logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝宝取名能用父母的姓组合吗?

胡玮筠作者:胡玮筠2024-01-25 11:22:52

在传统文化中,宝宝的姓氏通常是父亲的姓氏作为传承。然而,随着社会的发展和观念的变化,越来越多的父母开始考虑使用双方姓氏进行组合来给宝宝取名。这样做有多种原因和好处。首先,姓氏组合可以突显家族的特点和传统,同时也体现了父母对家族血脉的重视。其次,宝宝的姓名对于其个性特点和未来的发展也有一定的影响。使用父母的姓氏进行组合可以更好地体现宝宝的身世和家庭背景,有助于塑造他们自信、独立的个性。此外,姓氏组合还可以增加名字的独特性和创造性,让宝宝在同龄人中脱颖而出。 然而,使用姓氏组合也需要慎重考虑。首先,要确保姓氏组合名字的发音流畅且不过于繁琐,以免给宝宝带来不便。其次,要注意取名的文化背景和含义,避免出现不雅或不合适的字义组合。最重要的是,要尊重双方家庭和长辈的意愿,在尽量满足个人喜好的同时,也要考虑家族传统和家庭和谐。综上所述,宝宝取名能使用父母的姓氏进行组合,但需要谨慎选择并兼顾各方意愿。

宝宝取名能用父母的姓组合吗

优馟

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
优,来源于徐经孙的《宋词》《水调歌头》,原文:客问矩山老,何事得优游

艾献

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
艾献,来源于家铉翁的《宋诗》《假馆诗》,原文:中州典型尚未艾,故家文献宛如昔

焱辰

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
焱,来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》,原文:旧游成梦寐,往事随阳焱

赫岿

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
赫,来源于戴复古的《宋诗》《海棠》,原文:十月园林不雨霜,朝曦赫赫似秋阳

萧缘

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
萧缘,来源于姜特立的《宋诗》《庚申春再得奉祠》,原文:香火缘深宦意灰,十年萧散卧蒿莱

中珉

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
中珉,来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其二》,原文:客有携来端水珉,天然中界玉圭形

专倾

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
专倾,来源于王铚的《宋诗》《次韵国香诗》,原文:亲逢一顾倾国色,不解迎人专城居

垣棣

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
垣,来源于杜牧的《唐诗》《昔事文皇帝三十二韵》,原文:昔事文皇帝,叨官在谏垣

冶由

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
冶由,来源于柳宗元的《唐诗》《奉酬杨侍郎丈因送八叔拾遗戏赠诏追南来诸宾二首 二》,原文:冶长虽解缧絏,无由得见东周

晗至

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

缤简

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
缤,来源于张嵲的《宋诗》《郡楼对雨和周守韵二首 其一》,原文:晚风时断续,落叶自缤纷

彰苏

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
彰,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》,原文:华阳翠壑贞灵地,星使送还彰睿志

烟子

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
烟子,来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝》,原文:杨子江头烟景迷,隋家宫树拂金堤

砺秋

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
砺秋,来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵斧》,原文:淬砺秋水清,携持远山曙

盛麒

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
盛麒,来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》,原文:才高不数麒麟楦,气盛曾排虎豹关

炜未

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
炜未,来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》,原文:未畅关雎化,空腾炜管传

韶桥

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
韶桥,来源于陈允平的《宋诗》《有感》,原文:软红尘里度韶华,杨柳桥边旧酒家

旨虔

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
旨,来源于苏籀的《宋诗》《祝舜俞少卿示曩岁葺蒙园陪游风什一编不度枵疏上尘二首 其二》,原文:南陔絃诵给甘旨,北阙簪裾负屈声

博媵

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
博,来源于释景元的《宋诗》《偈》,原文:是金不博金,是水不博水

泉奥

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
泉奥,来源于任大中的《宋诗》《和祖无择题袁州东湖卢肇石》,原文:润恐欲迸泉,怪亦有奥穴

珹凡

拼音五行释意
chéng玉名。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:凡六官之长,皆民誉也

璃弈

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
璃,来源于李峤的《唐诗》《屏》,原文:洞彻琉璃蔽,威纡屈膝回

洌滟

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》,原文:九五,井洌,寒泉食

逻瑭

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
逻,来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》,原文:繁弦已停杂吹歇,胜儿调弄逻娑拨

境炯

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
境炯,来源于李弥逊的《宋诗》《五石 水月巖》,原文:了然心境空,炯炯照琼宅

俪杏

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
俪,来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》,原文:壶山和气俪神崧,间世钟贤应尹躬

璁魁

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
璁,来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》,原文:晓起珑璁,回首迷烟雾

