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2022年7月28日男宝宝取名

赵飖晳作者：赵飖晳2024-02-12 04:01:27

在迎接2022年7月28日出生的男宝宝之际，为他选择一个特殊而有意义的名字是一项重要的任务。名字是宝宝人生中最早的礼物之一，它将伴随他度过一生。因此，我们希望能够给予他一个独特、有力和积极的名字，以帮助他在人生道路上蓬勃发展。而选择宝宝的名字也是一项挑战，需要考虑到个人偏好、家族传统和文化背景。本文将为您提供一些灵感和建议，帮助您为2022年7月28日出生的男宝宝找到完美的名字。

2022年7月28日男宝宝取名

宏政

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
宏政，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵张仲宗绝粮五绝 其五》，原文：中台宏议裨初政，学省雄文畏后生

晋绚

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：而晋，盟主也，若以晋辞吴，若何

缮镌

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

鼎湛

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
鼎湛，来源于刘黻的《宋诗》《焦溪茶》，原文：龟泉二湛康庐如，瓦鼎才跳鱼眼珠

阑炽

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
阑炽，来源于晁补之的《宋诗》《扬州杂咏七首 其七》，原文：杨徐僭盗雄图炽，高吕陵夷霸气阑

汶久

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
汶，来源于谢枋得的《宋诗》《谢张四居士惠纸衾》，原文：爵禄不可辞，高举已在汶

齐泓

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
齐泓，来源于李贺的《唐诗》《梦天》，原文：遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻

暌嶂

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
暌，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：尚怜风马牛，暌若商与参

岐馚

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
岐，来源于崔与之的《宋诗》《寄黄州赵别驾庚辰入蜀舟次黄冈适赵倅奇夫沿檄行边不遇以诗寄之》，原文：世道多岐今已惯，人生一见古来难

岳恣

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
岳恣，来源于朱熹的《宋诗》《感尚子平事》，原文：翩然远岳恣游行，慨想当年尚子平

浚昊

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
浚，来源于王十朋的《宋诗》《送章生端武》，原文：操矛入室务相伐，谁能浚井得美泉

浠札

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》，原文：熙陵遗札启，祢庙宝文罗

枫暌

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
枫，来源于吴文英的《宋词》《惜黄花慢》，原文：正试霜夜冷，枫落长桥

仲芃

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
仲，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》，原文：苍茫步兵哭，展转仲宣哀

和燮

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
和燮，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：鼎饪方燮和，丘园终委顺

缨旎

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
缨，来源于许浑的《唐诗》《题宣州元处士幽居》，原文：潺湲遶门水，未省濯缨尘

馚彦

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于苏颂的《宋诗》《判秘阁何龙图赴职宴集诸公同赋诗以纪出入之盛》，原文：参陪樽俎俱时彦，独愧非才踵后陈

札琰

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
札琰，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：仁言尽集丝纶旧，细札初刊琬琰新

纭裕

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纭，来源于方回的《宋诗》《宿包山杨明府宅 其一》，原文：尚忆纷纭初，天地沸鼙鼓

固旌

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
固旌，来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》，原文：一兴一弊固有时，主人旌斾来何迟

榷璎

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
榷，来源于董嗣杲的《宋诗》《客来得邻人携酒共饮》，原文：我无肤寸能，强颜榷茶课

励汶

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
励，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：昌黎诱励方循循，广文薫炙皆名士

运晗

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
运，来源于吴则礼的《宋诗》《移菊》，原文：胜处那可已，聊复运意根

瀚玺

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
瀚，来源于王炎的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：安得霍嫖姚，饮马瀚海旁

裕政

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
裕政，来源于苏颂的《宋诗》《致政少卿邵公挽辞三首 其一》，原文：屡试循良政，兼推干裕才

璆绡

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
璆，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

昉乔

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

洛璩

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
洛，来源于范浚的《宋诗》《送四兄茂安之任永嘉》，原文：东嘉侔洛师，雅号士渊薮

杨重

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
杨重，来源于释普度的《宋诗》《付法衣与琼林侍者》，原文：杨岐担子无轻重，上得肩时便著行

