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虎宝宝取名忌用的字

马虞伽作者：马虞伽2024-01-25 15:17:31

在给虎宝宝取名字时，需要注意一些忌用的字。首先，忌用煞字，如'剎'、'杀'、'绝'等，这些字意味着坏运气和不幸。其次，忌用与凶猛、暴力相关的字，如'狠'、'残'、'恶'等，这样的字会给虎宝宝带来不良影响。此外，忌用与疾病相关的字，如'病'、'痛'、'哭'等，这些字会给虎宝宝带来健康问题。还应忌用与负面情绪相关的字，如'怨'、'恨'、'哀'等，这样的字会给虎宝宝带来不良情绪。总之，在取名虎宝宝时，应当注意避免使用这些忌用的字，选择吉祥、正面、积极的字来为虎宝宝取一个美好的名字。

虎宝宝取名忌用的字

珧纭

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

珺苓

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于窦庠的《唐诗》《酬韩愈侍郎登岳阳楼见赠》，原文：每慙公府粟，却忆故山苓

琮般

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琮，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：晶荧奠琮璧，和雅荐英茎

琥晨

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
琥，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：松根有至药，琥珀与茯苓

蕖姿

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
蕖姿，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其八》，原文：幽姿小芙蕖，香色独未改

朦笛

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
朦，来源于张耒的《宋诗》《正月二十日梦在京师》，原文：朦胧五更梦，俄顷踏王京

泉珞

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泉珞，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

乾芨

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

棹孜

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
棹，来源于赵某的《宋诗》《眉峰水陆寺》，原文：贪观眉妩翠，舣棹碧云间

铮澈

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华临出门书记妙莹献绝句索留题赋两篇谢之 其二》，原文：社里得诗僧，铮铮可正平

烽冉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
烽，来源于赵顺孙的《宋诗》《建回吟》，原文：烽火年来报虏尘，每回回首即长颦

瑹桅

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》，原文：转输粟布自东部，浃日何啻浮千桅

滨德

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
滨德，来源于贯休的《唐诗》《上杭州令狐使君》，原文：颜冉德无邻，分忧浙水滨

燃绪

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
燃绪，来源于杜安世的《宋词》《少年游》，原文：画堂无绪，初燃绛蜡，罗帐掩馀薰

圣莘

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
圣莘，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 君子去仁》，原文：钓渭耕莘皆往辙，圣贤不法我何归

振暖

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
振暖，来源于赵蕃的《宋诗》《晚春呈全真》，原文：桃花浪暖且振擑，燕子日长空废书

佳苑

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
佳苑，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》，原文：兔苑佳宾集，龙山上瑞臻

如奈

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
如奈，来源于文同的《宋诗》《寒蜩》，原文：大都时节使如此，止尔不得将奈何

柒希

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

滨觅

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
滨觅，来源于袁正淑的《宋诗》《送水云归吴》，原文：抱琴归去海东滨，莫逐成连觅子春

纶蔚

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
纶蔚，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：言动肃以舒，丝纶蔚成帙

凝嶛

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
嶛liáo木高。
国学点评
凝，来源于蔡伸的《宋词》《定风波》，原文：凝伫

缥棂

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
缥，来源于汪元量的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：龙舟缥缈摇红影，羯鼓喧哗撼绿漪

镌析

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
镌，来源于刘梦符的《宋诗》《夏日游九龙巖》，原文：摩挲可镌处，大字纪中兴

桅枝

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
桅，来源于陈师道的《宋诗》《回风行》，原文：篙牵相贺天意得，秋声满帆风倒桅

崔帧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
崔，来源于朱熹的《宋诗》《昨以诗征亡碑于四十一丈既蒙酬和而诸兄亦继作焉联为巨编藏之巾笥虽所亡古刻不可复得而此之所获则已多矣顾其中犹有不能释然者因念吾子厚隶法妙古人当为我大书伟辞于壁庶以焜燿区区之望彼死鬼之陈迹其存亡盖不足为重轻也次韵见意云》，原文：安知崔蔡徒，考槃共斯丘

淙经

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
淙经，来源于吕南公的《宋诗》《赠白》，原文：游云经过雨，淙瀑到清漪

