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楚辞取名女宝宝 - 帮你起一个富有文化韵味的女宝宝名字

曾远援作者:曾远援2024-01-21 17:00:26

楚辞是中国古代文学史上一颗璀璨的明珠,融汇了楚国文化的精髓。在给女宝宝取名的时候,我们可以从楚辞中寻找灵感,为她起一个富有文化韵味的名字。楚辞中的诗词多有意境深远、情感丰富的特点,无论是表达柔美的情感,还是展示刚毅的个性,都能为女宝宝赋予独特的个性和文化底蕴。 对于楚辞取名女宝宝,我们可以选择经典的楚辞诗句或者取名方式。例如,我们可以从楚辞中选取有意义且与女宝宝性格特点相符的字词,将其组合成一个富有韵律和美感的名字。同时,我们也可以选择楚辞中形容女性美丽或者坚强的词汇,直接作为女宝宝的名字。 如果你想要为女宝宝起一个与众不同、富有文化底蕴的名字,不妨从楚辞中寻找灵感。楚辞取名女宝宝,为她的人生注入一份优雅和深远的底蕴。

楚辞取名女宝宝

童映

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
童映,来源于项安世的《宋诗》《雪中简周子问》,原文:映帙儿童事,丰年老大心

子淼

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
子淼,来源于李如璧的《唐诗》《明月》,原文:沅湘糺合淼漫漫,洛阳才子忆长安

銮楹

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
銮,来源于许及之的《宋诗》《玉堂宿直次高内翰九日前一日草妃子麻毕题案上韵》,原文:宣将銮殿金为炬,草就麻词玉作堂

由涧

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
由涧,来源于赵蕃的《宋诗》《题堪隠》,原文:考槃何必涧之阿,喧寂由来无异科

觉裕

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
觉裕,来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其三》,原文:官非言责如余裕,流在儒家觉少功

临晋

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
临晋,来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》,原文:魏晋力命王略帖,摹临有过无不及

合诣

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
合诣,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》,原文:一闭目顷游六合,坐里汗漫诣浑沦

悠津

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
悠津,来源于刘言史的《唐诗》《七夕歌》,原文:云衣香薄粧态新,彩軿悠悠度天津

知央

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
知央,来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其五》,原文:齐言此夕乐未央,岂知此声能断肠

琼白

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
琼白,来源于湛俞的《宋诗》《句 其一》,原文:茉莉晓迷琼槛白,荔枝秋昳绮筵红

陇莲

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
陇莲,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:野莲侵稻陇,亚柳压城陴

棹馠

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
hān芳香。
国学点评
棹,来源于叶适的《宋诗》《自罗浮行田宿华严寺》,原文:为农悔不早,时发棹歌旋

沐望

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
沐望,来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》,原文:淮南废沐浴,望汉三十秋

蝶怡

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蝶,来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:宛是春风胡蝶舞,带香归

虔砚

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
虔,来源于李之仪的《宋诗》《晚雨寄泾州刘晦叔》,原文:闵怜焦槁非无意,祈祷精虔信有功

琬竺

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琬,来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》,原文:济美珪璋质,流芳琬琰铭

昕年

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
昕年,来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其二》,原文:明年傥共昕庭对,愿过当时蔡与陈

莆蒂

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈常卿二首 其二》,原文:族甲莆鄞鲜拟伦,儿班玉笋壻朱轮

绡琰

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绡,来源于萧立之的《宋诗》《绝句四首 其四》,原文:翠玉玲珑朵朵娇,熟衣裁得替生绡

曼勰

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
曼,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔澄心堂纸答刘原甫》,原文:曼卿子美人不识,昔尝吟唱同樽罍

予惟

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
予惟,来源于欧阳修的《宋诗》《登绛州富公嵩巫亭示同行者》,原文:惟予爱山者,初仕即京洛

理睨

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
理睨,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二》,原文:匠石过不睨,生理得自全

逵璩

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
逵,来源于储光羲的《唐诗》《观范阳递俘》,原文:车马践大逵,合沓成深渠

祈砺

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
祈,来源于韦骧的《宋诗》《廷评庆寿口号》,原文:暂停丝管听祈颂,愿见恩书历九迁

缔昊

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
缔,来源于胡宿的《宋诗》《余山人居》,原文:会当逃世网,来此缔朋簪

知蕴

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
知蕴,来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》,原文:含章晦美抱素蕴,修之于家朝廷知

