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如何为笑字女宝宝取名

胡峤霏作者:胡峤霏2024-02-03 11:05:53

想要为你可爱的女宝宝取一个与笑容相关的名字吗?一个充满活力和快乐的名字可以为宝贝的成长和生活带来积极的影响。在选择女宝宝的名字时,有一些技巧和建议可以帮助你找到一个与笑字相关的独特名字。首先,考虑使用含有“笑”字或相近音的名字,如“笑笑”、“笑青”等。这样的名字会给人带来轻松愉快的感觉,并寓意着宝宝有着灿烂的笑容。其次,可以选择带有快乐、幸福等意义的名字,如“欢欣”、“甜蜜”等,这样的名字会给人一种温暖的感觉,让人见到宝宝时就会忍不住笑出声音。此外,也可以结合宝宝的特点和个性来命名,例如,若宝宝性格开朗活泼,可以选择有活力、阳光等意义的名字,如“笑嘻嘻”、“阳阳”等。总之,希望为宝宝取名时能够善用与笑字相关的名字,给她一个快乐、充满笑容的人生起点。

笑字女宝宝取名

诣奥

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
诣,来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其三》,原文:开轩散幽帙,今昔随所诣

芦莲

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
芦莲,来源于曾瑞的《元曲》《么・书剑南行,或征或止无定,飘泊若云萍。驾孤舟一叶帆轻,似脱颖,》,原文:屡曾经,莲渚芦汀

禺鉴

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
禺,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其二》,原文:蔼蔼才名世,骎骎日转禺

纭缥

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
纭,来源于张耒的《宋诗》《新开北原》,原文:纷纭一日劳,既暮岩薮辟

燮慕

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
燮,来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》,原文:外实备艰梗,中仍费调燮

椰裳

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》,原文:梢工满载槟榔果,征夫烂醉椰子酒

觅熙

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
觅,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:更于何处觅瑶池

豫朔

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
豫朔,来源于王安石的《宋诗》《将次镇南》,原文:豫章江面朔风惊,浩荡帆船破浪行

勖莱

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:小子同未在位,诞无我责收,罔勖不及

援潞

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
援,来源于赵希逢的《宋诗》《和新市杂咏 其三》,原文:醉来援笔壁飞鸦,他日还能罩碧纱

瑷壹

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

颍琳

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
颍,来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其一》,原文:平生思颍事,倏忽启新阡

晷纴

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
晷,来源于韦骧的《宋诗》《再和春寒次来韵》,原文:佳辰浩荡情怀惬,化国优游晷刻长

容晏

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
容晏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其三》,原文:国容肃穆,天宇晏温

醇琰

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
醇,来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 横笛》,原文:数杯醇酎罢,更学水龙吟

隋彤

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
隋,来源于李涉的《唐诗》《六叹 一》,原文:隋侯殁世几千载,只今薄俗空嗤嗤

爕琅

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

萝郅

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
萝,来源于释咸润的《宋诗》《五泄山三学院十题 摘星巖》,原文:扪萝梯峭石,直上青云端

翙未

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

津袅

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
津,来源于黄庭坚的《宋诗》《送晁道夫叔姪》,原文:向来映轩冕,颇据要路津

磐恤

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
磐,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其四》,原文:林间一磐石,壶酒玩春晖

瑺阮

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

渭颜

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
渭颜,来源于杜甫的《唐诗》《诸将五首 一》,原文:多少材官守泾渭,将军且莫破愁颜

唯逻

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
唯,来源于白居易的《唐诗》《郡中夜听李山人弹三乐》,原文:却怪钟期耳,唯听水与山

泰旆

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
泰,来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》,原文:蕃厘均庙馂,惠泽泰民穷

颀泰

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
颀,来源于郑獬的《宋诗》《送岷山杨道士游庐山》,原文:绿发颀而长,萧洒见球琳

羿洵

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
羿,来源于苏轼的《宋诗》《司竹监烧苇园因召都巡检柴贻勖左藏以其徒会猎园下》,原文:苦遭谏疏说夷羿,又被词客嘲淫奢

汐樗

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
汐,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻雪浪斋》,原文:门前石岸立精铁,潮汐洗尽莓苔昏

蕙籍

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
蕙籍,来源于唐彦谦的《唐诗》《乱后经表兄琼华观旧居》,原文:东风狼籍苔侵径,蕙草香销杏带红

芍玉

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
芍玉,来源于袁祹的《宋诗》《句》,原文:金瓶芍药三千朵,玉轴琵琶四百弦

