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虎宝宝女孩取名土字好吗

曾馠皖作者：曾馠皖2024-01-29 02:44:03

虎宝宝女孩取名土字好吗？这是许多父母在面对给孩子取名这一重要任务时常常思考的问题。虎宝宝女孩的取名对于孩子个人的发展和性格形成具有重要影响，所以选择一个合适的名字是至关重要的。土字在取名中有其独特的含义和象征意义，但是否适合虎宝宝女孩取名则需要综合考虑多个因素。 首先，土字在汉字中有着丰富的寓意。土代表着大地和人们的根基，象征稳定、扎根、实在和富饶。在取名时，可以选择一些带有土字的名字，如“土珍”、“土英”等。这些名字传达出孩子朴实、踏实、守信等美好品质。 其次，取名还要注意名字的音韵和谐。不论是土字开头还是包含土字的名字，都应该和姓氏或其他字相搭配时的音韵和谐，让名字听起来和谐流畅。这样的名字不仅可以让人印象深刻，还能给孩子带来好运。 最后，虎宝宝女孩的取名也要考虑个人喜好和家族传统。每个家庭都有自己的传统和喜好，可以结合自己的文化和信仰，选取符合家族氛围和价值观念的名字。此外，还可以考虑虎宝宝女孩的个人特点和未来发展方向，选择一个与之相符的名字。 综上所述，虎宝宝女孩取名土字好与否并没有绝对的答案，关键在于综合考虑多个因素并根据个人的情况来做出选择。如果你仍然感到困惑，不妨咨询专业的命名机构或请教有经验的长辈，他们会给出更具建设性的意见和建议。祝愿你能给虎宝宝女孩取一个有寓意、贴合个性的好名字！

虎宝宝女孩取名土字好吗

援蕴

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
援，来源于董嗣杲的《宋诗》《兰花》，原文：身悝风露甘修洁，谁托斯馨欲援琴

爕域

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

桥砺

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桥，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：溪桥山路

意肖

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
意肖，来源于刘克庄的《宋诗》《答括士李同二首 其一》，原文：羞为庆历一不肖，妄意熙宁三舍人

箴峨

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
箴，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：因赋阅古篇，为公廊庙箴

韵爕

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
韵，来源于释元肇的《宋诗》《披云庵》，原文：有时吟到晓，清韵激飞湍

境绰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
境，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 明月湾》，原文：好境无处住，好处无境删

莞壹

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
莞，来源于卢炳的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：几多急莞与繁弦

峪夷

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

意时

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
意时，来源于陆游的《宋诗》《十月暄甚人多疾十六日风雨作寒气候方少正作短歌以记之》，原文：是时意气快，岂复思江乡

圣嵊

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
圣，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 诚和》，原文：圣道日用，神几不测

柯峨

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
柯峨，来源于周孚的《宋诗》《题豫章先生像予尝作看云图诗二首 其一》，原文：悠悠牂柯水，冉冉峨眉云

嫒琉

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其三》，原文：山头枯木半生耳，山下琉璃剪碧水

温染

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
温染，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・既不能贮雕盘蒙锦帕擎将手掌轻怜惜，也消得依画阁近兰堂着个栏》，原文：有十分资质温柔，无半点尘埃ネ染

罡璎

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《夏夜翫月》，原文：乘云度罡风，天上有宫阙

晏峤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晏峤，来源于吴筠的《唐诗》《晚到湖口见庐山作呈诸故人》，原文：故人在云峤，乃复同晏息

与明

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
与明，来源于余观复的《宋诗》《梅花引》，原文：萧然与俗最无缘，此话难明向谁说

沐逸

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
沐，来源于周薰的《宋诗》《金精山》，原文：香炉峰前青可掬，石鼓坛边翠如沐

韪晶

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

澧岚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》，原文：宁知楚客思公子，北望长吟澧有兰

奎幽

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
奎幽，来源于谢枋得的《宋诗》《九宫山》，原文：真人何代结幽栖，累世奎光焕紫泥

蓓依

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
蓓，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其七○》，原文：林下道人，折得一蓓两蓓

优茉

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
优，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：何须恁、干坤角抵，又成冷笑俳优

胭壬

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
胭，来源于陆游的《宋诗》《梦观牡丹》，原文：忘却晨梳满把丝，楝花嫌不似胭脂

炜恽

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
炜，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：邑居正佳丽，栋宇争炜烨

援蒲

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
援蒲，来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》，原文：抽蒲兮陈坐，援芙蕖兮为盖

