陈陶的《唐诗》《草木言》，原文：勿轻蒙胧泽，或有奇馨香

渤羡

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
渤，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：渤海吴□书

鸠滦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
鸠，来源于杨万里的《宋诗》《张仲良久约出郊以诗督之二首 其二》，原文：忍违花底提壶语，不虑屋头鸠妇鸣

征苓

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
征，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：28　征，迈，行也

烨珲

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
烨，来源于程俱的《宋诗》《闻家山方丈兰畹滋荣喜而作诗》，原文：崇兰烨烨转光风，林下幽芳一信通

璆嵊

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璆，来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》，原文：仰空韵笙竽，俯槛锵琳璆

瑞绍

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瑞绍，来源于张孝祥的《宋诗》《进芝草 其一》，原文：上瑞应诚虽绍至，宸衷思孝益增虔

振昱

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
振，来源于卢照邻的《唐诗》《上之回》，原文：振旅汾川曲，秋风横大歌

沧文

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沧文，来源于强至的《宋诗》《曾元恕累日不相见以诗垂寄依韵和答》，原文：相从文酒欢，晚岁沧洲期

资蕋

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
资，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

岱易

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
岱易，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：岱舆第一峰，割爱良不易

滇豫

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

涛岱

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
涛岱，来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲寄示和章且及方外之学再叠奉谢》，原文：安得相携登岱岳，天门夜看海涛红

荣梁

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
荣梁，来源于徐钧的《宋诗》《郦食其》，原文：淮阴请假终基祸，得似高梁数世荣

炫冶

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
炫冶，来源于苏籀的《宋诗》《春晴一首》，原文：飘忽红稠莺燕语，康衢冶服炫春晴

霁与

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
霁与，来源于苏辙的《宋诗》《次韵顿起考试徐沂举人见寄二首 其二》，原文：空忆倚楼秋雨霁，与君看遍洛阳城

壬芨

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十七年》，原文：十一月无壬申

璋诏

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璋诏，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：贵臣持牙璋，优诏发青纸

逻茯

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
逻，来源于陆文圭的《宋诗》《丁丑元夕》，原文：无端逻骑阶前过，错认戎家枥马鸣

悟棋

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
悟棋，来源于郑思肖的《宋诗》《烂柯图》，原文：看来直待斧柯烂，始悟老仙棋外机

庭植

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
庭植，来源于唐庚的《宋诗》《春日杂言二首 其一》，原文：官居双海棠，何年植庭中

致泷

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
致，来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》，原文：好之而乐之，雅致要相似

韫琢

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
韫琢，来源于朱长文的《宋诗》《少章过吴门宠示淳夫子瞻唱和并惠山寄少游之什俾余继作辄次二公韵以寄之》，原文：良工得宝璧，韫椟加琢磨

萱皙

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
萱，来源于程俱的《宋诗》《园居荒芜春至草生日寻野蔬以供匕筯今日枯枿间得蒸菌四五亦取食之自笑穷甚戏作此诗一首》，原文：堂萱不吾负，芽甲破春雪

斯崧

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
斯崧，来源于袁甫的《宋诗》《寿冯德厚三首 其二》，原文：便把斯言为子寿，崧高不用更吟诗

屿些

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
屿，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其一○》，原文：混融月色江湖夜，照应芦花岛屿秋

瑭榭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

蓁馚

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》，原文：世言黄帝华胥境，千古蓁荒孰再游

汝啸

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
汝啸，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：高吟杂清啸，嘲谑忘汝尔

瑧淮

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于李峤的《唐诗》《和杜学士旅次淮口阻风》，原文：夕吹生寒浦，清淮上暝潮

纬札

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
纬，来源于苏辙的《宋诗》《蚕麦》，原文：机张久乏纬，食晏惟薄粥

枫骥

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
枫骥，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》，原文：唱第枫宸陪骥尾，秉钧槐府并貂冠

炔皖

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

秋萱

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
秋萱，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题经父萱堂》，原文：萱堂有秋花，对客如劝侑

椰沛

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》，原文：菩提身外更无物，椰子腹中惟有书

隆苓

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
隆，来源于陈傅良的《宋诗》《送黄子闻得县瑞安》，原文：仁人遭时乃自见，不系官爵污与隆

朴胥

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
朴，来源于李白的《唐诗》《詶王补阙惠翼庄庙宋丞泚赠别》，原文：朴散不尚古，时讹皆失真

纴曜

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

烽蕖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
烽，来源于刘攽的《宋诗》《寄韩庆州》，原文：烽传列障来遮敌，雪拥层城接受降

炅筠

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

敦渌

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
敦，来源于苏舜钦的《宋诗》《对酒》，原文：予年已壮志未行，案上敦敦考文字

晳烁

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

望资

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
望资，来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》，原文：西垣三字班列闲，南面百城资望峻