缘醇

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
缘醇，来源于王灼的《宋诗》《长孺幼安作西湖之游不以告某与元受明日二公有诗元受率次韵》，原文：有时览胜缘搜句，无术驱愁但饮醇

澧绪

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
澧，来源于张耒的《宋诗》《代赠》，原文：蹙眉长歌澧有兰，银钩请君春草篇

文桠

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
文，来源于汪元量的《宋诗》《琴台》，原文：文园多病厌文君，恨入金徽不忍闻

泱笈

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
泱，来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》，原文：灵旗指，不庭方，大风泱泱天外扬

秭淬

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
秭，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

菀蕴

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

榆晋

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
榆晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：【传】八年春，石言于晋魏榆

勘洲

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
勘，来源于杨公远的《宋诗》《次兰皋自咏》，原文：枵腹谩临求米帖，学耕频勘相牛经

椎逊

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
椎，来源于洪刍的《宋诗》《游泐潭寺》，原文：敷床听犍椎，钵饭分香积

榭晷

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
榭，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其六》，原文：浅池荒榭不施关，一任蟆跳更蚓蟠

汶勤

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：谓汶阳之田，敝邑之旧也，而用师于齐，使归诸敝邑

桓宣

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桓宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：若惠顾前好，徼福于厉、宣、桓、武，不泯其社稷，使改事君，夷于九县，君之惠也，孤之愿之，非所敢望也

珧苍

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

烨逵

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
烨，来源于曾几的《宋诗》《夕雨》，原文：烨烨空中电，昏昏云罅星

琛冬

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琛，来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》，原文：智士贻美谥，自珍非世琛

圭珲

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
圭，来源于寇准的《宋诗》《雪霁池上》，原文：极目望南山，圭峰露微碧

峻仲

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
峻仲，来源于戴表元的《宋诗》《谢陈君祥宪使》，原文：侯家仲举峻，何如太丘谦

熠熹

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熠，来源于李复的《宋诗》《荆门军蒙泉》，原文：清涵锦石斑斑丽，秀吐金莲熠熠幽

治谧

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
治，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十二年》，原文：治人而不治，则反其知

承泽

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
承泽，来源于陈世崇的《宋诗》《题曾氏诸帖》，原文：手泽流芳凌劫火，钦承犹得到来孙

宏寅

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
宏，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：远兹三纪历，位重德愈宏

弘松

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
弘松，来源于喻良能的《宋诗》《次韵宋嗣宗梅花 其一》，原文：清如弘景松临阁，韵似渊明菊映篱

烨礴

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其八》，原文：金昭玉粹，有烨斯册

铮棂

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
铮，来源于刘鉴的《宋诗》《上尚郎中 其三》，原文：衰年何用响铮铮，一错元来铸不成

常乾

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
常，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其六六》，原文：青山常在，知识难逢

白域

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
白域，来源于沈辽的《宋诗》《赠送卢总赴调》，原文：晚除一尉来荆域，白髪婆娑谁复识

硝术

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

纫泱

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纫，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：堪纫佩

棹屿

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
棹屿，来源于王十朋的《宋诗》《张器先复和诗作五言以寄》，原文：短棹别孤屿，故山归左原

洲惟

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
洲惟，来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》，原文：云木梦回多感欢，不惟惆怅至长洲

佐明

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
佐明，来源于周德清的《元曲》《中吕・满庭芳看岳王传》，原文：佐中兴一代贤明将，怎生来险幸如狼

凛茂

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
凛，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》，原文：凛凛宸居壮，胡为杀气昏

瀚普

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瀚，来源于李光的《宋诗》《伏覩亲征榜又闻韩侯过江北是皆可喜然小臣区区亦有不胜忧者輙次韵成鄙句呈子骏侍郎》，原文：漫说风沙临瀚海，遥怜草木旧淮山

锋绡

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
锋绡，来源于楼钥的《宋诗》《题龙眠画骑射拖毬戏》，原文：横磨箭锋满分靶，一箭正截红绡下

子艾

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
子艾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 甲戌，战于艾陵，展如败高子，国子败胥门巢

苍舜

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
苍舜，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其三》，原文：何许从英皇，苍梧叫虞舜

燮梁

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：士燮将上军，郤锜佐之

朝峰

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
朝峰，来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：明朝何处上高台，回认玉峰山下路

