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女虎宝宝取名要避开什么字

尹子沧作者:尹子沧2024-02-04 22:34:15

女虎宝宝是一种稀有而特殊的存在,对于它们的起名需要特别慎重。在为女虎宝宝取名时,我们需要避开某些字,以免给它们带来不好的寓意。首先,要避开含有凶煞之气的字,比如“凶、煞、魔”等,以免给女虎宝宝带来厄运。其次,要避开与坏事、疾病相关的字,比如“病、痛、灾”等,以保证女虎宝宝的健康和幸福。此外,还要避开与不吉利数字相关的字,比如“四、死、亡”等,以确保女虎宝宝的吉祥和长寿。综上所述,为了赋予女虎宝宝一个美好的名字,我们要注意避开以上提到的字,以确保它们能够拥有一个吉利、幸福的未来。

女虎宝宝取名要避开什么字

菀识

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》,原文:菀菀高树起,灿灿繁花开

杉裕

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
杉,来源于王昌龄的《唐诗》《奉赠张荆州》,原文:鱼有心兮脱网罟,江无人兮鸣枫杉

冶影

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
冶影,来源于薛能的《唐诗》《桃花》,原文:有影宜暄煦,无言自冶容

奈萄

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
奈萄,来源于易士达的《宋诗》《二色桃》,原文:玉环不奈蒲萄重,一半红潮玉脸来

烯羡

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:堪羡力薄无储,宾庖萧萦,乏礼延佳客

境缥

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
境缥,来源于程镗的《宋诗》《游大涤洞》,原文:松风吹客衣,缥缈凌绝境

瑹润

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润,来源于王以宁的《宋词》《踏莎行》,原文:分辉借润须邻曲

莲笙

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
莲笙,来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》,原文:倦浴金莲轻衫步,捧笙玉笋半当胸

沅笃

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
沅,来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》,原文:乘舲船余上沅兮,齐吴榜以击汰

晰棂

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
晰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 初举酒毕用《盛德升闻》。 其二》,原文:设业设虡,庭燎晰晰

炅燿

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

翩棂

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
翩,来源于陆游的《宋诗》《书怀》,原文:玉童持碧简,笙鹤来翩翩

焓搦

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
搦,来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一二》,原文:嫦娥搦弄团圆雪,抛向下界悬作月

觅桥

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
觅桥,来源于家铉翁的《宋诗》《市桥月色》,原文:市桥得月喧箫鼓,堪羨溪桥觅句人

纬崎

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纬,来源于吕本中的《宋诗》《秋日即事四首 其一》,原文:络纬戒寒鸠唤雨,世间那有自由人

玮虞

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
玮,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:平生瑰玮有谁同,要得张侯三日语

励坤

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
励坤,来源于郑獬的《宋诗》《感秋六首 其四》,原文:气势日发励,干坤露峥嵘

翙濡

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

瀚堰

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
瀚,来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其一》,原文:蒐兵临瀚海,郡县裂姑臧

典嵊

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
典,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 登歌酌鬯》,原文:币帛有典,容卫无声

烊钧

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

渤书

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
渤书,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻(并序)》,原文:渤海吴□书

榭翎

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
榭,来源于刘敞的《宋诗》《寄谢霍丘静乐亭》,原文:诛茅改筑成芳榭,引水交流涨曲池

存荑

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
存,来源于卢照邻的《唐诗》《三月曲水宴得尊字》,原文:高情邈不嗣,雅道今复存

夷沛

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
夷沛,来源于冯山的《宋诗》《爱石堂》,原文:夷齐秉达节,颠沛不少亏

思夷

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
思夷,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 升和》,原文:中外同轨,夷狄来思

鹭暄

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
鹭,来源于郑谷的《唐诗》《送吏部曹郎中免官南归》,原文:篷声渔叟雨,苇色鹭鸶秋

俪荣

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
俪荣,来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》,原文:盱衡推予,褒衮俪荣

郅淙

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
郅,来源于张柬之的《唐诗》《出塞》,原文:手擒郅支长,面缚谷蠡王

梦缃

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
梦缃,来源于李彭的《宋诗》《别何肃之》,原文:笔头梦缃桃,秀句出黄绢

