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虎宝宝取名琦和琪哪个更适合

徐渝虔作者：徐渝虔2024-02-06 21:42:43

在给虎宝宝取名这个重要的决定上，很多家长都会陷入纠结。琦和琪这两个名字都是古代字形非常美丽、音韵优美的汉字，对应的意义也各有特色。琦在汉语中多表示美好、光辉之意，而琪则往往代表珍贵、罕见之物。当然，在取名时还需要考虑与姓氏的搭配以及整体音韵的协调。综合来看，无论是琦还是琪都是不错的选择，只是在具体搭配上需略有差异。下面将从不同角度为您分析琦和琪哪个更适合虎宝宝取名，希望能为您提供一些建议。

虎宝宝取名琦和琪哪个更适合

岿佰

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
岿，来源于许及之的《宋诗》《上南轩先生寿》，原文：五湖洞庭洑熊湘，衡岳岿然锁其旁

誉昉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
誉，来源于文同的《宋诗》《贫士行》，原文：徒自讽诗书，区区立名誉

椰堇

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
椰，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：此间地步窄，椰子包山丘

壬晷

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
壬，来源于岳珂的《宋诗》《范正献奏议帖赞》，原文：是虽不足契当时之感悟，不犹可以镜方来之佞壬

盂桢

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
盂，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一四一》，原文：回顾憍陈如，钵盂未尝湿

青潮

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
青潮，来源于蔡肇的《宋诗》《石排山渡行》，原文：我行十月潮如落，百仞屹立青琼瑰

萱崔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
萱，来源于韩淲的《宋诗》《又和赵路分韵 其一》，原文：萱芽争出柳眉舒，积雪霜凝未尽除

映阔

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
映阔，来源于陈著的《宋诗》《八句呈董稼山》，原文：山环水抱花相映，天阔云开鹤自飞

纫权

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
纫，来源于颜庶几的《宋诗》《游碧落洞同李兟诸公》，原文：况有麋鹿侣，堪纫兰蕙衣

柳黎

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
柳黎，来源于释守道的《宋诗》《句》，原文：柳色黄金嫩，黎花白雪香

瑭鹄

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

滇艾

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

易永

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
易永，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李安州纪赠二十韵》，原文：情钟惜易别，易别成永叹

弈滇

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
弈，来源于崔泰之的《唐诗》《奉酬韦嗣立祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑奉呈诸大僚之作》，原文：闻琴幽谷里，看[弈]古巖前

玟彤

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

伊榭

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
伊榭，来源于赵长卿的《宋词》《柳梢青》，原文：记月榭、当年见伊

崔奕

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
崔奕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

旷巍

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
旷巍，来源于颜真卿的《唐诗》《题杼山癸亭得暮字》，原文：巍峨倚脩岫，旷望临古渡

玫储

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
玫，来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》，原文：去年君尝寄蔷薇，今年我亦寄玫瑰

幂榭

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
幂，来源于仇远的《宋词》《花心动》，原文：腻困未醒，欲语还羞，掩映雾笼烟幂

昀梧

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于宋祁的《宋诗》《衰感 其二》，原文：支离果如此，只称据梧眠

烊胭

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

胭飔

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
胭，来源于梁栋的《宋词》《摸鱼儿》，原文：英雄不博胭脂井，谁念故人衰悴

燮徵

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
燮，来源于邵雍的《宋诗》《闻少华崩》，原文：燮理阴阳者，如何略不惊

妍英

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
妍英，来源于韩愈的《唐诗》《题炭谷湫祠堂》，原文：妍英杂艳实，星琐黄朱斑

越蔓

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
越蔓，来源于舒亶的《宋诗》《题天童》，原文：雨溪清越鸣哀玉，风蔓蜿蜒动暗蛇

君璞

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
君璞，来源于戴泰的《宋诗》《戏友不识砚》，原文：鼠璞易投荆璞价，请君试买砚笺看

尤桥

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
尤桥，来源于华岳的《宋诗》《赠美人别》，原文：别情远去尤难割，相送不须离画桥

