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女宝宝取名诗经 男宝宝-深度解析宝宝取名的经典诗词

韩枫郦作者：韩枫郦2024-02-11 19:30:05

在孩子出生之际，为他们取一个寓意深刻又与众不同的名字是每位父母的殷切希望。而想要给女宝宝或者男宝宝取名却苦于选择的您，不妨从诗经中找寻一些经典诗词的灵感与指导。诗经作为我国第一部诗歌总集，内容广泛丰富，蕴含着深厚的文化底蕴和情感寄托，在为宝宝取名时提供了宝贵的素材。诗经中的经典诗词既能赋予宝宝名字以美好寓意，又能凸显其独特个性和文化底蕴。下面，我们将为您介绍一些适合女宝宝和男宝宝的诗经经典诗词，帮助您为宝宝选择一个有意义且独特的名字。

女宝宝取名诗经 男宝宝

棹昼

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
棹昼，来源于李弥逊的《宋词》《永遇乐》，原文：水南水北，竹舆兰棹，来往月宵花昼

郦馚

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
郦，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：谁穷造物意，拟访郦元经

桠琀

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

稷矗

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
稷，来源于王十朋的《宋诗》《上丁释奠备数献官书十二韵呈莫子齐教授赵可大察推》，原文：武成祭上戊，龙弃配社稷

榭枫

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
榭，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 九》，原文：轻盈嫋娜占年华，舞榭妆楼处处遮

罡菀

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十四》，原文：大吉小吉支干上，天罡加孟以同推，不战两无疑

言巡

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
言巡，来源于刘希夷的《唐诗》《将军行》，原文：诸将欲言事，逡巡不敢入

邕嶛

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
邕，来源于郭印的《宋诗》《送朱仲远樊唐老趋阙奉大对》，原文：邕邕中箫韶，虞廷谁可匹

嶂鸠

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
嶂，来源于陆游的《宋词》《点绛唇》，原文：暮烟千嶂

缘羲

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
缘羲，来源于薛涛的《唐诗》《十离诗 笔离手》，原文：都缘用久锋头尽，不得羲之手里擎

情匡

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
情匡，来源于薛季宣的《宋诗》《梦回二首 其一》，原文：情钟正吾辈，匡坐泣薰风

瑹颐

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于王炎的《宋诗》《次韵胡元龙携诗相访》，原文：解颐只玄谈，清风拂衣襟

决亘

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
决，来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其六》，原文：天山兮谁饥，蔡州兮谁决

俞鸯

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
俞，来源于章甫的《宋诗》《次仲韩韵兼简若晦》，原文：闲忆能诗俞与赵，久无妙语发毫端

遥捷

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
遥捷，来源于曹勋的《宋诗》《闻江上捷音》，原文：军威早已闻三捷，喜色遥知动六龙

楚隋

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
楚隋，来源于郑巢的《唐诗》《送人赴举》，原文：马过隋代寺，樯出楚山城

稷晢

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
稷，来源于刘威的《唐诗》《尉迟将军》，原文：江河定后威风在，社稷危来寄托深

匡辽

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
匡，来源于林泳的《宋诗》《题百五叔自得斋壁》，原文：矮屋匡床两鬓皤，逍遥委顺奈吾何

嵘洲

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
嵘洲，来源于王十朋的《宋诗》《宿武昌县》，原文：漫浪无元叟，峥嵘有故洲

邕执

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
邕执，来源于刘克庄的《宋诗》《辛亥各口占十绝 其一○》，原文：诛虎窃弓谁继者，留邕执笔定何如

飖炘

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
飖，来源于太宗皇帝的《唐诗》《远山澄碧雾》，原文：髣髴分初月，飘飖度晓风

融煊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
融，来源于林宪的《宋诗》《读陶诗作》，原文：时与春为风，融夷物华布

燏浠

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

烁醇

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
烁，来源于唐彦谦的《唐诗》《春风四首 二》，原文：新花红烁烁，旧花满山白

轶绡

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
轶，来源于袁燮的《宋诗》《题豢龙图》，原文：神龙独超轶，威燄莫能御

琤峰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
琤，来源于程俱的《宋诗》《即事》，原文：云里琤淙十九泉，茅茨深寄白云边

汶择

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送司马学士君实通判郓州》，原文：兰台未成书，汶阳从已知

琢秭

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琢，来源于刘子翬的《宋诗》《石磨》，原文：可怜琢作团团磨，终日随人转不休