飐天

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
飐天,来源于洪咨夔的《宋诗》《辛巳夏四月行西山欲赋未能也得曹泸南壬午冬留题上清诗因次韵 其一》,原文:悠然拾瑶草,天风飐双缨

文固

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
文固,来源于苏轼的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》,原文:文武固天纵,钦明又日新

硝颍

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
硝,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

璎舸

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
璎,来源于陶弼的《宋诗》《柳》,原文:黄金璎珞雪晴后,碧玉珑璁春尽时

奥远

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
奥远,来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》,原文:近谁臻壶奥,远孰擅风流

凝轶

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
凝,来源于郑域的《宋词》《画堂春》,原文:翠袖凝斑

若胥

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
若胥,来源于苏颂的《宋诗》《观潮三首 其二》,原文:冯夷海若凭深险,种魄胥神竟后先

廷笺

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
廷,来源于张耒的《宋诗》《送胡考甫》,原文:朝廷士力盛,战马如云腾

薏庄

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
薏,来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其一》,原文:伏波七十老鍪弧,薏苡何曾适病躯

琮理

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琮,来源于汪莘的《宋词》《哨遍》,原文:清流仄径玉琤琮

襄缘

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
襄缘,来源于姜特立的《宋诗》《戏张时可》,原文:南湖堂上著彭宣,结得襄王梦里缘

祺昙

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
祺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《厚安》。》,原文:淑灵顾享,申锡维祺

檬烟

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

恣艾

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
恣,来源于苏小娘的《宋词》《飞龙宴》,原文:遇酒逢歌,恣情遂意迷恋

沐桢

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沐,来源于宋祁的《宋诗》《寒食假中作》,原文:鼇署侍臣贪出沐,珉麋珠馅愧颁宣

瑛邕

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
瑛,来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》,原文:瑶瑛夹侍梅台,琴瑟自鸣松岛

些闲

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
些闲,来源于潘良贵的《宋诗》《和三二兄西庄书怀 其三》,原文:痛饮不妨歌楚些,投闲何幸伴吾侬

文馚

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
文,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二二》,原文:朝廷以尊,文物典章

炘鸥

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥,来源于王之道的《宋诗》《小桥》,原文:朝看龟鱼游,晚听鸥鹭浴

固豫

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
固豫,来源于韩淲的《宋诗》《谢章令率同官载酒》,原文:大夫如豫章,建厦固所急

沐情

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
沐情,来源于陈德武的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:更值云情雨态,净沐芳姿

泱傅

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
泱,来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》,原文:葱茏墟落色,泱漭关河气

麟珂

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
麟珂,来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》,原文:五花麟驹籋飞云,鸣珂敲月曙色分

璩合

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

郅淇

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
郅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》,原文:昭阳柘馆贮歌儿,恨杀陈汤斩郅支

荟镌

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
荟,来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》,原文:氛醨稍疎映,雺乱还拥荟

姣皙

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
姣,来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》,原文:严若植其姣服兮,侯何须兮堂际

月汀

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
月汀,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美吴中言情见寄次韵》,原文:无因月殿闻移屧,秖有风汀去采香

萃旒

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
萃,来源于杜甫的《唐诗》《枯柟》,原文:巨围雷霆坼,万孔虫蚁萃

天倾

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
天倾,来源于元稹的《唐诗》《春蝉》,原文:安得天上雨,奔浑河海倾

诣芹

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
诣,来源于韦应物的《唐诗》《经少林精舍寄都邑亲友》,原文:前瞻路已穷,既诣喜更延

重桐

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
重桐,来源于黄庭坚的《宋诗》《题伯时画严子陵钓滩》,原文:能令汉家重九鼎,桐江波上一丝风

境俪

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
境,来源于楼钥的《宋诗》《陈崇道挽词 其二》,原文:晚境终无玷,遗文尚可师

涔袁

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
涔,来源于释德洪的《宋诗》《郑南寿携诗见过次韵谢之》,原文:袖中出诗愕坐客,涔蹄乃尔容吞舟

罡治

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
罡,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・收江南》,原文:呀,则俺呵曾经三醉岳阳楼,踏罡风吹上碧云游,枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

匠幂

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
匠,来源于韩愈的《唐诗》《送张道士》,原文:大匠无弃材,寻尺各有施

桠尚

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》,原文:新蝉初蜕壳,穉菊始分桠

昃陟

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
昃,来源于释慧远的《宋诗》《瞎堂三句 其一》,原文:我有不入馿耳句,日盈月昃未容呈

戍璁

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
戍,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:八、戍郑虎牢