晋季

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晋季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」晋人召季孙,献子使私焉,曰:「子必来,我受其无咎

冽彤

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
冽,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父月季再生》,原文:殷勤主人惠,浸灌寒泉冽

桢崇

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chóng高明宏大。
国学点评
桢,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:甄后出拜,刘桢平视

霓林

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
霓林,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:羽林为卫兮虹霓为旗,鳯凰左右兮扰伏蛟螭

娥和

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
娥和,来源于无名氏的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:待宴赏,伴娇娥、和月共摘

汶惟

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
汶惟,来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》,原文:归欤汶上兄,器新人惟陈

奂睿

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
奂,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

洌壬

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
洌,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

潭泊

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
潭泊,来源于孙逖的《唐诗》《夜宿浙江》,原文:扁舟夜入江潭泊,露白风高气萧索

祺葵

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
祺,来源于刘攽的《宋诗》《建公挽诗》,原文:燕祺欢受福,阳禄痛离灾

团楠

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
团楠,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》,原文:蒲团小歇谁惊起,簌簌楠花落雨声

飖林

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
飖林,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一七》,原文:飘飖瑶台雪,沆瀣竹林露

峤天

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
峤天,来源于陈与义的《宋诗》《与大光同登封州小阁》,原文:青嶂足稽天下士,锦囊今有峤南诗

葆绅

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
葆,来源于袁说友的《宋诗》《和赵周锡制干峡中韵四首 其二》,原文:岫列千屏森葆卫,石藏五色像形颜

盂瑄

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
盂,来源于杨万里的《宋诗》《玉盘盂》,原文:看尽满栏红芍药,只消一朶玉盘盂

籍麒

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
籍,来源于徐积的《宋诗》《答崔伯易白雪之句》,原文:南公对北叟,阮籍逢孙登

琼棂

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
琼,来源于李白的《唐诗》《书情寄从弟邠州长史昭》,原文:谁言贵此物,意愿重琼蕤

冉严

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
冉严,来源于神迥的《唐诗》《怀欧阳山人严秀才》,原文:检《诗式》录其诗于严维、皇甫冉等诗后,知应为肃代间人

霓烯

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
霓,来源于彭汝砺的《宋诗》《读史》,原文:丈夫松桂姿,直气虹霓蟠

蔓笛

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
蔓,来源于董嗣杲的《宋诗》《藤花》,原文:蔓如谀佞依权势,色比空华易死生

瓷缘

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瓷,来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:末上之机果若何,定州元出花瓷碗

琝才

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
才,来源于吕本中的《宋诗》《岁晚》,原文:生事颜公拙,才名谢奕狂

皙滇

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
皙,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:想释丘抱送,绝奇神骨,皙参授受,忠恕胚胎

青俪

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
青俪,来源于葛立方的《宋诗》《送胡汝明待制赴镇桂林》,原文:摛文挥镂管,积学俪青箱

蕊札

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
蕊,来源于苏轼的《宋词》《西江月》,原文:后土祠中玉蕊,蓬莱殿后鞓红

瑹皙

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」子韩皙曰:「家臣而欲张公室,罪莫大焉

芷川

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
芷,来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》,原文:骚人夸蕙芷,易象取陆苋

妤和

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
妤,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》,原文:近侍婕妤先过水,遥闻隔岸唤船家

艺幽

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
艺幽,来源于郎士元的《唐诗》《闻吹杨叶者二首 二》,原文:天生一艺更无伦,寥亮幽音妙入神

玖瑹

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
玖,来源于王之道的《宋诗》《追和东坡张昌言喜雨呈同官》,原文:诗成采笔挥琼玖,酒到酡颜散缬纹

若乘

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
若乘,来源于文同的《宋诗》《送李野夫兼简公择学士同年》,原文:异日滑台君若到,寄言别乘我相思

希沛

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
希,来源于刘有庆的《宋诗》《送杨长卿任赣州知事》,原文:望郡推章贡,斯游趣不希

闳樗

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
闳,来源于黄庭坚的《宋诗》《病懒》,原文:空蒙象外意,高大且闳深

诏鸢

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
诏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 升降用《穆安》。》,原文:承诏摄事,陟降以庄

倾兹

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
倾兹,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》,原文:兹事自古慎所与,倾盖如旧白头新

俏棠

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(俊俏眼做盹睡科)(正末云)这厮睡着也,我着这厮吃一个巴掌道

