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虎宝宝取名鹤字怎么样

徐逻栎作者：徐逻栎2024-01-25 21:57:14

想为你的虎宝宝取一个有意义的名字吗？使用以鹤字为元素的名字可能是一个不错的选择。鹤作为神鸟，有着高雅、自由、祥瑞的象征意义。给宝宝取名时使用鹤字，将赋予宝宝一份美好的祝愿和寓意。那么，如何取名使用鹤字呢？首先，可以选择名字中含有“鹤”字的汉字，比如“鹤南”、“鹤羽”等。其次，可以选择以鹤的特征和形象作为取名的灵感，比如“飞鹤”、“白鹤”等。还可以结合宝宝的姓氏或其他字义与鹤字组合，创造出独特且寓意深远的名字。

虎宝宝取名鹤字怎么样

援未

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
援未，来源于李至的《宋诗》《桃花犬歌呈修史钱侍郎》，原文：珠帘未卷扇未开，桃花援尾常先至

焓储

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 任契丹》，原文：不驱丁口不攫金，只取糇粮事储偫

曼洵

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
曼，来源于杨万里的《宋诗》《送彭元忠县丞北归》，原文：黄茅起烟如黄沙，瘴母照永曼陀花

潞袅

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
潞，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其五》，原文：西狩三城，泽潞以平

韦冰

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
韦冰，来源于陈著的《宋诗》《再用前韵谢吴竹修》，原文：春风吹相聚，聊此寄韦冰

麟坤

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
麟坤，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝潜龙日述圣德诗五首 五》，原文：丈夫勋业正干坤，麟凤龟龙尽在门

爀萱

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

碧天

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
碧天，来源于太宗皇帝的《唐诗》《望终南山》，原文：重峦俯渭水，碧嶂插遥天

纤棹

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
纤棹，来源于刘子寰的《宋诗》《严江舟次》，原文：棹随纤道青芦折，路入渔家碧草开

沉融

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
沉融，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・寄生草》，原文：(正末笑科)(唱)你昨宵个夜沉沉醉卧蕊珠宫，今日暖融融误入桃源洞

琅种

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琅种，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题洛阳致政第少卿静居堂》，原文：君家独种玉，种玉产琅玕

樟岳

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
樟，来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》，原文：樟台忽已隐，界峯莫及覩

徵曜

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于杨万里的《宋诗》《送谈星辰许季升二首 其二》，原文：灾曜元来怯梼杌，福星不是背箪瓢

淅蔚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
淅，来源于杜甫的《唐诗》《过故斛斯校书庄二首 一》，原文：空余穗帷在，淅淅野风秋

晋清

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
晋清，来源于邓深的《宋诗》《偶感》，原文：政须无语参摩诘，底用清谈学晋人

祁柳

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
祁柳，来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 一》，原文：细柳旧营犹鏁月，[祁]连新冢已封苔

淳望

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淳望，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・滚绣球》，原文：(正旦唱)媳妇儿也，你心性儿淳，气格儿温，比着那望夫子石不差分寸

栎炯

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
栎，来源于陈造的《宋诗》《赠相者二首 其二》，原文：材同樗栎将安用，官带笭箵亦漫为

萱遥

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
萱遥，来源于赵抃的《宋诗》《和三兄见寄》，原文：棣萼遥南国，苏萱种北堂

昕徵

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
昕，来源于马廷鸾的《宋诗》《仰和皇太子殿下明禋庆成诗韵 其二》，原文：夕宿犹疎雨，昕朝覩大明

重柯

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
重柯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 一》，原文：五年重别旧山村，树有交柯犊有孙

崎璩

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
崎，来源于文天祥的《宋诗》《怀扬通州 其二》，原文：唤渡江沙眼欲枯，羁臣中道落崎岖

峪炀

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

琢晰

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琢，来源于李昭玘的《宋诗》《送李容甫归北都》，原文：海州岁有冲天鹄，卵如萍实光琢玉，蜀鸡眇然何敢伏

琬涌

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
琬，来源于李曾伯的《宋诗》《和总幕刘景文题杜立斋遗翰诗韵》，原文：灯前掩袂空三叹，盍与传诸琬琰看