圭鸠

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
圭，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・络丝娘》，原文：(孤云)老丞相，量那李圭，何足道哉

嵊鹤

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

浚纫

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
浚，来源于赵汝腾的《宋诗》《彭松溪簿来承绝句以紫霞翁见号因自号为紫霞翁成二绝走呈径坂 其二》，原文：南涧当年浚紫洲，我今取号自虚舟

葆才

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
葆才，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：今夜翠葆堂深，梦回风定，因月才相识

滔振

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
滔振，来源于刘克庄的《宋诗》《端明无惰赵公哀诗二首 其二》，原文：惜身顾影世滔滔，叹息斯人振古豪

普赓

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
普，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・太平令》，原文：动仙音清霄普遍，列幢幡飘摇皆现

皖绍

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
皖，来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》，原文：归帆拂掠皖公山，一路青峨立翠鬟

瑥蓬

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《宋词》《献天寿慢・献天寿》，原文：我从蓬岛整容姿

种蕖

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
种蕖，来源于杨无咎的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：滕城谁种芙蕖满

纶榭

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
纶，来源于刘攽的《宋诗》《佚老堂为马给事题》，原文：脱落经纶际，从容里地开

汉沦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
汉沦，来源于蔡肇的《宋诗》《敬用无咎学士年兄长韵上呈子方太仆》，原文：两河郡县沦西方，西人思汉今未忘

诀晖

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
诀，来源于程公许的《宋诗》《初度诣葛仙化奉香火归邑之明日有驯鹿自中径入县庭士友异其事赋诗相庆用张权父韵》，原文：宿命忆往劫，隠诀闻至人

焱熙

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：膏明诱闇蛾，阳焱奔痴鹿

晔凌

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《再次前韵戏志康》，原文：西城晓出颇匆匆，日射围场光有晔

治琀

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
治，来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》，原文：要陈治安策，剀切如贾生

旭圣

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
旭圣，来源于林正大的《宋词》《一丛花》，原文：三杯草圣传张旭，更焦遂、五斗惊筵

嶂勰

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
嶂，来源于苏颂的《宋诗》《过土河》，原文：白草悠悠千嶂路，青烟袅袅数家村

郄焱

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
郄，来源于贯休的《唐诗》《送罗邺赴许昌辟》，原文：美似郄超终有日，去依刘表更何疑

荑州

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
荑州，来源于武元衡的《唐诗》《津梁寺采新茶与幕中诸公遍赏芳香尤异因题四韵兼呈陆郎中》，原文：灵州碧巖下，荑英初散芳

楠廷

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
楠，来源于权德舆的《唐诗》《石楠树》，原文：石楠红叶透帘春，忆得妆成下锦茵

远蘅

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
远蘅，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 绿阴生昼寂》，原文：远水明㶉鶒，平栏绕杜蘅

庆曦

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
庆曦，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 送神》，原文：永流洪庆，式动曦轮

芃陟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
芃，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

萱临

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
萱临，来源于韩琦的《宋诗》《郡西斋有夜合萱草对开因成二阕 其一》，原文：合欢香影拂西斋，萱草前临小槛开

峻般

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
峻，来源于周朴的《唐诗》《玉泉寺》，原文：溪流云断外，山峻鸟飞还

棹城

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
棹城，来源于吴融的《唐诗》《过丹阳》，原文：遗事满怀兼满目，不堪孤棹舣荒城

勤芃

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
勤，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》，原文：情意何勤勤，许与太草草

经逊

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
经逊，来源于释居简的《宋诗》《胡子安荷花》，原文：细思语不经人道，揖逊安州食蜜僧

润翰

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
润翰，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：陶泓有润泽，毛颖称词翰

曦珉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
曦，来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》，原文：老翁喜晴色，屋角候晨曦

粤鹤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
粤，来源于黄诚之的《宋词》《满江红》，原文：谢君王、特地掇鸾坡，来闽粤

时邕

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
时邕，来源于陈造的《宋诗》《李粹伯挽章二首 其二》，原文：自今思有道，时展蔡邕碑

临绰

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
临绰，来源于李居仁的《宋词》《水龙吟》，原文：弄玉轻盈，飞琼绰约，淡妆临镜

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