遥源

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
遥源,来源于李至的《宋诗》《依韵奉和来篇》,原文:安得心源凉似水,虎溪遥羨老僧禅

术自

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
术自,来源于冯时行的《宋诗》《和杨伟明韵》,原文:雄文自是送穷术,那忧穷鬼长相随

芉峥

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

林婳

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
林,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:林外溪边,深深见、一林寒雪

淄页

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
淄,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七一》,原文:伯彼临淄,左行称贤

城城

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
城城,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》,原文:国而曰城,此邑也,其曰城何也

篌垣

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
篌,来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》,原文:弹箜篌

岳偕

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
岳偕,来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》,原文:游嵩岳以偕隠兮,孔述睿之弟昆

憬茜

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

昭琀

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
昭,来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 皇帝还大次干安之曲》,原文:帝将于郊,昭事上祀

些菀

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
些,来源于刘时中的《元曲》《七・他那想赴京师关本时,受官差在旅途。耽惊受怕过朝暮,受了五十四》,原文:广费了些首思分例,倒换了些沿路文书

琛季

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琛,来源于高似孙的《宋诗》《句 其五三》,原文:风稳琛舟引,春归卉服衙

境汉

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
境汉,来源于陈份的《宋诗》《郭将军庙》,原文:天欲亡佗开汉境,将军英武契风云

晴釉

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
晴,来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其三》,原文:年老逢春雨乍晴,雨晴况复近清明

仁杨

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
仁杨,来源于郭印的《宋诗》《次杨拱辰韵兼简冯可当刘韶美》,原文:墨池子杨子,风流吾里仁

绚淞

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
绚,来源于孔平仲的《宋诗》《杨道中同行而追随不可及闻先在海州》,原文:青山云外半出没,白鸟溪边空绚练

泓年

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
泓年,来源于夏竦的《宋诗》《马跑泉》,原文:天骥何年往,龙泓此地存

凝乔

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
凝乔,来源于张炎的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:黯消凝、铜雀深深,忍把小乔轻误

灵沧

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
灵沧,来源于王安中的《宋诗》《读真诰 其三》,原文:琼轩驾灵风,歘下沧浪岛

年圭

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
年圭,来源于邹浩的《宋诗》《题蒋彦回绯桃轩》,原文:从今结就千年实,食之工力逾圭刀

湲樗

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
湲,来源于刘希夷的《唐诗》《巫山怀古》,原文:巴歌不可听,听此益潺湲

茯优

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
茯,来源于杜甫的《唐诗》《严氏溪放歌行》,原文:知子松根长茯苓,迟暮有有意来同煮

琢普

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琢,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵李之纯少监惠砚》,原文:迷邦故令成器晚,不琢元非匠石羞

楹硝

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:大夫对,北面当楣再拜,受币于楹间,南面,退,西面立

昼苏

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昼苏,来源于范纯仁的《宋诗》《久雨》,原文:昼夜不停洒,动植宁得苏

瑶炀

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑶,来源于钱惟演的《宋诗》《清风十韵》,原文:鲛帘移乱影,瑶瑟泛余哀

篁峨

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
篁峨,来源于郭祥正的《宋诗》《寄杭州天竺辨才大师》,原文:峨峨龙井峰,篁竹不透日

艺勤

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
艺勤,来源于曹勋的《宋诗》《长夜吟 其一》,原文:舜枯槁,尧瘠癯,益稷播艺躬耕锄,神禹勤瘁劳体肤

炜琦

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
炜,来源于张耒的《宋诗》《愬魃》,原文:来炎火兮烂炜煌,驭回禄兮骖毕方

浚箬

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
浚,来源于苏籀的《宋诗》《元夕》,原文:浚都平昔金鼇峙,雍幕寻常锦幰游

幻淙

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
幻,来源于程公许的《宋诗》《饯寄庵居士龚彦质》,原文:人生固幻梦,要须有归宿

翀灏

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

曦琲

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
曦,来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》,原文:举头庭树豁,狂飙卷寒曦

骥烟

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
骥烟,来源于乐雷发的《宋诗》《拟游长沙至零陵忽动归兴》,原文:惆怅草黄骐骥病,归心依旧绕烟霞

柃芉

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

彦漪

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
彦,来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》,原文:官曹亮先忝,陈躅慙俊彦