燏嵊

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

攸梓

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 亚、终献，酌献。》，原文：乃奏既备，八音攸节

鸥芹

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
鸥芹，来源于梅尧臣的《宋诗》《别钟京》，原文：野鸥窥笔砚，舟子采蒿芹

逵霖

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
逵，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・么篇》，原文：再将他衣服上扯下一块来，捻做个纸捻，去腔子里蘸着热血，在白粉壁上写道：是宋江手下第十三个头领黑旋风李逵杀了这白衙内来

婉昊

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
婉，来源于蔡戡的《宋诗》《姚干舜陟约观琼花因循未能往以诗相促因次前韵》，原文：婉画多暇日，余事长于诗

旖渝

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《筝》，原文：云髻飘萧绿，花颜旖旎红

与槿

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
与槿，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子道院中碧桃》，原文：访九皋使君槿篱，傍水，楼与青山对

堇瑷

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
堇，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

藻缘

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
藻缘，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其一》，原文：品藻殊无取，文章粗有缘

音暖

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
音暖，来源于韦应物的《唐诗》《听莺曲》，原文：须臾风暖朝日暾，流音变作百鸟喧

竺夷

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
竺，来源于楼钥的《宋诗》《天竺祷晴》，原文：上竺寺连中竺寺，苏公堤映白公堤

逵珩

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
逵，来源于王十朋的《宋诗》《过孺人挽词 其一》，原文：扁舟昔访戴逵居，早识奇儿骨相殊

良岚

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
良岚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其三》，原文：嗟此何景兮山市晴岚，丹青欲尽良独难

琬珵

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琬，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：每恐风流尽，空余琬琰刊

缘本

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
缘本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 二十》，原文：此兆主灾军（京本作「兵」）将损（辛本、川本作「迎老将」），无缘兵广恣猖狂，谋者审（京本作「贵密」）而详

浅岭

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
浅岭，来源于许浑的《唐诗》《别表兄军倅》，原文：三洲水浅鱼来少，五岭山高鴈到稀

琬飔

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
琬，来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》，原文：遂将传琬琰，索我序且赞

棹域

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
棹，来源于许浑的《唐诗》《送李定言南游》，原文：远水应移棹，高峯更上楼

蔓璎

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蔓璎，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：龙蛇走根干，薜蔓悬珠璎

诏峨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
诏峨，来源于马永卿的《宋诗》《赠申孝子世宁》，原文：何时上书达天听，诏加旌表高嵯峨

烊犹

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

纾岭

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《秋思四首 其一》，原文：懒不近笔砚，何以纾幽情

援胭

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
援，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：我乃援北斗，子亦射天狼

壹净

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：壹命齿于乡里，再命齿于族，三命不齿

峤琮

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
峤，来源于韦骧的《宋诗》《渝南九日》，原文：秋雨岷山犹涨水，夕阳巴峤自生烟

琬诗

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
琬诗，来源于贺铸的《宋诗》《冠氏寺居书怀》，原文：漫赋新诗题琬琰，少逢佳客佩兰荪

骓央

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
骓，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：斑骓路与阳台近

怡沫

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
怡，来源于陈著的《宋诗》《丙子丁丑年避难南山之西坑今春投北山两雪窦闲其地名适与前同因记以八句》，原文：何动不关命，怡然心气平

岭檬

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
岭，来源于赵希昼的《宋诗》《寄广南转运陈学士》，原文：春生桂岭外，人在海门西

情域

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
情域，来源于寇准的《宋诗》《杂言》，原文：争如一醉度流年，免使悲欢荡情域

霜嫒

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
霜，来源于杨万里的《宋诗》《白菊二首 其二》，原文：霜后黄花顿不中，独余白菊鬭霜浓

意薏

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
意，来源于黄梦得的《宋诗》《句 其二》，原文：天意因以旌遗逸

诣映

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
诣，来源于苏泂的《宋诗》《往回临安口号八首 其二》，原文：从此新诗更超诣，时人欲杀岂无天

戍昼

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
戍，来源于常衮的《唐诗》《代员将军罢战后归故里》，原文：枕戈眠古戍，吹角立繁霜

诣理

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
诣理，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其三》，原文：忘机心坦坦，诣理言平平

融莘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
融，来源于叶茵的《宋诗》《光风霁月》，原文：景中一衰翁，融入吟哦境

艾蕖

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
艾，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：驱以葵扇风，熏以艾烟湿

亦荷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
亦荷，来源于司马光的《宋诗》《效赵学士体成口号十章献开府太师 其四》，原文：洛阳风俗重繁华，荷担樵夫亦戴花

