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男bb取名黄奕什么

胡胭帧作者:胡胭帧2024-02-11 22:53:00

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男bb取名黄奕什么

崧裕

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
崧,来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:满城灯火,崧高神降时候

炅境

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

礼磊

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
礼,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 五》,原文:问安昏定,奉礼晨趋

瑧晳

拼音五行释意
zhēn玉名。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》,原文:束晳一赋不及此,为君却作补亡诗

晷乔

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晷,来源于刘克庄的《宋诗》《自抚至袁连日雨霰风雪一首》,原文:寸晷拔寸步,一堠费一时

些熠

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
些,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:《激楚》之结,独秀先些

奂篁

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
奂,来源于戴复古的《宋诗》《吉州堆胜楼谢景周司理居其上》,原文:半天轮奂独嵬峩,遥望青原瞰碧螺

纶久

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
纶久,来源于李弥逊的《宋诗》《和何斯举戒食牛》,原文:鸾刀久纷纶,余胾犹在羃

燿章

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
燿章,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制赐进士韵》,原文:尧章焜燿欣承渥,汤训丁宁戒近名

新胤

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
新,来源于张抡的《宋词》《望仙门》,原文:新曲调丝管,新声更霓裳

尧飔

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
尧,来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》,原文:几席延尧舜,轩墀接禹汤

泓志

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
泓,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:宋公与楚人期,战于泓之阳

仟濡

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

亘虔

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
亘,来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》,原文:亘天逐炎官,颛面修火令

寓郁

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
寓郁,来源于李纲的《宋诗》《送邓志宏赴试南省》,原文:念昔寓沙阳,溪山郁回环

韫珵

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
韫,来源于胡寅的《宋诗》《中秋雨》,原文:拱璧何妨藏韫椟,湛铜那得蔽游尘

纴炽

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
纴,来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》,原文:谈端抽茧纴,文力壮波涛

箫锋

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
箫,来源于尤袤的《宋诗》《台州郡斋杂咏十二首 参云亭》,原文:尚想来游处,笙箫中夜闻

晔域

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晔,来源于冯山的《宋诗》《邻家妇》,原文:富妇初嫁时,身上晔晔生辉光

中棣

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
中棣,来源于章甫的《宋诗》《春日呈韩丈》,原文:明年上国春应早,棠棣阴中诗更好

意廷

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
意廷,来源于韦骧的《宋诗》《出东莱城示海傍观者》,原文:便安赤子朝廷意,补助清时使者心

征奎

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
征,来源于张先的《宋词》《偷声木兰花》,原文:骊驭征鞭

苓狄

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
苓,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 松径》,原文:云章正写人间瑞,坐待云根长茯苓

朗亦

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
朗亦,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 方诸青童歌一章》,原文:盼观七曜房,朗朗亦冥冥

銮皓

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
銮皓,来源于韩偓的《唐诗》《雨后月中玉堂闲坐》,原文:银台直北金銮外,暑雨初晴皓月中

炯择

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
炯,来源于刘弇的《宋诗》《赠黄成伯仇览》,原文:揖我暮川涘,疏明炯天球

华恤

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
华恤,来源于魏野的《宋诗》《上知府大同王太尉》,原文:郡邑暂时劳抚恤,华夷尅日望陶钧

奈旷

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
奈旷,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・赚煞》,原文:争奈纸笔全无,怎写旷安两字书

樨浚

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
樨,来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》,原文:秋风满院木樨繁,明月飞来花底宿

铮恤

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
铮,来源于释居简的《宋诗》《薛子舒半镜》,原文:至今弗作玻璃声,犹自铮铮作金石

篌彻

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
篌彻,来源于高翥的《宋诗》《春情四首 其二》,原文:弹彻箜篌难寄恨,海棠庭院独凭阑

纾熠

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《二月》,原文:览物未能忘感概,纾情聊且缀诗篇

潭胥

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
潭,来源于张嵲的《宋诗》《致爽亭二首 其二》,原文:桑柘落洲渚,澄潭渔艇集

缨蕖

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
缨,来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》,原文:员外真贵儒,弱冠被华缨

寓廷

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
寓,来源于李纲的《宋诗》《江行即事八首 其五》,原文:衣冠避地成侨寓,风月留人长往还

