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2022姓梅女宝宝取名

王润怀作者:王润怀2024-01-28 08:10:26

2022年,姓梅的女宝宝名字的选择备受关注。名字是一个人的标识,也是家长对孩子期望和祝福的寄托。为了给您的女宝宝起一个特别且有意义的名字,您可以参考以下几种取名方式。 首先,可以从字义入手。梅花是一种寒梅,寓意坚强、纯洁、高雅,可以挑选意为梅花的字作为名字的一部分,如梅馨、梅媛、梅青等。 其次,可以考虑以音韵为主。梅姓与姓氏有许多相配的名字,如瑞梅、梅雪、梅萱等,这些名字的发音与姓氏相得益彰,使名字更加和谐。 另外,您还可以结合一些美好的寓意。例如,在梅花独特的品质中融入一些美好的寓意,如梅瑞(寓意吉祥如意)、梅香(寓意美好芬芳)、梅嘉(寓意幸福快乐)等。 无论您选择哪种方式,取名是一个需要细心和耐心的过程。希望本文能给您一些启发,帮助您为宝宝取一个美丽而有意义的名字。

2022姓梅女宝宝取名

梅飔楚

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
飔楚,来源于李贺的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》,原文:楚魂寻梦风飔然,晓风飞雨生苔钱

梅朴圣

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
朴圣,来源于程公许的《宋诗》《书怀》,原文:圣躬示朴吏廉平,岁岁蚕登牛产犊

梅娆潞

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
娆,来源于汤舜民的《元曲》《醋葫芦・枪攒呵玉臂擎,箭来呵罗袜挑。丁香舌叶似剑吹毛,连珠炮被窝》,原文:知音的都道,我不信建头功先奏你个女妖娆

梅净鑫

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
净,来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》,原文:贬剥诸方真净老

梅缔央

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缔,来源于吴则礼的《宋诗》《次竹樽韵》,原文:侏儒饱死死非缔交,仍挽皤罂作寮友

梅晶郁

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晶,来源于李纲的《宋诗》《送刘仲髙提刑受代赴行朝》,原文:簪笔行趋青琐闼,携家去指水晶宫

梅桠融

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桠,来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》,原文:荞麦方成龊,蔓菁未入桠

梅蕋纴

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
蕋,来源于李新的《宋诗》《中江道中》,原文:杨蕋风团去,虫丝燕掠还

梅朦襄

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
朦,来源于朱松的《宋诗》《以月团为十二郎生日之寿戏为数小诗 其一》,原文:凤山团餠月朣朦,老桂横枝出旧丛

梅琉阑

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
琉阑,来源于毕田的《宋诗》《凝碧亭》,原文:清秋独倚危阑立,身在琉璃世界中

梅津娇

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
津娇,来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 二》,原文:出入平津邸,自言娇且艳

梅瑶蓓

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
瑶,来源于王沂孙的《宋词》《齐天乐》,原文:怪瑶佩流空,玉筝调柱

梅炜泉

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
炜,来源于许月卿的《宋诗》《二芝兰》,原文:一年三季炜煌煌,幽谷无风花自香

梅嵇年

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
嵇年,来源于邹浩的《宋诗》《次韵邓州范仲成秘校见寄》,原文:几年嵇阮作参商,漠漠茂林空自竹

梅恒曦

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
恒曦,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:新曦照危峨,亿丈恒高袤

梅壹枝

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
壹,来源于刘克庄的《宋诗》《送伯纪礼部造朝兼简息庵二首 其一》,原文:不比唐家超子厚,壹如元祐起坡公

梅爀珧

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

梅婕蓁

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
婕,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》,原文:要对君王说幽意,低头佯念婕妤诗

梅洌焘

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》,原文:最爱堂东梅,洌寒亦弄姿

梅本渲

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
本,来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》,原文:各从本所,贮其本色

梅欢映

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
欢映,来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》,原文:宝鹊喜传佳信,丹凤欢迎仙仗,瑞彩映珠躔

梅蔓霓

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
蔓霓,来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》,原文:骋盈盈以披迟,酡游颜兮倡蔓卉縠,流蒨霓兮石发髓旎

梅蔓闲

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蔓闲,来源于宋祁的《宋诗》《四日汎舟马家园》,原文:浅蒲垂蔓两厓深,闲刺烟篙到碧浔

梅朔诣

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
朔,来源于郭祥正的《宋诗》《九曜石奉呈同游蒋帅颖叔吴漕翼道》,原文:痕添海潮上,声酸朔风叫

梅禾嵇

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
禾,来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》,原文:傥非一万卷,难取三百禾