郁洌

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
郁，来源于王柏的《宋诗》《和立斋荔子楼韵》，原文：素□播芳郁，丹荔尝鲜新

采泯

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
采泯，来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》，原文：牧之文采宜未泯，夫子风流今有声

南蓁

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
南，来源于唐彦谦的《唐诗》《游南明山》，原文：久闻南明山，共慕南明寺

曙衍

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
曙，来源于蒋防的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：散漫添和气，曈昽卷曙烟

奘骞

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

誉樟

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
誉，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬朱昌叔五首 其五》，原文：名誉子真矜谷口，事功新息困壶头

珐曙

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙，来源于赵蕃的《宋诗》《夜泊刘口雨连明有怀成父》，原文：不寐欲至曙，何繇梦见之

德奕

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
德奕，来源于汪统的《宋诗》《宝庆改元孟春中澣敬拜十贤于学宫谨哦唐律》，原文：固应奕世思功德，曾与皇家作栋梁

政晳

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
政，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李才元学士知广安军》，原文：不须言蜀政，当自学文翁

潮执

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
潮执，来源于陆文圭的《宋诗》《送王县尹之官湘潭》，原文：江亭重执手，雪压暮潮平

皎晟

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
皎，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：月皎皎时猿一个，风泠泠处竹千茎

蓁矗

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：四老墓田樵牧践，莽堙蓁塞无人剪

胥泊

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
胥泊，来源于赵汝淳的《宋诗》《舟行》，原文：归帆东泊胥门下，夜半菱歌起白苹

箫峰

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
箫峰，来源于罗椅的《宋词》《八声甘州》，原文：正南北高峰，山传笑响，水泛箫声

鼎薏

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
鼎，来源于释宝昙的《宋诗》《杨郡王挽词二首 其一》，原文：太山安鼎卫，宝货发泉端

圭寓

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
圭寓，来源于黄裳的《宋诗》《积雪》，原文：圭璧随所寓，陵谷岂可齐

朴烯

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
朴，来源于释重显的《宋诗》《送宗朴禅者》，原文：朴禅者，朴禅者，珠月有光惭照夜

纪灿

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
纪，来源于徐凝的《唐诗》《送马向入蜀》，原文：工文人共许，应纪蜀中行

琲序

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琲，来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》，原文：臙脂细擘浆流液，珠琲轻挥露带华

本励

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
本励，来源于欧阳修的《宋诗》《和公仪试进士终场有作》，原文：本欲励贤敦古学，可嗟趋利竞朋来

桑天

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
桑天，来源于杜甫的《唐诗》《石文诗（附存）》，原文：诗王本在陈芳国，九夜扪之麟篆熟，声振扶桑享天福

珧篌

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

瀚葭

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瀚，来源于陆游的《宋诗》《骨相》，原文：形胜轮台地，飞腾瀚海师

峻锐

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
峻锐，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：利口锐戈矛，危机峻临冲

旭桠

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
旭，来源于元稹的《唐诗》《会真诗三十韵》，原文：华光独冉冉，旭日渐曈曈

晣津

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

珧搦

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

璋苓

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璋，来源于王禹偁的《宋诗》《张屯田弄璋三日略不会客戏题短什期以满月开筵》，原文：布素相知二十年，喜君新咏弄璋篇

漳茗

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
漳，来源于周匡物的《唐诗》《三桥隐居歌》，原文：末句《漳州史蹟》作「桃花一夜急新流」，误

镌炜

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
镌，来源于方回的《宋诗》《赠刊工程礼》，原文：镂金镌石切瑶琨，深入诗家不二门

理践

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
理践，来源于张九成的《宋诗》《客观余孝经传感而有作》，原文：如何臻至理，当从践履论

榷骋

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
榷，来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》，原文：太丘令国器，谠议久扬榷

慷城

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
慷城，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其一》，原文：慷慨上高城，恻怆临大江

淳骥

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
淳，来源于周必大的《宋诗》《金国贺正旦使副到阙紫宸殿宴致语口号》，原文：淳熙纪号过千龄，玉历今开第五春

嵊巍

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

渲亦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

骃境

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

冉淖

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
冉，来源于文天祥的《宋诗》《翠玉楼晚雨》，原文：年华冉冉风前影，岁莫悠悠客里家

倾屹

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
倾屹，来源于邹浩的《宋诗》《送张舜谐游上庠》，原文：明堂屹南面，梁栋支倾摧

源夕

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
源夕，来源于李流谦的《宋诗》《陈彦博擢第后归拜先墓作此送之》，原文：学如木水有源本，朝贩夕售颜忸怩

益樟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
益，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：时无益州牧，指㧑用诸将

祈滨

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
祈滨，来源于李曾伯的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：南极仰祈天上寿，东风不隔海滨遥

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