萌媛

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
萌,来源于陈藻的《宋诗》《寄杨南仲》,原文:儿郎不鼓舞,造化无萌芽

祈戍

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
祈,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:祭有祈焉,有报焉,有由辟焉

奈纮

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
奈,来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其九》,原文:奈何楚子孙,些只徒自窘

旭罡

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
旭,来源于曾丰的《宋诗》《春夏之交沿途触目》,原文:稚绿已争欺旭暑,老红犹强护畸春

绪弈

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
绪,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:记得寻芳心绪惯

敖望

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
敖望,来源于叶适的《宋诗》《和答徐斯远兼简赵昌甫韩仲正》,原文:卢敖善游指天去,吕望应招离海滨

箪藻

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
箪,来源于李光的《宋诗》《昌化肉不常得予蔬食已惯每闻有猪则召一二友生同饭月不过二三四月二日闻有猪亟令召三职事》,原文:颜乐箪瓢孔饭蔬,先生休叹食无鱼

笛韬

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
笛,来源于释道潜的《宋诗》《次韵顺上人寄叔康讲师》,原文:至今风前笛,夜夜怨江浦

盛园

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
盛园,来源于晁说之的《宋诗》《邓掾知言再和暮春诗见视过形推奖有意论诗报作三首 其三》,原文:西昆体方盛时,梨园伶人作一穷士

瞳萧

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
瞳萧,来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 山翁崖》,原文:华髪欲萧萧,青瞳犹耿耿

轼渲

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
轼,来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》,原文:凭轼雍容安七闽,列郡合词称得人

炘尧

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗叔共纪事见寄》,原文:愿言补周衮,八表均尧仁

匠辽

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
匠,来源于郭祥正的《宋诗》《赠泗守宋子坚》,原文:匠石未回首,电雹无倾斜

常晢

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
常,来源于喻凫的《唐诗》《游云际寺》,原文:阁寒僧不下,钟定虎常来

泯祈

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
泯,来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》,原文:岂容泯灭暴秦火,谁肯脍炙段文昌

鹤炅

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
鹤,来源于姚合的《唐诗》《题郭侍郎亲仁里幽居》,原文:野鹤松中语,时时去复还

遒烽

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
遒,来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》,原文:朝为百赋犹郁怒,暮作千诗转遒紧

堇冉

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
堇,来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》,原文:鸡壅桔梗一称帝,堇也虽尊等臣仆

匠琀

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
匠,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天江楼夜吟稹诗因成三十韵》,原文:布鼓随椎响,坯泥仰匠圆

青笙

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
青笙,来源于陈深的《宋词》《水龙吟》,原文:拟借青鸾,吹笙碧落,采芝玄圃

天椰

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
天椰,来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其二》,原文:身如椰子胆如天,喝道来参栗棘禅

谦禹

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
谦禹,来源于郑刚中的《宋诗》《和符倅上范相喜雨》,原文:圣诏谦慈类禹汤,云台得蹇破骄阳

沅乔

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
沅,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》,原文:东南三千里,沅湘为太湖

戈莜

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
戈,来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》,原文:比县干戈偃,诸村盗贼收

琀润

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润,来源于曹松的《唐诗》《山中言事》,原文:岚霭润窗櫺,吟诗得冷症

砺樨

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
砺,来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》,原文:父母教子勤,羽括而砺镞

炘凛

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
凛,来源于皎然的《唐诗》《周长史昉画毗沙门天王歌》,原文:慈威示物虽凛凛,在德无秋唯有春

钧勘

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
钧,来源于杨冠卿的《宋诗》《观诸园接花果》,原文:化钧均播埴,此理杳冥中

熠奕

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
熠,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》,原文:俗情熠燿阴中火,世路摴蒱马外坑

同瑾

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
同,来源于洪寿的《唐诗》《闻堕薪有省偈》,原文:(同前

润佶

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
润,来源于丁谓的《宋诗》《海》,原文:积润容零露,无涯任酌蠡

晖婴

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
晖,来源于文同的《宋诗》《飞泉山寺》,原文:我来久不下,幡影移斜晖

垣炳

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
垣,来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》,原文:平心定气详其来,颓垣古厕浊水渠

槿筝

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
槿,来源于许及之的《宋诗》《次韵石谦伯山居》,原文:为药藤修架,因花槿结篱

恒愉

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
恒愉,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》,原文:凌恒山其若陋兮,聊愉娱以忘忧

灏幂

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
灏,来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》,原文:天澄灏气辉银湾,惊鸿未阵点绀寒