阮乔

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
阮乔,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》,原文:甘心与陈阮,挥手谢松乔

忱霓

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
忱,来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:皦绎圜钟奏,忱恂祝册辞

文晨

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
文晨,来源于陈师道的《宋诗》《赠魏衍三首 其一》,原文:妙年文墨秀儒林,老眼今晨得再明

蘅珊

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蘅,来源于储光羲的《唐诗》《至岳寺即大通大照禅塔上温上人》,原文:山墟响信鼓,蘅薄生蕙香

朴宓

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
朴,来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一二》,原文:愚朴变浇漓,化之尤费力

逸冽

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
逸,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 桃花坞》,原文:穷深到兹坞,逸兴转超忽

墨淼

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
墨,来源于刘延世的《宋诗》《自题墨竹》,原文:酷爱此君心,常将墨点真

轼纭

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
轼,来源于释德洪的《宋诗》《次韵空印游山九首 其九》,原文:我酌轼公泉叹息,此源有尽水无穷

萦陟

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
萦陟,来源于韩维的《宋诗》《游龙门诗十二首 石楼》,原文:萦回陟云根,结构出石面

映英

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
映英,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明呈许明府》,原文:卜昼开英集,瑶林映珷玞

语佳

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
语佳,来源于刘兼的《唐诗》《春燕》,原文:多时窗外语呢喃,只要佳人卷绣帘

翙庄

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

彰熹

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
彰,来源于袁晖的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:坐见威棱洽,弥彰事业恢

云林

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
云林,来源于钱起的《唐诗》《过杨驸马亭子》,原文:歌钟芳月曙,林嶂碧云生

芊蕊

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芊,来源于刘禹锡的《唐诗》《白鹭儿》,原文:孤眠芊芊草,久立潺潺石

嫒茯

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于宋无的《宋诗》《南峰宴坐僧》,原文:只有樵人识,曾因采茯苓

耘薏

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
耘,来源于欧阳修的《宋诗》《乐哉襄阳人送刘太尉从广赴襄阳》,原文:斜阳返照白鸟羣,两岸桑柘杂耕耘

缪瑷

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缪,来源于陈宓的《宋诗》《延平次郑倅答田父词韵》,原文:遂使强惭颜,缪称事摩抚

琢珊

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
琢珊,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:宝琢珊瑚山样瘦

颉团

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
颉,来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》,原文:自联金闺彦,颉颃三十春

瑥溯

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于方一夔的《宋诗》《别洪复翁》,原文:咫尺视万里,归溯天池湍

绚霓

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
绚霓,来源于萧崱的《宋诗》《送弟赴省》,原文:小山羽翮日绚练,胆气也作虹霓横

远檬

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
远,来源于赵师侠的《宋词》《霜天晓角》,原文:天远长安近

甯愉

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《深儿归自杭梅山弟有诗因次韵》,原文:自信天堪靠,甯教做独民

润戚

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
润戚,来源于吴芾的《宋诗》《癸巳岁邑中大歉三七姪捐金散谷以济艰食因成三十韵以纪之》,原文:徒知富有可润屋,岂虑人怨亲戚离

炜泯

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
炜,来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其一》,原文:朝为朱阳炜,暮作阴飚凉

淇芊

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
淇,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:邓林搜蓊鬰,淇竹翦婵娟

陇銮

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
陇銮,来源于高骈的《唐诗》《蜀路感怀》,原文:蜀山苍翠陇云愁,銮驾西巡陷几州

圣川

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
圣川,来源于周紫芝的《宋诗》《为人贺沈镇江生日 其二》,原文:甲子重新数中兴,济川人为圣时生

诺栖

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
诺栖,来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》,原文:然诺长怀季,栖遑輙累丘

本梁

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
本梁,来源于徐钧的《宋诗》《徐陵》,原文:石麟本是梁家瑞,不瑞梁家却瑞陈

檬蕴

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

蓁暌

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
蓁,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》,原文:红馥馥面皮有似胭脂般赤,黑蓁蓁三绺美髯垂

怡择

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
怡择,来源于阳景春的《宋诗》《仲子枋试晬取墨》,原文:怡愉观物色,拣择取烟煤

凡崔

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
凡崔,来源于薛苹的《唐诗》《禹庙神座顷服金紫苹自到镇申牒礼司重加衮冕今因祈雨偶成八韵》,原文:苹初至镇,易禹庙金紫服以冠冕,后因祈雨,作此诗,其和者盐铁转运崔述等凡十七首

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