芾固

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
芾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其八》，原文：宜室家兮，朱芾斯皇

阜沧

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
阜沧，来源于项安世的《宋诗》《阻风泊江州对岸》，原文：横陈庐阜沧波上，十二云鬟得细看

澧瑥

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
澧，来源于曹邺的《唐诗》《送厉图南下第归澧州》，原文：澧水鲈鱼贱，荆门杨柳细

昶芈

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

鸠曜

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鸠，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》，原文：端知霁日浑无价，可信啼鸠识未萌

璐邵

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

莜勰

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

纶莱

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
纶莱，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：纶綍泥封玺，蓬莱月锁厅

昼暄

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
昼暄，来源于张九成的《宋诗》《午睡》，原文：深杏小桃暄午昼，游丝飞絮搅长空

札荏

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
札，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：剸犀锋自倍，彻札手弥亲

德煦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
德煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华江南安抚》，原文：千里宣德泽，煦如春风驰

潭隋

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
潭隋，来源于释清尚的《宋诗》《赠樊川长老》，原文：照身潭入楚，浸影桧生隋

珈涔

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

旭旌

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旭旌，来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》，原文：芝覆依丹旭，旌门倚绿畴

岐维

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：渭水秋风夜，岐山晓雪天

琀箬

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于宋祁的《宋诗》《出城暂憩林下》，原文：露笋披斑箬，风葩抗紫茎

润哲

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
润，来源于郑獬的《宋诗》《程丞相生日》，原文：气凌金节润，风入绣旗翻

霁青

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
霁青，来源于吴文英的《宋词》《水调歌头》，原文：云起南峰未雨，云敛北峰初霁，健笔写青天

韦晃

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
韦，来源于戴表元的《宋诗》《赠赵子实》，原文：幅巾大带长襦袍，韦箧锦囊鲜彩毫

蒂倾

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
蒂，来源于曾丰的《宋诗》《瑞芝堂》，原文：夜阑堂左楹，蒸出芝茁蒂

珑伽

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
珑，来源于王勃的《唐诗》《临高台》，原文：紫阁丹楼纷照耀，璧房锦殿相玲珑

峪兴

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

岐杏

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
岐杏，来源于王建的《唐诗》《春意二首 二》，原文：谁是杏园主，一枝临古岐

泊澎

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
泊，来源于周孚的《宋诗》《送仲时赴铨试》，原文：虽云漂泊地，坠好敢不修

嵊挚

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

琮町

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
琮，来源于李洪的《宋诗》《泊石壁值雨》，原文：江头骤雨壮滩声，汹涌琮琤乱石鸣

旨追

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
旨追，来源于皎然的《唐诗》《春日和卢使君幼平开元寺听妙奘上人讲》，原文：陵迟追哲匠，宗旨发幽诠

濡熹

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
濡，来源于晁补之的《宋诗》《白纻辞上苏翰林二首 其一》，原文：朝兮日所暴，暮兮雨所濡

茯奂

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
茯，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：松根有至药，琥珀与茯苓

之溯

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
之溯，来源于黄彦平的《宋诗》《泊舟兜率寺呈王承可 其一》，原文：摩挲几来者，沿溯总何之

桦莞

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
桦，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：一室暖香胜桦烛，破衲纫缝针线续

槐罡

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
槐，来源于无何有翁的《宋词》《江城子》，原文：小年底死路槐忙

韦漳

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
韦，来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》，原文：丙魏君臣契，韦平父子传

源庄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
源庄，来源于林希逸的《宋诗》《列子口义成》，原文：庄列源流本一宗，微言妙趣不妨同

尧樨

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
尧，来源于李白的《唐诗》《鲁郡尧祠送窦明府薄华还西京》，原文：酒中乐酣宵向分，举觞酹尧尧可闻

皙湫

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：奴子平头骏马肥，少年白皙登王畿

函林

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
函林，来源于项安世的《宋诗》《任□□生日》，原文：盘堆鬰薁粲豳风，钟汎函林拂嶰筒

棠苏

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
棠苏，来源于魏野的《宋诗》《和陈推官见赠》，原文：棠树政声僧说远，苏台实录世传新

