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用易经给宝宝取名 - 提供灵感和智慧的命名方式

邓泊作者：邓泊2024-01-28 10:39:48

想为宝宝取一个与众不同的名字，让他（她）独具个性和吸引力？为何不从古老的智慧中寻找灵感呢？易经给宝宝取名是一种源自中国古代的命名方式，其中蕴含着丰富的文化内涵和神秘的力量。易经，又称周易，是中国古代经典之一，被誉为人类智慧的结晶。它以八卦、六十四卦和卦象的方式描述宇宙变化和人生哲理，每个卦象代表着不同的意义和能量。将这种古老智慧融入宝宝的名字中，既能赋予他（她）独特的个性，又能让他（她）承载着智慧和力量的象征。本文将为您详细介绍易经给宝宝取名的方法和意义，帮助您为宝宝选择一个独一无二的名字。

用易经给宝宝取名

崇炽

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其四》，原文：精崇祫事，恭展孝思

裕汉

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
裕汉，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 光武》，原文：萧王得众能宽裕，吴汉归来帝业昌

曼尉

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
曼尉，来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪（幷序）》，原文：既还至水西，泾令陈中裕饯余巖礲寺，尉刘公曼云：向所观石崖古刻尚在

园鑫

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
园，来源于刘辰翁的《宋词》《声声慢》，原文：园林静、多情怎禁幽独

傅燿

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
傅，来源于朱翌的《宋诗》《与刘令食枸杞》，原文：更约傅延年，一饭美无度

彰晷

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
彰，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一》，原文：头头尽是吾家事，处处全彰妙总持

梧蔚

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
梧蔚，来源于宋庠的《宋诗》《题酂城张氏林亭》，原文：彩鸳戢翼高梧在，蔚豹成章旧雾空

飖淇

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
飖，来源于郑思肖的《宋诗》《雪中醉题》，原文：南州客子心飘飖，狂发长歌破寂寥

雯渝

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

隋樨

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
隋，来源于徐积的《宋诗》《题寄亭》，原文：更有隋时二隠夫，欲将林壑谋金朱

晳染

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

书潞

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
书潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》，原文：书潞则失涿，谓鹰则化鸠

晠琬

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》，原文：杰词精翰在处勒琬琰，从此关西富碑石

苒固

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
苒固，来源于李正民的《宋诗》《中秋对月》，原文：流年苒苒又秋中，对酒何须念固穷

融秭

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
融，来源于钱时的《宋诗》《偶书》，原文：此巧本不属思为，妙质融融复皜皜

悟华

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
悟华，来源于白居易的《唐诗》《戊申岁暮咏怀三首 一》，原文：荣华外物终须悟，老病傍人岂得知

璂意

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

才桅

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
才，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(旦)秀才那里去

宗元

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
宗元，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

缈娅

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
缈，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 石壁》，原文：清飚吹衣裳，缥缈凌层巅

燝涟

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

沅容

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沅容，来源于吴涟的《宋诗》《青溪晚霁》，原文：良宵思沅芷，尊酒话从容

亚正

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
亚正，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：公会晋师于上鄍，赐三帅先路三命之服，司马、司空、舆帅、候正、亚旅，皆受一命之服

莱术

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
莱术，来源于陈襄的《宋诗》《题张渚道中》，原文：班春无术劝污莱，五十年间此一回

礴炀

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
礴，来源于陈愿的《宋诗》《斗起亭》，原文：相留且盘礴，莫惜夜深还

依燝

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
依，来源于汪炎昶的《宋诗》《晚出田间》，原文：疑有沮溺辈，耦耕尚依依

林筹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
林筹，来源于孔武仲的《宋诗》《广津仓检视斛斗》，原文：千筹簇簇来如林，袍鞾兀坐清槐阴

乘珑

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
乘珑，来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》，原文：少年公子能乘驭，金镳玉辔珑璁

滢嫣

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

舸宜

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
舸宜，来源于孔武仲的《宋诗》《子瞻画枯木》，原文：径深最宜系画舸，日落时复停归鸦

鸯榆

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
鸯，来源于刘兼的《宋诗》《江楼望乡寄内子》，原文：魂梦只能随蛱蝶，烟波无计学鸳鸯