逵峰

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
逵，来源于刘攽的《宋诗》《关西行》，原文：大家萧条无十金，小家流离半逵路

页蕋

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》，原文：（同前第三四八五页）

荑志

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
荑，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：林笋苞青箨，津杨委绿荑

萱崎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
萱，来源于邓肃的《宋诗》《避地山谷》，原文：萱堂有垂白，蓬室纷提孩

唯挚

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
唯，来源于李弥逊的《宋诗》《瓜步阻风作 其一》，原文：不见澄江练，唯闻卷地雷

筝宗

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
筝，来源于赵以夫的《宋词》《烛影摇红》，原文：何人金屋，巧啭歌莺，慢调筝雁

律翎

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
律，来源于李昉的《宋诗》《依韵奉和千叶玫瑰之什》，原文：满槛妖饶甚，皆因暖律催

律凇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
律，来源于苏辙的《宋诗》《北京送孙曼叔屯田权三司开坼司》，原文：棋精动如律，弓健不论斗

琝璞

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于杨子咸的《宋词》《木兰花慢》，原文：望众绿帏中，蓝田璞碎，鲛室珠倾

融矜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
融矜，来源于白居易的《唐诗》《筝》，原文：倚丽精神定，矜能意态融

琲博

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《张君枉道顾予因书短篇以答来贶》，原文：更烦溢幅投玑琲，自愧无门借羽翰

献邕

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 荧惑位酌献用《祐安》。》，原文：酌言献之，有飶其香

瞳旎

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瞳，来源于王禹偁的《宋诗》《赠卫尉宋卿二十二丈送前翰长侍郎 其一》，原文：三品且随前宰相，重瞳偏认旧词臣

狄融

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
狄，来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》，原文：试将铜狄细摩挲

亦朗

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
亦朗，来源于方回的《宋诗》《五月二十三日怀归二首 其二》，原文：连□□霖忽开朗，人生亦有晚晴时

礼原

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
礼原，来源于宋庠的《宋诗》《下元日扈跸朝拜景灵宫》，原文：躬行原庙礼，更作蕊宫朝

旨沐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旨沐，来源于彦楚的《唐诗》《五言述瓜沙（一下有「州」字）僧献款诗一首》，原文：今朝承圣旨，起坐沐天风

泊昭

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
泊昭，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宣州签判马屯田兼寄知州邵司勋》，原文：泊船系缆宿明镜，昭亭庙古攒瘦松

瑹浩

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于周行己的《宋诗》《题永宁传舍》，原文：浩浩车马迹，往来各有求

礴畚

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
礴，来源于吕本中的《宋诗》《归自成园》，原文：虽无鑪锤工，亦有盘礴臝

扬权

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
扬权，来源于盛烈的《宋诗》《送黄吟隠游吴门》，原文：归来卸却扬州鹤，推敲调度权架阁

稽宣

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
稽宣，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：稽古承先志，宣猷聚世英

箴冶

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
箴，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵德勤将漕淮东 其二》，原文：吏称民安两无事，不妨丹扆献规箴

乘樟

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
乘，来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》，原文：贰车者，诸侯七乘，上大夫五乘，下大夫三乘

润旭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
润，来源于王以宁的《宋词》《踏莎行》，原文：分辉借润须邻曲

自阔

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
自阔，来源于刘攽的《宋诗》《儒生》，原文：为儒自分多迂阔，已老那能更改张

仁煜

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
仁，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 凯安四章 二》，原文：福与仁合，德因孝明

樗嶛

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
嶛liáo木高。
国学点评
樗，来源于陈造的《宋诗》《题解禹玉文卷后》，原文：毋为樗木散，宁作铁砚铸

邕峨

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
邕，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：汝乃今王粲，予非昔蔡邕

常沉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
常沉，来源于曾丰的《宋诗》《赴广过赣呈留主管王提干》，原文：出处任缘常梦好，陆沉随分自心凉

沅普

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
沅普，来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》，原文：雷雨沅湘振滞冤，皇恩普出九重天

筝笠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
筝，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：钿筝曾醉西楼

纲映

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
纲，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：虽然张万目，终未立三纲

峰昊

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
峰昊，来源于韩的《宋词》《好事近》，原文：青毡堂外瑞峰高，云气拂晴昊