琳峪

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 升降用《雅安》。》，原文：展诗鸣律，肃庄琳琅

蒂凝

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
蒂凝，来源于董嗣杲的《宋诗》《碧桃花》，原文：绡裳月曳瑶台晚，绿蒂烟凝粉瓣晴

零知

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
零知，来源于李纲的《宋诗》《秋日》，原文：人言一叶已知秋，万叶凋零愈更愁

普中

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
普中，来源于释智愚的《宋诗》《徒弟宗璞建施水庵请赞》，原文：凌霄峯顶看云人，普化堂中第一祖

昙之

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
昙之，来源于释自龄的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：拟欲展演词锋，落在瞿昙之后

晳继

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晳继，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

洵铭

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

旌苓

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旌，来源于刘禹锡的《唐诗》《晚步扬子游南塘望沙尾》，原文：乡国殊渺漫，羁心目悬旌

衍晔

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
衍，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・天下乐》，原文：(邹衍云)学便如何

奂重

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
奂重，来源于刘过的《宋诗》《建业酒楼落成预点灯》，原文：高楼百尺久摧颓，轮奂重新亦壮哉

境昙

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
境昙，来源于曾几的《宋诗》《寓广教寺东轩》，原文：谁将老境觅菟裘，聊与瞿昙共一丘

柯诺

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
柯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：《诗》云：‘伐柯，伐柯，其则不远

易弘

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
易弘，来源于赵汝腾的《宋诗》《美李颐老易》，原文：弘毅李君，以身体易

庭芮

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
庭，来源于晏几道的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：闲倚庭花晕脸红

研榭

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
研，来源于葛胜仲的《宋诗》《试墨》，原文：磨研轻有晕，条畅细无声

航梧

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
航，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：发蔀心劳，之官路远，篙师又促归航

津笛

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
津笛，来源于陆游的《宋诗》《寄赠湖中隐者》，原文：无地得申床下拜，夜闻吹笛度烟津

茸乔

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
茸乔，来源于卫宗武的《宋诗》《天寒留滞山中即事》，原文：蒙茸丰草萎，剥落乔木古

玢慕

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

境旆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
境，来源于程俱的《宋诗》《为宜兴郑主簿赋寓轩一首》，原文：了观诸幻境，内外绝欣恶

婉曜

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
婉，来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》，原文：年华婉娩，谁信道、老却梁园词客

尚葭

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
尚葭，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮阴侯庙》，原文：鹭衔葭下鱼，相呼尚鸣叫

怀棕

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
怀，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：灵怀发中，神资素履

识汉

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
识汉，来源于王禹偁的《宋诗》《送夏侯正言襄阳迎亲》，原文：汉臯游女曾相识，应解鸣珰换佩鱼

胥良

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
胥良，来源于释文珦的《宋诗》《尧任舜禹行》，原文：明良胥会，征庸弗疑

旨榷

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
旨，来源于孟郊的《唐诗》《寿安西渡奉别郑相公 二》，原文：养人在养身，此旨清如韶

荣晠

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
荣，来源于司马光的《宋诗》《送燕谏议知潭州》，原文：自古临荣辱，几人无怨咨

鹤椎

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
鹤椎，来源于李壁的《宋诗》《题清虚庵皇甫真人坦之隠居》，原文：安知松外双飞鹤，不是桃椎与吕翁

鹤琯

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
鹤，来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》，原文：文锦，驾云乘鹤下行

里焱

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
里，来源于京师小子弟的《唐诗》《谑杨莱儿》，原文：（见《北里志》）

晷萧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
晷，来源于魏了翁的《宋诗》《朱邵州挽诗》，原文：民命一丝悬晷刻，仁心触处作春风

容艾

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
容艾，来源于王安石的《宋诗》《送张卿致仕》，原文：窃食一官惭未艾，绪言方頼赐从容

珐荷

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：观诗末章，荷兄警予

奕甯

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
奕，来源于苏轼的《宋诗》《韩康公挽词三首 其二》，原文：何当继韩奕，故吏总能文