胭缔

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
胭，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：东皇太乙，敕瑶姬、淡傅胭脂

奎姿

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
奎姿，来源于韩驹的《宋诗》《上王太守生辰诗》，原文：堂堂风骨端如岳，凛凛神姿秀入奎

幽晴

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
幽晴，来源于王之道的《宋诗》《和魏定父早春十首 其四》，原文：晚来天意欲晴寒，幽鸟争春到舌端

蒲依

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
蒲依，来源于潘良贵的《宋诗》《夜坐闻竹声示侄》，原文：趺坐依蒲团，竹声助清绝

予湫

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
予，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其二》，原文：诏予油幢，亟哉往殿

泊允

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
泊，来源于刘子澄的《宋诗》《会饮西湖闻黄浦捷用余制干韵》，原文：小舟逢寺泊，淡句欠僧书

林由

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
林由，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十六》，原文：隐居在林薮，智日何由出

亦煦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
亦煦，来源于孔平仲的《宋诗》《晚兴》，原文：虽寒亦料峭，稍霁即和煦

岭楦

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
岭，来源于张乔的《唐诗》《思宜春寄友人》，原文：断虹全岭雨，斜月半溪烟

惟若

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
惟若，来源于张的《诗》《游鲤湖》，原文：唐朝百载惟诗在，汉事千年若梦回

瑛域

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑛，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：一唱再和才力健，兼金酬以瑛琼瑰

奘惟

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

晳依

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

闲岐

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
闲岐，来源于释绍昙的《宋诗》《琏监寺 其二》，原文：曾把杨岐破屋撑，闲骑馿子弄蹄行

益璨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
益璨，来源于饶节的《宋诗》《钱塘清照律师芝草出其父墓上为作此诗》，原文：至今超山下，百本益璀璨

宛芃

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
宛，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中和君时 其一》，原文：土壤去宛叶，星躔近斗牛

圆蓁

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
圆，来源于骆宾王的《唐诗》《望月有所思》，原文：圆光随露湛，碎影逐波来

尤昙

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
尤昙，来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》，原文：瞿昙旧摽蕝，嵌洞尤奇胜

芝圣

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
芝圣，来源于宋庠的《宋诗》《存目 其五》，原文：诗题：四月昌州奏圣祖殿下生芝草一本四茎及面有红光如悦怿之状首句（全诗）：昌之远地凝和气

岐予

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
岐予，来源于黄庶的《宋诗》《赋古碑》，原文：予闻岐阳鼓，篆法抵万金

蒲磐

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蒲，来源于释德洪的《宋诗》《湘西飞来湖》，原文：连荡满秋色，小艇藏菰蒲

殷璎

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
殷璎，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其三》，原文：殷勤夜来雪，少住作珠璎

梁永

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
梁永，来源于程公许的《宋诗》《李德夫司理即永康官居辟小轩赋诗二首求京花和韵遣送 其一》，原文：竹素堆床官事省，燕梁日永语呢喃

萃永

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
萃永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 五举酒用《瑞木》。》，原文：总萃坤珍，永光祕刻

枝昶

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
枝，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：花占枝头忺日焙

傅玮

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
傅，来源于李处权的《宋诗》《退老堂》，原文：裴傅堂绿野，赞皇墅平泉

杏鸥

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
杏鸥，来源于罗隐的《唐诗》《清明日曲江怀友》，原文：鸥鸟似能齐物理，杏花疑欲伴人愁

芦戍

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
芦戍，来源于李颀的《唐诗》《送皇甫曾游襄阳山水兼谒韦太守》，原文：芦花独戍晚，柑实万家香

昉娴

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
昉，来源于陈杰的《宋诗》《故人家》，原文：蓬头历齿王霸子，葛帔练裙任昉儿

与月

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
与月，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 织妇》，原文：织妇手不停，心与日月速

晏纾

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晏，来源于张守的《宋诗》《王承可惠官字韵诗次韵二首 其一》，原文：长病同玄晏，多言愧懒残

砚淖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
砚，来源于陈鉴之的《宋诗》《毕履和惠端砚余以大歙砚报之佐以一诗》，原文：我有大砚卧蚕纹，元是新安龙尾石

缘崔

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缘崔，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・后庭花》，原文：薛琼琼有宿缘仙世期，崔怀宝花园中成匹配

砚苒

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
砚，来源于李流谦的《宋诗》《谢宇文正甫惠砚》，原文：一砚能令一生足，感君投赠重金玉

尹苑

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
尹苑，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：七月趋梁苑，三年谢尹京

缨淅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
缨，来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》，原文：说士争操牍，谋臣屈请缨

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