理秋

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
理秋，来源于赵文的《宋诗》《早禾田》，原文：人生有乘除，理不差秋毫

波子

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
波子，来源于董嗣杲的《宋诗》《山矾花》，原文：无言甘作凌波弟，有意端凝老子身

笠溯

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
笠，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日卧疾恭上人来过不及见因以诗答》，原文：女奚特扣关，问疾提山笠

浠晗

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

娣淙

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
娣，来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》，原文：斗粟配新声，娣姪徒纤指

璎意

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璎，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

沧茸

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
沧，来源于潘熊飞的《宋词》《南乡子》，原文：双鬓已沧浪

倾琀

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
倾，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：尊俎风流，谈笑酒徐倾

柒恽

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

桦玫

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

晣莞

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

萱凡

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
萱，来源于谢枋得的《宋诗》《思亲五首 其五》，原文：九十萱亲天下稀，教儿只诵白华诗

缃椒

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
缃，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：朱门重棨戟，丹诏半缣缃

陟涔

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
陟，来源于文同的《宋诗》《题兜率寺》，原文：簿领迷人喜暂闲，聊寻古寺陟孤峦

凇境

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

桥栗

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
桥栗，来源于陆游的《宋诗》《拥炉不出辄终日自嘲》，原文：儿言山圃当收栗，僧约溪桥共探梅

棋绚

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
棋，来源于项大受的《宋诗》《冷清生活与赋拙何异围棋酌酒其乐无涯再得一律》，原文：局外棋尤审，杯余酒更传

沧喻

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沧喻，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十四》，原文：喻此沧海变，譬彼庵罗熟

奕悦

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
奕，来源于皎然的《唐诗》《赠李中丞洪一首》，原文：深沈阃外畧，奕世当荣寄

謇缃

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
謇，来源于赵善括的《宋诗》《挽韩漕直阁 其二》，原文：孳孳善政被民编，謇謇嘉谟黼扆前

婉惜

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
婉惜，来源于欧阳修的《宋词》《摸鱼儿》，原文：可惜年华婉娩，西风初弄庭菊

烟易

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
烟易，来源于袁说友的《宋诗》《鄂渚得雨》，原文：支离田父烟蓑湿，辟易炎官火伞斜

姣帧

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
姣，来源于周密的《宋诗》《神絃》，原文：舞蛮姣服炫红纬，云旗飙御声䡌䡌

温凰

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
温凰，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・驻马听》，原文：貂蝉女泪珠儿滴满了凤凰杯，吕温侯怒风儿吹散了鸳鸯会

芊娇

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
芊，来源于王炎的《宋诗》《题韦同年聚远合》，原文：云霞之敛散，竹树之芊绵

蓁由

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蓁，来源于释智愚的《宋诗》《废寺》，原文：入眼荒蓁古殿秋，岁华迁谢没人修

婷澧

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
婷，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：万旅云屯看整暇，十眉环坐却娉婷

琥愉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
琥，来源于李贺的《唐诗》《鼓吹曲辞 将进酒》，原文：瑠璃钟，琥珀浓，小槽酒滴真珠红

伊纴

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
伊，来源于吕本中的《宋诗》《臞庵》，原文：伊洛富山水，家有五亩园

觅柳

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
觅柳，来源于洪适的《宋诗》《岁三日插柳》，原文：欲教垂柳匝池台，寻觅长柯处处栽

鑫彰

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：瑕疵自掩覆，后世更昭彰

钥斓

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
钥，来源于司马光的《宋诗》《庆历七年祀南郊礼毕贺赦》，原文：雷鼓千通破大幽，天开狱钥纵累囚

淮支

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
淮支，来源于崔岐的《唐诗》《赠杜顗》，原文：（见《樊川文集》卷九《唐故淮南支使试大理评事兼监察御史杜君墓志铭》）

诣尔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
诣尔，来源于刘敞的《宋诗》《逐伯强文》，原文：天诛诚加兮靡所避，雷公驱兮风伯逝，嗟尔子强兮何所诣

竺堰

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
竺，来源于李洪的《宋诗》《次韵元量春游》，原文：泉石似寻天竺寺，渔舟引入武陵溪