曜昀

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
曜,来源于皎然的《唐诗》《晨登乐游原望终南积雪》,原文:曜彩含朝日,摇光夺寸眸

舜旖

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
舜,来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》,原文:两阶虞舜舞,六月宣王伐

楹鸥

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
楹,来源于郭祥正的《宋诗》《阮师旦希圣彻垣开轩而东湖仙亭射的诸山如在掌上予为之名曰新轩盖取景物变态新新无穷之义赋十绝句 其二》,原文:只有香风吹客座,更无烦暑到簷楹

畚棣

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
畚,来源于王洋的《宋诗》《再和》,原文:矛戈角森横,畚锸起云雨

自德

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
自德,来源于林景熙的《宋诗》《挽徐若翁》,原文:公论盖棺应自定,犹言遗德在东嘉

析潮

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
析,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 双庙》,原文:二公仗义兮捍贼睢阳,析骸易子兮并力小城

潆芗

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回

戎烊

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
戎,来源于耿湋的《唐诗》《奉送崔侍御和蕃》,原文:万里华戎隔,风沙道路秋

凛巍

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
凛巍,来源于张嵲的《宋诗》《庚辰二月雪夜作》,原文:凛凛庭下松,巍然两苍龙

衍润

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
衍,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」季羔曰:「鄫衍之役,吴公子姑曹

影旖

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
影,来源于马谦斋的《元曲》《中吕・快活三过朝天子四边静春》,原文:秋芰荷衰,翠影稀

宸鸢

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
宸,来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽神宗皇帝二首 其二》,原文:松门黄道直,帐殿紫宸虚

筝裴

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
筝,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘成伯著作赴弋阳宰》,原文:鸣筝斲桐梓,雕饰杂宝绚

淮本

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
淮本,来源于洪朋的《宋诗》《晚同师川驹父玉父游大梵院小轩》,原文:令弟各英妙,舌本淮湖倾

渊仞

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
渊仞,来源于刘敞的《宋诗》《小孤山》,原文:蟠根万仞渊,耸角百丈碧

漳磊

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
漳,来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》,原文:漳滨拏未解,蜂蝎生武夷

亦瑧

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhēn玉名。
国学点评
亦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:国无滞积,亦无困人

澧廷

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
澧,来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》,原文:为我谢澧人,聊以遮前羞

凌茯

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
凌,来源于刘敞的《宋诗》《闻子飞作谏官寄隐直》,原文:居然取高第,自此凌诸生

琤勘

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
琤,来源于魏了翁的《宋诗》《王常博寄示沌路七诗李肩吾用韵为予寿因次韵 其七》,原文:今度王郎隔湘水,梦余环珮玉玱琤

之阑

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
之阑,来源于郑刚中的《宋诗》《晚凉小酌》,原文:城头暮角送阑暑,倚槛顷之风满襟

旖棋

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
旖,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:香旖旎,酒氤氲

珹彬

拼音五行释意
chéng玉名。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
彬,来源于童养年的《唐诗》《前言》,原文:应麟以杜荀鹤、沈彬、陈陶、黄滔特为晚唐,震亨改为闰唐(即五代十国)

胥裴

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
胥裴,来源于梅尧臣的《宋诗》《乙酉六月二十一日予应辟许昌京师内外之亲则有刁氏昆弟蔡氏子予之二季友人则胥平叔宋中道裴如晦各携肴酒送我于王氏之园尽懽而去明日予作诗以寄焉》,原文:晚节相知人,唯有胥宋裴

唯燮

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
唯,来源于李颀的《唐诗》《送綦毋三谒房给事》,原文:所思但乘兴,远适唯单车

杨纴

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
杨,来源于吴文英的《宋词》《菩萨蛮》,原文:垂杨舞晓寒

秉詹

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
秉,来源于白居易的《唐诗》《六年春赠分司东都诸公》,原文:夜雪秉烛游,春风携榼出

闲嵘

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
闲嵘,来源于郑敦芳的《宋诗》《妙香堂》,原文:开轩无限峥嵘景,尽日闲观属远公

淳觅

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
淳觅,来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其二》,原文:笔端衮衮淳于伙,未觅膏油炙毂空