晣逸

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

时茸

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
时茸,来源于李之仪的《宋诗》《春日同梁十四宴李公昭朝霞阁侍儿舞梁州曲彻客有以润罗为赠公昭命玉杯满酌酬之又以金钟邀儿相属既釂出乌丝栏索诗》,原文:何时再到红茸地,更倩游丝惹住衣

淇追

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
淇追,来源于晁公溯的《宋诗》《薛郎远以颂为寿句法崛奇读之喜甚赋此为谢》,原文:手追淇澳诗,句法两汉前

曜笙

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
曜,来源于陈师道的《宋诗》《赠知命》,原文:顾我无钱呼毕曜,有人载酒寻子云

熙婵

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
熙,来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》,原文:臣臯夔,熙元良

槐夷

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
槐,来源于白居易的《唐诗》《早朝》,原文:月堤槐露气,风烛桦烟香

笺夷

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
笺夷,来源于陆游的《宋诗》《枕上口占三首 其二》,原文:蹋雨敲门觅季夷,襞笺同和仲高诗

杉岚

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
杉岚,来源于张祜的《唐诗》《游天台山》,原文:佛窟绕杉岚,仙坛半榛莽

桦致

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》,原文:桦炬如椽点不明,还家潦水与阶平

町戈

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
町,来源于程俱的《宋诗》《送江仲嘉褒东还家山方将从赤松子游为作仙游之诗以相步虚云》,原文:至言不烦去畦町,齿下端有真长生

蕾玟

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
蕾,来源于宋伯仁的《宋诗》《呈可斋先生陈侍郎》,原文:一信暖风花万蕾,孤根应发冻梅枝

磐尤

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
磐,来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》,原文:曲终松下小磐桓

熙璞

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
熙,来源于钱可则的《宋诗》《登潇洒亭》,原文:此景古今吟不尽,熙熙客里且行春

惜箬

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
惜箬,来源于刘克庄的《宋诗》《惜舟》,原文:江边风雨飘蓬箬,爱惜扁舟一夜愁

竹畚

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
竹畚,来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》,原文:竹畚当安车,六夫共赪肩

岚斓

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
岚,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 翠楼》,原文:扑扑满前轩,岚光真可摘

严悟

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
严悟,来源于董嗣杲的《宋诗》《东林寺赠宜上人》,原文:禅髙何待音声悟,诗好争传格律严

惋涟

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
惋,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一五》,原文:何当摆俗累,岁月可惋惜

凰僖

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
凰,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・后庭花》,原文:金钗插凤凰

景凡

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
景凡,来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》,原文:同越蓬莱仙会中,凡景煎熬无了歇

裳谨

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
裳谨,来源于袁说友的《宋诗》《过虾蟆泉》,原文:平生一壑清濯裳,爱泉谨护如隄防

潆瑧

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhēn玉名。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

陇凡

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
陇,来源于戴表元的《宋诗》《梅山》,原文:樵陇低通海,茶村暖待雷

珩汶

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
珩,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:悬长巧纽翠,象曲善攒珩

璃昃

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
璃,来源于赵希逢的《宋诗》《和幽居 其一》,原文:玻璃千顷清无滓,星月一天光动寒

颐楚

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
颐,来源于项安世的《宋诗》《任咏道生日》,原文:好把文章收富贵,却将功行享耆颐

博晓

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
博晓,来源于黄裳的《宋诗》《谢惠香餠 其一》,原文:欲晓博山来入被,祥烟尤惬梦回闻

筠颐

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
筠颐,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:固宜天畀两元老,期颐常保松筠姿

虢戍

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
虢,来源于刘隲的《宋诗》《槿花》,原文:虢国妆初罢,高堂梦始回

逸乘

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
逸乘,来源于赵蕃的《宋诗》《观王文之所藏荆公帖》,原文:野逸思乘蹇,仪型想冠貂

伊纭

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
伊,来源于张孝祥的《宋词》《西江月》,原文:岸边杨柳最怜伊

隽祯

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
隽,来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》,原文:前来称英隽,有食主人鱼

闻琤

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
闻琤,来源于徐大受的《宋诗》《入石桥路林木蓊鬰但闻涧声潺潺忽惊湍飞雹骇绿纷红杂然而下口占二绝句 其二》,原文:琮琤林涧只听闻,想见萦崖络石纹

绡栎

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绡,来源于刘弇的《宋诗》《大孤山》,原文:香脂间绡缯,鹅猪捧羞盘

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