梅寓橙

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
寓,来源于王柏的《宋诗》《挽蔡文叔 其一》,原文:念寓形于溟涬兮,藐一沤之起灭

梅至溯

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
至溯,来源于李曾伯的《宋诗》《别权泸帅朱杞材太社》,原文:犹记冲寒溯峡来,相期偕至亦偕回

梅烊晷

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

梅沁永

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
沁,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・双调/五供养》,原文:都是我忒轻浮,欠检束,正好教他撒沁,则索咬定牙儿暗

梅俐沫

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
俐,来源于无名氏的《元曲》《么・我似那鸳鸯怕自飞,我似那鸾鹤该并舞。由来天性怎生拂。我和他久》,原文:百无是处,眼睁睁伶俐变糊突

梅序汐

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
序,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其二》,原文:鸿范合彝伦,调元四序均

梅粹芮

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
粹,来源于陆文圭的《宋诗》《寿李仲明同知》,原文:高寒月半弓,清粹玉一规

梅镌淑

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
镌,来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》,原文:剑从丰水铸,碑向岘山镌

梅理烯

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
理,来源于李若水的《宋诗》《杂诗六首 其六》,原文:吾君傥择贤,何病不可理

梅珺悟

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟,来源于牟巘的《宋诗》《题诗禅方丈》,原文:闻钟应已悟,缚律未为遒

梅绍汶

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
绍,来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》,原文:范云堪晚友,嵇绍自不孤

梅鸥烽

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
鸥,来源于葛天民的《宋诗》《小隠自题》,原文:鸦鸦乘犊去,鸭鸭伴鸥眠

梅自沅

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
自沅,来源于梅尧臣的《宋诗》《五月五日》,原文:沅湘碧潭水,应自照千峯

梅桅茵

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
桅,来源于刘克庄的《宋诗》《海口三首 其二》,原文:岛烟常至晏方开,沙际参差辨远桅

梅源礴

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
源礴,来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》,原文:磅礴压洪源,巍峨壮清昊

梅荑纴

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
荑,来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》,原文:頼此善知识,使我枯生荑

梅怀炫

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
怀,来源于谭宣子的《宋词》《侧犯》,原文:怀袖

梅澧淑

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
澧,来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》,原文:常诵离骚澧有兰,那知谪宦憇其间

梅炜梁

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》,原文:何以荐虔,二精有炜

梅璩境

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

梅茵棂

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
茵,来源于顾禧的《宋诗》《九日登浮屠》,原文:参军帽落嘲谁解,□□□残草作茵

梅漳舟

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
漳舟,来源于陈宓的《宋诗》《和潘舍人》,原文:四月仙舟发漳水,恍然笑语在芙蓉

梅芦葆

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芦,来源于宋庠的《宋诗》《洛城秋雨》,原文:芦灰迷桂晕,梁屋掩霞朝

梅枫荣

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
枫荣,来源于林希逸的《宋诗》《晚晴》,原文:疏柳欲黄枫渐赤,来今去古几荣枯

梅杉悦

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
杉悦,来源于邹浩的《宋诗》《示胜业寺长老有余 其一》,原文:偶向悦亭杉外立,元来传在最高枝

梅梧翙

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
梧,来源于方千里的《宋词》《品令》,原文:寂寥转、梧桐寒影

梅乘漾

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
乘漾,来源于陈宓的《宋诗》《和王主簿 其四》,原文:拟具小舟乘月下,一尊相属漾寒流

梅盈朔

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
盈朔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:于是知朔生盈而死,盈生六年而武子卒,彘裘亦幼,皆未可立也

梅楣釉

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
楣,来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 三阁词四首 三》,原文:沈香帖阁柱,金缕画门楣

梅煦寒

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
煦寒,来源于文同的《宋诗》《彭州南楼》,原文:秀野含春煦,乔林拥暮寒

梅瓷蔷

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
瓷,来源于贯休的《唐诗》《樵叟》,原文:担头担个赤瓷甖,斜阳独立濛笼坞

梅英恽

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
英,来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》,原文:名誉压群英

梅桅莱

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
桅,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》,原文:爷饭娘羹,娇养,夫贵妻荣休望,教骨奸折倍扌光,是无桅船,没底筐

梅芈湘

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
芈湘,来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》,原文:钧天洞庭不敢张,楚芈暗泣嗟穷湘

梅映音

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
映音,来源于梅尧臣的《宋诗》《鶑》,原文:桑间小妇好声音,映叶穿枝意已深

梅芝熹

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芝,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:登善味芝术,去恶锄枳棘

梅椰畅

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
椰,来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》,原文:赠子椰心簟,波纹细欲流