桢凌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
桢，来源于高适的《唐诗》《送张瑶贬五谿尉》，原文：他日维桢干，明时悬镆铘

专伊

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
专伊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 饮福用《禧安》。》，原文：岂伊专飨，于彼三农

媵华

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

孝旬

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
孝旬，来源于舒亶的《宋诗》《和马粹老四明杂诗聊纪里俗耳十首 其八》，原文：禽孝传居俗，风痴动浃旬

灏瑹

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
灏，来源于周密的《宋诗》《大涤洞天》，原文：太虚灏气浮空濛，烟霞九琐蓬莱宫

景媛

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
景，来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》，原文：还嗟此景何时了

旎遥

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

尉备

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
尉，来源于苏辙的《宋诗》《送琳长老还大明山》，原文：偶然得老尉，旧依育王山

醇辰

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
醇辰，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九○》，原文：上林随驾赏芳辰，曲赐黄封腊味醇

鼎辽

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
鼎辽，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和顿起郎中琼林苑奉迎神主追怀同年兼呈座主苏丞相》，原文：鼎湖龙去池台古，辽海人归冢墓新

戈元

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
戈元，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其八》，原文：正当世祖投戈际，远迈元和沸鼎中

矜桓

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
矜桓，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和刘贡父登黄楼见寄并寄子由二首 其二》，原文：不矜持汉节，犹喜揽桓须

玢童

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

汐晳

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
汐，来源于李洪的《宋诗》《送子都兄赴建康粮料三首 其三》，原文：霸业衣冠事莫论，秦淮潮汐自潺湲

戍爕

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
戍，来源于孟浩然的《唐诗》《长安早春》，原文：关戍惟东井，城池起北辰

礴肖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
礴，来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》，原文：想渠欹笔小盘礴，心去化工无一膜

践甯

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
践，来源于刘禹锡的《唐诗》《和仆射牛相公追感韦裴六相登庸皆四十余未五十薨殁岂早荣枯之义今年将六十犹粗强健因亲故劝酒率然成篇幷见寄之作》，原文：用才同践钧衡地，禀气终分大小年

秸鹭

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
秸，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：亦复见民田，枯秸瘦无糓

玺桦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《挽李尚书二首 其一》，原文：玺出千官贺，弓藏一老闲

娇佶

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
娇，来源于孙次翁的《宋诗》《娇娘行》，原文：娇娘娇娘真可惜，自小情多好风格

晏纫

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晏纫，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：赠我茂叔莲，纫君晏子裘

涟骃

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
涟，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六九》，原文：压架荼䕷百万枝，月边花下更涟漪

皤诏

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
皤，来源于张九龄的《唐诗》《商洛山行怀古》，原文：泌泉空活活，樵叟独皤皤

洲备

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
洲，来源于方岳的《宋词》《浣溪沙》，原文：芦花洲渚夜来霜

淖俐

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
淖，来源于项安世的《宋诗》《张晋用晦自西和州来归》，原文：栈踏曾云归蜀道，船欺急淖下瞿堆

品域

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
品域，来源于袁燮的《宋诗》《凤仙花》，原文：品汇岂无别，畛域固有封

诏辰

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
诏辰，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其二》，原文：漏刻辰无爽，亭崇诏肃颁

玉萃

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
玉萃，来源于袁燮的《宋诗》《送黄畴若尚书》，原文：一朝归领略，拔萃玉笋班

融琳

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
融，来源于赵友直的《宋诗》《长短句四时问四首 其二》，原文：试问夏祝融，何事苦凭陵

汝梦

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
汝梦，来源于释德洪的《宋诗》《汪履道家观雪鴈图》，原文：惠崇逸想巧图画，定应爱汝梦漏清

伽莞

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
伽，来源于李洪的《宋诗》《芥庵自述》，原文：微尘无尽藏，安住我伽蓝

旒书

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
旒书，来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》，原文：五羊仙伯两眼明月秋，荐书万里彻冕旒

菀嵇

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》，原文：菀树道旁密，侯田关内多

旎缨

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
旎，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 三》，原文：烛荧煌，香旖旎，闲放一堆鸳被

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