圣书

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
圣书，来源于郑獬的《宋诗》《勉陈石二生》，原文：仁义藏遗书，尧孔圣人迹

彦澄

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
彦，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：忆昔江左全盛时，十有八人皆俊彦

童晗

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
童，来源于王洋的《宋诗》《秀实监丞时惠佳章逋债稍多今因休暇再报一章当时同游已踰三月輙泛语以谢》，原文：鄙人初谒郡，故事科童儿

颜爕

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
颜，来源于段成式的《唐诗》《和周繇见嘲》，原文：缚鸡方角逐，射雉岂开颜

玟泯

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

溯钲

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
溯，来源于张嵲的《宋诗》《过杨村溪》，原文：细雨川上来，澜漪满沿溯

颉荣

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
颉荣，来源于赵抃的《宋诗》《送毛宽任清流主簿》，原文：荣涂终颉颃，清节愈磨礲

旌权

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
旌权，来源于文天祥的《宋诗》《第一百九十六》，原文：杀身傍权要，门户有旌节

晔烯

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
晔，来源于卢庠的《唐诗》《送张晔赴举 二》，原文：（见《千唐志斋藏志》咸通十一年李夷遇撰《唐故乡贡进士南阳郡张公〖晔〗墓志铭》引）

潆函

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

潇蕙

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
潇蕙，来源于周邦彦的《宋词》《南浦》，原文：迢递阻潇湘，衡皋迥，斜舣蕙兰汀渚

瑗政

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

淇笛

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
淇，来源于刘敞的《宋诗》《共城寄仲弟》，原文：百门苍翠太行麓，百泉清泠淇水澳

磐涧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
磐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」郑人赂晋侯以师悝、师触、师蠲，广车、軘车淳十五乘，甲兵备，凡兵车百乘，歌钟二肆，及其鏄磐，女乐二八

诏樗

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
诏，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：槐市忽飞诏，英才先振翎

虔滟

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
虔，来源于吕陶的《宋诗》《蜥蜴》，原文：圣君虔祷享嘉应，其功似共干坤敌

帧漪

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

旬仁

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
旬仁，来源于吴芾的《宋诗》《早行五首 其四》，原文：跋涉州涂仅八旬，今朝才得次安仁

瑗奘

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

航沥

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
航，来源于许及之的《宋诗》《德久雨迁鱼庄赋诗纵臾》，原文：带雨移行李，携孥问野航

瑶俏

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
瑶，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：金玉渊海，琼瑶丘山

濡挚

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
濡，来源于冯山的《宋诗》《送李献甫知吉州》，原文：未契许投合，相濡念孤蹇

炫圣

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
炫，来源于张镃的《宋诗》《园中雪夜二首 其二》，原文：急傍栏干唤酒杯，却嫌红烛炫高台

燮爕

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
燮，来源于赵抃的《宋诗》《次韵周源屯田祷雨二首 其二》，原文：汉朝八使烦敦遣，周室三公重燮调

岐驰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
岐驰，来源于赵抃的《宋诗》《答江钺都官见招》，原文：风波岐路益驰奔，踈静嗟谁得似君

峪州

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

燏朴

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

鹄央

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鹄，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：鲸鲵陆骨腐，鹄鹭野翎爓

隆琲

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
隆，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》，原文：隆兴焕耀太平宜，预祈丰稔名香艺

晳泊

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

绚爕

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
绚，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：金波绚彩丽初筵，玉冕（友人蒋礼鸿同志谓当作「玉菟」

茹箫

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
茹箫，来源于李程的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：吹箫凤去经何代，茹玉方传得几年

榆久

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
榆久，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其二九》，原文：梦幻之身不久长，桑榆能几耐风霜

鸥榭

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
鸥榭，来源于温庭筠的《唐诗》《和沈参军招友生观芙蓉池》，原文：岂亡台榭芳，独与鸥鸟知

堰央

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
堰，来源于王禹偁的《宋诗》《还扬州许书记家集》，原文：张生漂泊冬瓜堰，徒云轻薄万户侯