域颜

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
域颜,来源于欧阳修的《宋诗》《初至夷陵答苏子美见寄》,原文:白发新年出,朱颜异域销

砚潆

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
砚,来源于丘的《宋词》《蝶恋花》,原文:画景温温烘笔砚

旎诚

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
旎,来源于俞德邻的《宋诗》《吴江夜泊》,原文:战艘列旌旗,随风纷旖旎

煦单

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
煦,来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》,原文:柏梁晨煦洽,仙荚昼阴移

臻舜

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
臻,来源于张栻的《宋诗》《和吴伯承》,原文:傥臻名教乐,何必怀山林

朴柏

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
朴,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫巖潘庭坚四首 其四》,原文:张仪但有舌,周朴不惜头

弘璞

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
弘,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:广汉钩距,弘羊心计

筝漪

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
筝,来源于邓牧的《宋诗》《寄友》,原文:鼓赵瑟,弹秦筝,与君沈醉不用醒

霆琥

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
霆,来源于王之道的《宋诗》《和魏桐城题三瀑泉赠汤洞卿 其一》,原文:奔霆响空山,飞连挂绝壁

睿稽

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
睿稽,来源于司空图的《唐诗》《丁巳元日》,原文:作睿由稽古,昭仁事措刑

罡禄

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 四十四》,原文:大吉小吉支干上,天罡加孟以同推,不战两无疑

虢戎

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
虢戎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:虢公败戎于桑田

萱齐

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
萱齐,来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》,原文:萱草齐阶,芭蕉弄叶

岱郄

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
岱,来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》,原文:嵩岱归诸掌,蓬瀛寄一拳

朝槐

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
朝槐,来源于苏籀的《宋诗》《春晴一首》,原文:高槐汤饼排朝馔,嘉菊香菹芼戛羹

壹峨

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》,原文:三牲之肺不离,赞者辩取之,壹以授宾

才舟

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
才舟,来源于邹浩的《宋诗》《泛汉江 其二》,原文:谁家游女戏江滨,才见舟来竞歛身

瞳皙

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
瞳,来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其六》,原文:见说吾君举哀处,重瞳挥洒泪潺湲

骅良

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
骅良,来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》,原文:如今岂无騕褭与骅骝,时无王良伯乐死即休

颉颜

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颉,来源于李之仪的《宋诗》《睡起》,原文:见尔初衔泥,生子已颉颃

佰琛

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

恢詹

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
恢,来源于葛胜仲的《宋诗》《再和示季明》,原文:恢恢有余刃,所见无全牛

屿季

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
屿季,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一》,原文:行乘海屿千年鹤,坐折壶中四季花

零振

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
零振,来源于司马光的《宋诗》《奉和经略庞龙图延州南城八咏 供兵硙》,原文:士饱气益振,轻与先零战

杉缮

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
杉,来源于伍乔的《宋诗》《题西林寺水阁》,原文:怪石夜光寒射烛,老杉秋韵冷和钟

炯庭

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
炯庭,来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》,原文:天庭插犀角,星眸炯秋水

偕季

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
偕季,来源于魏了翁的《宋诗》《题外舅提刑杨大夫墓》,原文:伯也叔兮今已矣,誓偕仲季勉终图

洲策

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
洲策,来源于陈造的《宋诗》《繁昌早发》,原文:杖策丁家洲,徙倚容少息

川炅

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
川,来源于张说的《唐诗》《再使蜀道》,原文:岁月镇羁孤,山川俄反覆

烟晷

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
烟晷,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》,原文:松风不约炉烟直,昼晷潜随僧话长

琢悟

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琢悟,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二三》,原文:人生苦未悟,发轫要切琢

淳葭

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
淳,来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》,原文:庆历谏臣书在否,干淳文赋笔追还

言征

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
言征,来源于李郢的《唐诗》《茶山贡焙歌》,原文:使君是日忧思多,客亦无言征绮罗

振乾

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
振,来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》,原文:奖价踰珍石,酬文重振金

纴诀

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
纴,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:勤身纴丝纩,夜午不下机

裕域

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
裕,来源于胡寅的《宋诗》《送朱翌赴召》,原文:如君才与学,八面有余裕

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