棂宁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：西郊小筑临烟汀，南山秀色入窗棂

皤槐

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋诗》《立春》，原文：彩胜矜时节，其如两鬓皤

芾榆

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
芾，来源于赵抃的《宋诗》《答彭守鲍叔轲郎中》，原文：兰陔得志趋吴分，棠芾留阴在蜀城

岳猷

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
岳猷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 东封毕躬谢酌献用《封安》。》，原文：升中神岳，显允皇猷

瑧津

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于王维的《唐诗》《杂诗三首 一》，原文：家住孟津河，门对孟津口

瑞纪

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
瑞纪，来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其一》，原文：纪年侈嘉瑞，作物诚何心

砺湘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
砺，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：砺利刃而斩其关兮，碍重门而莫得

什橙

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
什，来源于范镇的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：支郎丐诗什，愧匪二南工

樨盈

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

槿玄

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
槿，来源于黄希旦的《宋诗》《西庵寺》，原文：世态阶前朝槿色，岁寒云外老松枝

舜烨

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
舜，来源于胡宪的《宋诗》《梦中赋白鹇》，原文：不逢尧舜世，终此若鸟闲

同易

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
同易，来源于郭祥正的《宋诗》《夜雨感怀二首 其二》，原文：羽毛零落易摧伤，父子同幽瘴疠乡

永熠

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
永熠，来源于苏籀的《宋诗》《寒夜》，原文：铁檠知漏永，熠燿照蚍蜉

柃慷

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
慷，来源于曾宏正的《宋诗》《题南溪山》，原文：酒阑下山去，回首空慨慷

筝晓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
筝晓，来源于徐彦伯的《唐诗》《芳树》，原文：晓月怜筝柱，春风忆镜台

菀禺

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

葆阜

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
葆，来源于孙觌的《宋诗》《礲巖》，原文：倚空翘翠葆，漱石走苍虬

缎莜

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

绍林

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
绍林，来源于方回的《宋诗》《三月二十九夜二更杭火焚花巷寿安坊至四月一日寅卯止》，原文：武林城中花巷名，绍兴年前人未识

若霖

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
若霖，来源于王藻的《宋诗》《盖仙山六题 龙洞》，原文：若为苍生作霖雨，九天飞去不为难

朗凛

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
朗，来源于陆文圭的《宋诗》《辛卯二月记异》，原文：微明日漏出，半朗风吹开

玖麒

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
玖，来源于王逸的《楚辞》《九思/逢尤》，原文：世既卓兮远眇眇，握佩玖兮中路躇

浅理

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
浅理，来源于张侃的《宋诗》《积雨叹》，原文：化工有至理，浅眼休蠡窥

涛植

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
涛植，来源于彭龟年的《宋诗》《送吕子约赴天台倅》，原文：送君浙河西，狂涛立如植

玮旒

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

渲勃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

珵存

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

炀嵘

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
炀，来源于张祜的《唐诗》《大唐圣功诗》，原文：炀帝厄围兵

蕖磊

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
蕖，来源于华岳的《宋诗》《浴》，原文：花藤织出金芙蕖，烟青藕紫堆云盂

崔昼

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
崔昼，来源于孟郊的《唐诗》《陪侍御叔游城南山墅》，原文：夜坐拥肿亭，昼登崔巍岑

夕奂

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
夕，来源于贺铸的《宋词》《相思引》，原文：问此夕

泱冉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
泱，来源于吕本中的《宋诗》《中秋 其二》，原文：泱泱秋水荻芦轻，徙倚楼头待月明

沅乾

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
沅，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》，原文：先生之溯伊濂兮，又非沅湘之派也

珈逸

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

凝燿

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
凝燿，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：其间赋象不可数，一一焜燿光彩凝

曙乾

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
曙，来源于徐铉的《宋诗》《又五言》，原文：彩仗映花鞯，春庭散曙烟

暌黎

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《贾中甫送庆甫弟来尉永兴久之告归仆多其来而重其去乃为诗以送之》，原文：暌离何足惜，气义已为光

苒陵

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
苒陵，来源于王沂孙的《宋词》《声声慢》，原文：茂陵远，任岁华苒苒，老尽相如

沛崔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沛，来源于王十朋的《宋诗》《次韵蒋教授喜雨》，原文：沛然一雨四境足，眼见䆉䅉青连空

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