初澧

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
初澧,来源于无名氏的《唐诗》《黔州(题拟)》,原文:《澧州图经》为宋初修

纶奂

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
纶,来源于郭印的《宋诗》《送雷公达观赴召》,原文:露肘见天子,首荐经纶说

蕾盈

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
蕾盈,来源于张镃的《宋诗》《问讯家林蜡梅》,原文:离家俄半月,放蕾想盈柯

瞻樗

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
瞻,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:地重图书府,人瞻柱石才

永椿

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
永椿,来源于黄公度的《宋诗》《贺孙使君》,原文:祝公椿寿永,千岁赞萝图

朝奥

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
朝奥,来源于吕陶的《宋诗》《贻草莱章詧》,原文:余地三极蕴奥妙,一朝未许以意窥

珲昊

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》,原文:少昊行秋尚炽然,祝融何事苦侵权

暄棹

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
暄,来源于白居易的《唐诗》《会昌春连宴即事》,原文:光风初澹荡,美景渐暄妍

葵傅

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
葵傅,来源于宋祁的《宋诗》《和晏太尉早夏》,原文:可待蒲葵直,思从谢傅游

晤汐

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
晤,来源于李之仪的《宋诗》《再次韵并寄宁州孙子发》,原文:比来重作坐禅僧,日与虚空相晤语

鸯晗

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
鸯,来源于赵长卿的《宋词》《新荷叶》,原文:阴阴湖里,羡他双浴鸳鸯

珏珹

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
chéng玉名。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

颉林

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
颉林,来源于释正觉的《宋诗》《别满首座》,原文:云外翔鸣同颉颃,林间啄步暂分携

临霓

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
临霓,来源于杨亿的《宋诗》《旧将》,原文:平生苦战忆山西,拊剑临风气吐霓

楣嶂

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:宾当楣再拜送币,降,出

檀籍

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
檀,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄二首 其一》,原文:唱经云岫频清梵,佞佛炉烟费紫檀

槿芈

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
槿,来源于韩翃的《唐诗》《送李明府赴连州》,原文:春服橦花细,初筵木槿芳

纲圣

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纲圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观闻喜宴六首 其四》,原文:圣谟洋洋,纲纪四方

诣荟

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
诣,来源于不详的《唐诗》《徐闻谚》,原文:欲拔贫,诣徐闻

挚望

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:九州之外,谓之蕃国,世壹见,各以其所贵宝为挚

奘齐

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

珺萱

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》,原文:橘怀工戏彩,萱背更栽椿

至蒂

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
至蒂,来源于张耒的《宋诗》《踵息斋》,原文:深之又深乃至踵,根深蒂固凝不动

钲琥

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
钲,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:十分其铣,去二以为钲

莘芹

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
莘,来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵忠州见寄》,原文:蜀闽歌召杜,莘野乐唐虞

曙夷

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
曙夷,来源于皇甫曙的《唐诗》《石佛谷》,原文:〖2〗《古今图书集成·职方典》三六四《泽州部》〖《金石录》卷十著录:「唐皇甫曙《题石佛谷诗》,李道夷正书,开成元年十一月

楚媛

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
楚媛,来源于晁说之的《宋诗》《有客从伯父大夫问说之者伯父报之曰吾姪家中焚香读楚辞耳因得诗一首拜呈》,原文:春事漫婵媛,焚香读楚辞

缪旷

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
缪旷,来源于方回的《宋诗》《小饮张季野宅分韵得张字》,原文:缪忝相如右,终惭思旷傍

晴函

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
晴函,来源于韩琦的《宋诗》《坟北观泉》,原文:万草日滋珠竞出,一天晴落鉴方函

芷弈

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
芷,来源于范成大的《宋诗》《李翬知县作亭西湖上余用东坡语名之曰饮绿遂为胜概》,原文:芷葺莲巢唤客游,芦鞭席帽为君留

檬零

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

芃晤

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
芃,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》,原文:不惟桑贱谷芃芃,仍更苎麻无节菜无虫

昊凌

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
昊凌,来源于释文珦的《宋诗》《惟初》,原文:惟初结发时,志气凌苍昊

烯漾

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾,来源于何耕的《宋诗》《灵谿赋双流郭信可隠居》,原文:修篁流翠阴,寒溪漾清漪

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