梅椿中

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
椿中,来源于仲并的《宋诗》《韩侍郎 其一》,原文:愿言椿算远,二十考中书

梅映峤

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
映峤,来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》,原文:云屏俨映蓬峤矗,凤翼鶱带瀛洲嫮

梅斓漾

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
斓漾,来源于江衍的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》,原文:入座湖光浮荡漾,俯簷云影遇斓谝

梅霆靛

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
霆,来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 流杯池》,原文:醉来散发卧,蝇声视霆雷

梅栖景

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
栖景,来源于赵志的《唐诗》《敬和徐司马闲厅晚景之赠》,原文:俄景暧余晖,寒村归栖翼

梅固晃

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
固,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」对曰:「某固敬具以须

梅岭蓓

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
岭蓓,来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其七》,原文:酦醅新酒人间熟,蓓蕾寒梅岭上开

梅泯嫣

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
泯,来源于方回的《宋诗》《走笔送僧宣无言归泉南》,原文:寻复悔之泯其稿,间存一二笑狂斐

梅汶箴

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
汶,来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》,原文:汶上春帆渡,秦亭晚日愁

梅允焓

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
允,来源于刘才邵的《宋诗》《为李邦臣题丛桂堂》,原文:因言仙李传芳远,外氏且从中允数

梅芨漫

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

梅凇涟

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

梅晖珧

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
晖,来源于陈造的《宋诗》《山居十首 其五》,原文:森木各天籁,连山同夕晖

梅融旬

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
融旬,来源于陈与义的《宋诗》《浴室观雨以催诗走群龙为韵得走字》,原文:商量细细融,未觉经旬久

梅雯翙

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

梅朔贞

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
朔贞,来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其六》,原文:荣枯忘晦朔,霜雪抱贞坚

梅纯玮

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
纯,来源于李峤的《唐诗》《笙》,原文:欢娱分北里,纯孝即南陔

梅莹芉

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
莹,来源于释居简的《宋诗》《贾长江画像》,原文:新吟若为容,万古秋涛莹

梅时析

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
时析,来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》,原文:捉笔析所问,移时数千字

梅琅璩

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
琅,来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》,原文:琳琅鼓余韵,蛟虬走芳翰

梅素沛

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
素,来源于韩驹的《宋诗》《梅花八首 其二》,原文:蔕是团青蜡,花非刻素纨

梅炫之

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
炫之,来源于文同的《宋诗》《翡翠》,原文:晶荧炫我目,非世之青黄

梅瑶亚

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瑶亚,来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》,原文:花随人圣,须信世无双,腾凤吹,驻銮舆,堪与瑶池亚

梅礴淅

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
礴,来源于黄庭坚的《宋诗》《外舅孙莘老守苏州留诗斗野亭庚申十月庭坚和》,原文:槃礴淮海间,风烟侵十城

梅琦温

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
琦,来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》,原文:上人弱龄已隶此,心目所证惟瑰琦

梅缪榭

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
缪,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:癸未,葬宋缪公

梅澜冰

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
澜冰,来源于王炎的《宋诗》《又题月台》,原文:玉鉴照空无尽境,冰轮碾水不生澜

梅蕖宁

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
蕖,来源于张因的《宋诗》《鼎湖》,原文:顶峰千丈金芙蕖,一叶金华落婺墟

梅笠焓

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
笠,来源于喻良能的《宋诗》《谢监丞子长雪中四绝 其三》,原文:江边钓雪翁荷笠,道上行人马度桥

梅温汉

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
温汉,来源于宋祁的《宋诗》《赠吴太博二首 其二》,原文:柔桑密映秦楼骑,温诏香怀汉署泥

梅薏攸

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
薏,来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》,原文:旧草满囊胜薏苡,几联乘醉写芭蕉

梅怀璞

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
怀璞,来源于杨亿的《宋诗》《送章四十舅翁东归》,原文:早怀荆岫璞,迟下祖生鞭

梅棂兆

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
棂,来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:坐待晴云四卷,依然月上疏棂

梅晖崔

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晖崔,来源于吕颐浩的《宋诗》《寄刘圣可杨如晦贾习之三首 其一》,原文:清晖堂下相从夜,见说崔桥自昔游

梅青札

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
青札,来源于章甫的《宋诗》《送刘道士之山阴阅藏书四首 其三》,原文:著脚千岩万壑,专心琳札青书

梅遒析

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《不寐》,原文:病骨不禁霜气峭,高风正送雁声遒

梅晰楠

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晰,来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》,原文:此鉴此心,昭晰无疑

梅洛存

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
洛存,来源于刘攽的《宋诗》《林都官种花》,原文:名存洛阳品,秀出海南族

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