泯钏

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
泯，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵用梗字韵赋梅》，原文：自非泯全牛，安得试尝綮

荑自

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
荑自，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：自牧归荑，洵美且异

年涛

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
年涛，来源于林景熙的《宋诗》《哭薛榆溆同舍》，原文：往年海若怒，风涛卷人屋

杨莘

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
杨，来源于刘庭式的《宋诗》《游西湖》，原文：芰荷围画舫，杨柳护红楼

勰理

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

徵峰

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》，原文：罗浮高哉四百四十有二峰，三峰最高拔起金芙蓉

僖沦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，葬郑僖公

钥榭

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
钥，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三○》，原文：鱼钥未开铃铎静，一林鶗鴂占春啼

珹蕴

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于李纲的《宋诗》《寄毛达可内翰并录送魏公别录 其一》，原文：縠水柯山蕴秀奇，精忠深结冕旒知

常蘅

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
常，来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》，原文：年年常奉，明主禁掖

本婳

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
本，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 见闻》，原文：本有天真，非病不病

杏正

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
杏正，来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》，原文：正倚墙红杏，芳意浓时，惊千片

萝思

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
萝思，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：西山春咫尺，游思欲扪萝

韪珏

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

盛珺

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
盛，来源于白居易的《唐诗》《短歌曲》，原文：盛衰不自由，得失常相逐

玄煊

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
玄，来源于赵文的《宋诗》《次韵欧阳良有高山仰止四首 其三》，原文：我欲求玄珠，未易觅象罔

萱尤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
萱尤，来源于释居简的《宋诗》《己巳元宵种松庆母生初》，原文：要知雪操寒尤劲，长伴庭萱老不彫

言暖

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
言暖，来源于方回的《宋诗》《老而健贫而诗自志其喜八首 其三》，原文：寡言为暖药，微醉当寒衣

珩莘

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
珩，来源于程俱的《宋诗》《和滕子济考古图》，原文：入眼烂珩玦，搜奇到黄虞

燏晳

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

霏夕

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
霏夕，来源于陆游的《宋诗》《秋冬之交杂赋六首 其六》，原文：碓舍临寒水，渔舟弄夕霏

焘般

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

桢柏

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
桢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王国克生，维周之桢

勤沉

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
勤沉，来源于赵蕃的《宋诗》《寄潘恭叔曾幼度三首 其二》，原文：殷勤再觅铜鱼使，傥不沉浮敢恨迟

艾冬

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
艾冬，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其一》，原文：萧艾长贪雨，松筠却耐冬

崔馟

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
崔，来源于崔觐的《宋诗》《骆谷》，原文：高峰偃蹇云崔巍，层崖巨壑长峡开

娣淇

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：39　女子谓兄之妻为嫂，弟之妻为妇，长妇谓稚妇为娣妇，娣妇谓长妇为姒妇

单琤

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
单琤，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》，原文：夹罗委箧单绡起，香肌冷衬琤琤珮

诀樗

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
诀，来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》，原文：台郎何年得真诀，服饵既久毛骨清

璐淖

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
璐，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：巖足多丹石，光华灿宝璐

枫挚

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
枫，来源于孙大雅的《宋诗》《泊吴江寄僧》，原文：松陵桥畔太湖前，斜日青枫系客船

烯宏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于释绍嵩的《宋诗》《江上》，原文：棹倚袁宏渚，云凝庾信愁

琢泽

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
琢，来源于郑刚中的《宋诗》《和丘师悦二首 深夜》，原文：且拨炉中火，清吟琢肾肝

墨姝

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
墨，来源于曾巩的《宋诗》《答葛蕴》，原文：远去笔墨畦，徒识斧凿痕

酝淅

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
酝，来源于陈造的《宋诗》《谢宋宰惠玉友曲方》，原文：酝藉非俗辈，面作玉雪明

芨瑭

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

越治

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
越治，来源于石麟之的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：东越又新南越治，到时歌咏已諠譁

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