桅诺

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
桅，来源于释元肇的《宋诗》《莲华峰》，原文：大寂身千劫，浮图雪一桅

梧乘

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
梧乘，来源于陶弼的《宋诗》《句 其三三》，原文：终约夜舟乘月去，苍梧云底望长安

理衡

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
理衡，来源于楼钥的《宋诗》《相州道中》，原文：千古兴亡一梦惊，就中物理似持衡

琮傅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琮傅，来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：（《嘉定镇江志》卷十四）（按：傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句，诗题亦从传说

椒绅

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
椒，来源于虞俦的《宋诗》《岁除》，原文：谁能椒颂花如锦，自写桃符笔有神

茹芝

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
茹芝，来源于陆游的《宋诗》《开元暮归》，原文：茹芝却粒平生事，回首巖扉一怆神

汉遒

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
汉遒，来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》，原文：束皙言谈妙，张华史汉遒

融嵇

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
融，来源于项安世的《宋诗》《用韵为十九弟寿》，原文：诸孙今远大，吾祖旧冲融

恺涔

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
恺，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：恺之画兰藏玉笥，开而视之已飞去

昃晤

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
昃，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》，原文：城尖径昃旌斾愁，独立缥缈之飞楼

逸域

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
逸域，来源于吴筠的《唐诗》《晚到湖口见庐山作呈诸故人》，原文：虚名久为累，使我辞逸域

瑺泓

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

茸蓁

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
茸，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 鹿皮巾葛巾》，原文：苍茸黄精之本兮，秋风杳生后而生前

芈柃

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

栗飖

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
栗飖，来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》，原文：安得飘飖跨鸾鹄，手持栗尾来为书

熠泉

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
熠泉，来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》，原文：涓涓煖泉涌，熠熠寒光碎

淮蕊

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
淮，来源于吴则礼的《宋诗》《观贾表之猎》，原文：忽张六翮去，势拉淮南天

裕榷

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
裕，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：韦门正全盛，出入多欢裕

滦唯

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

恢凝

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
恢，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・混江龙》，原文：恢恢天网，漫漫黄沙，我一身饿死，四海无家

纪炫

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
纪，来源于许及之的《宋诗》《题洪子恂所画盘洲图》，原文：细纪平泉咏，挥毫落海苔

漫翎

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
漫翎，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：烂漫辅鲛锦，褵褷聚鹤翎

津陵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
津陵，来源于刘弇的《宋诗》《舟次生米值风作》，原文：崩腾岂啻陵谷改，刷涤似病津涯窄

珂旌

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
珂旌，来源于柳永的《宋词》《临江仙》，原文：鸣珂碎撼都门晓，旌幢拥下天人

瑛翙

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
瑛，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：缥缈玉瑛台，如在指顾中

桥尉

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
桥尉，来源于苏辙的《宋诗》《送逊监淮西酒并示诸任二首 其一》，原文：再从龙尉茅丛底，旋卜云桥荔子堆

淅诣

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《秋怀》，原文：盖世功名吹剑首，平生忧患淅矛头

漳诚

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
漳诚，来源于陈淳的《宋诗》《和傅侍郎至临漳感旧十咏 其二》，原文：依旧诚心劳抚字，漳民世世沐深恩

缤沦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
缤，来源于任希夷的《宋诗》《聚景园宴集》，原文：月卿领客意缱绻，冰盘照坐光缤纷

稽澎

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
稽，来源于郭祥正的《宋诗》《寄别朱复之郎中》，原文：上方争政务，下诏稽汉宣

序樨

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
序，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：贵贱无序，何以为国

昼茯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
昼茯，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：道翁采药昼夜勤，松根茯苓获兼斤

樨京

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

常英

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
常英，来源于陆游的《宋诗》《咏史》，原文：英雄自古常如此，君看隆中梁甫吟

岿嶛

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
嶛liáo木高。
国学点评
岿，来源于李闳祖的《宋诗》《挽蔡西山先生》，原文：友尽人间士，岿然季子题

术渲

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
术，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 三生像》，原文：术阤犹未降，宣老已三生

灏翡

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《夜登江楼》，原文：肺肝澄澈纳灏气，毛发惨栗临寒流

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