含柳

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
含柳,来源于孔武仲的《宋诗》《自宝丰仓归》,原文:含黄欲坼江边柳,蘸绿相重水上山

岐葭

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
岐,来源于苏泂的《宋诗》《送富知丞之官丹阳》,原文:举世其谁识公者,临岐何独怅离情

由天

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
由天,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五三》,原文:碌碌羣汉子,万事由天公

幻竣

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
幻,来源于王质的《宋诗》《物幻诗》,原文:劳生竟不觉,幻境徒纷纷

珂瑧

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhēn玉名。
国学点评
珂,来源于黄庭坚的《宋词》《千秋岁》,原文:飞骑轧,鸣珂碎

烁宣

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
烁,来源于沈佺期的《唐诗》《七夕曝衣篇》,原文:灯火灼烁九微暎,香气氛氲百和然

蔷永

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
蔷,来源于袁说友的《宋诗》《再次韵四首 其二》,原文:眼底蔷薇玉雪堆,过从休待牡丹开

岚贞

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
岚,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:好是九重邃密,有岚光、烟溪深静

蓁儒

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
蓁,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:登斧以时,泽梁蓁蓁

槿骊

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
槿,来源于释道璨的《宋诗》《立秋》,原文:槿花篱下占秋事,早有牵牛上竹来

簌潞

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
簌,来源于黄庚的《宋诗》《听雪》,原文:扑簌敲窗纸,寒斋剡水滨

苏松

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
苏松,来源于陈元晋的《宋诗》《上刘计使》,原文:山谷昔见苏长公,自比小草依长松

凝史

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
凝史,来源于郭印的《宋诗》《宋正纪挽词二首 其二》,原文:庵畔松篁长泣雨,室中书史暗凝尘

箩醇

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
chún纯真朴实。
国学点评
箩,来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》,原文:指点依稀饭箩水,不知何处问兴亡

术天

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
术天,来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 七》,原文:气术金丹传在世,象天象地象人身,不用问东邻

纯舸

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
纯,来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》,原文:余幼既有此鸿节兮,长愈固而弥纯

琦苡

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琦,来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》,原文:○今按:本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首,查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字,王琦亦未加注,不知杨慎有何依据

璐沁

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
璐,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:腰金佩璐众目好,汗简沉碑千载痴

娅姣

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
娅,来源于韩愈的《唐诗》《县斋有怀》,原文:名声荷朋友,援引乏姻娅

媛谧

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
媛,来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》,原文:画堂空锁钥,乐府散婵媛

酝皙

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
酝,来源于陈棣的《宋诗》《次韵徐庭珍春日杂言十首 其五》,原文:轻阴酝酿勒花天,节物撩人接禁烟

媛瑺

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
媛,来源于韩琦的《宋诗》《癸丑七夕会北第》,原文:天与性灵元自拙,却求星媛可回无

与暌

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
与暌,来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其五》,原文:地与江淮近,乡人慰久暌

芃朴

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芃朴,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:芃芃丛生者,朴樕良已卑

葭专

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
葭,来源于岳珂的《宋诗》《过谢䃮渰》,原文:蒹葭曼衍浪萦回,波面虽平路不开

志逊

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
志逊,来源于葛绍体的《宋诗》《遂初黄友逊斋》,原文:艺圃楼高插架书,只将逊志力耘鉏

蕊绰

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
蕊绰,来源于曾巩的《宋诗》《送僧晚容》,原文:萧条山草叶始枯,绰约江梅蕊先弄

尚婧

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
尚,来源于仇远的《宋诗》《句 其二》,原文:朝雨尚滴沥,晚雨忽滂沱

茗凡

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
茗凡,来源于欧阳修的《宋诗》《次韵再作》,原文:每嗤江浙凡茗草,丛生狼藉惟藏蛇

媖韬

拼音五行释意
yīng女子的美称。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

戚皖

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
戚,来源于向滈的《宋诗》《莞尔堂和柳枢密韵》,原文:君看得失际,岂问戚与疏

礴珏

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
礴,来源于陈与义的《宋诗》《曾徽言运判出张生所画马》,原文:槃礴解衣处,胸中应不羣

恣轼

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
恣,来源于苏籀的《宋诗》《武林春日一绝》,原文:十里青楼玩芳月,西湖并舫恣娱遨

映韫

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
映,来源于契此的《唐诗》《偈 十四》,原文:碧水映孤峰,寒潭迎皎月

津柔

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
津柔,来源于元稹的《唐诗》《韦氏馆与周隐客杜归和泛舟》,原文:神恬津藏满,气委支节柔

择淙

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
择,来源于李乂的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》,原文:睿德总无边,神臯择胜缘

燝洌

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家