峪琝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

励斌

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
励，来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》，原文：森然见诸孙，刻励如白屋

同彰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
同彰，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：有从绝唱发奇伟，众作绚采同彰施

仞之

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
仞之，来源于黄人杰的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：待从两公奠西极，安南嶷，收关河百二之险，劖岷峨万仞之嵋

覃憬

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
覃，来源于李洪的《宋诗》《赠妙源》，原文：上人辍讲卧禅庵，万论千经思尽覃

隅栎

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
隅，来源于葛绍体的《宋诗》《江心长句》，原文：一隅看不足，两塔穷未见

禹缘

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
禹缘，来源于陈普的《宋诗》《咏史 孔子》，原文：子思孟轲缘底事，列之舜禹与颜回

援齐

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
援齐，来源于杨万里的《宋诗》《秋浦登舟阻风泊池口》，原文：军鼙雷鼓百千面，援桴齐下作一鸣

泓谒

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
泓，来源于宋伯仁的《宋诗》《夏日 其二》，原文：泓泓圆碧漾新荷，猎猎斜风颤绿莎

崧桠

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
崧，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：崧高神气禀公侯

杨晖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
杨晖，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其三》，原文：小桃斜映绿杨丝，激水泠泠漾日晖

飏濡

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
飏，来源于郑愚的《唐诗》《泛石岐海》，原文：渔浦飏来笛，鸿逵翼去舟

单矜

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
单矜，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其二》，原文：媟语淫言漫元白，单传衣钵勿矜夸

其灏

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
其，来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其三》，原文：皮葛其衣，巢穴其居

棣璁

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
棣，来源于滕珦的《唐诗》《释奠日国学观礼闻雅颂》，原文：威仪何棣棣，环珮又纷纷

纭笙

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
纭，来源于叶适的《宋诗》《石经春秋一代奇宝王氏为熙丰学废不用瑞安沈彬老蜡而有之后世孙体仁阁以庋焉余为名曰深明》，原文：万物散聚常横陈，汀花岸草从纷纭

尉徽

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
尉，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：想西园兮不复游，典南尉兮未能去

仁经

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
仁经，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五九》，原文：未可以仁称管仲，可于人上试经纶

熹庄

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：夜迢迢，烟月熹微

晢魁

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

麓泯

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
麓，来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其五》，原文：愁吟思无聊，日没西山麓

缃明

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
缃明，来源于廖刚的《宋诗》《抚州次韵李成德桃李花诗》，原文：韶光端许见分明，白雪缃云意态轻

亚崇

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
亚崇，来源于皎然的《唐诗》《冬至日陪裴端公使君清水堂集》，原文：亚岁崇佳宴，华轩照渌波

追媖

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
追，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：于怀久衡虑，追数苦费词

烽昱

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
烽，来源于李希仲的《唐诗》《杂曲歌辞 蓟门行》，原文：一身救边速，烽火连蓟门

芈单

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
芈，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：钧天洞庭不敢张，楚芈暗泣嗟穷湘

昙甯

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
昙，来源于白居易的《唐诗》《题孤山寺山石榴花示诸僧众》，原文：瞿昙弟子君知否，恐是天魔女化身

佶舟

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

域谆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
域，来源于翁宏的《唐诗》《海中山（句）》，原文：客帆来异域，别岛落蟠桃

渭懿

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
渭，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：缓筑堤沙，渭滨人未老

杨崎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
杨崎，来源于韦骧的《宋诗》《晓离杨梅驿》，原文：长坡峻阪足崎岖，晓出杨梅古驿孤

桥垣

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
桥垣，来源于宋祁的《宋诗》《送澶渊李太傅》，原文：烽静塞垣宵燐灭，桥横河曲暮虹长

漳孜

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
漳，来源于贺铸的《宋词》《念离群・沁园春》，原文：客浣漳滨

茗潜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
茗潜，来源于刘攽的《宋诗》《橄榄》，原文：清泉荐芳茗，臭味独潜感

晣兴

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

昃芃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昃，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》，原文：岂意日昃歌，高台化为沼

缃决

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
缃，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》，原文：收自缃楮林，博阅先后进

浦苏

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
浦苏，来源于史达祖的《宋词》《夜合花》，原文：共凄凉处，琵琶湓浦，长啸苏门

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