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睿男取名——给宝宝取名的考量和建议

吴琲纤作者:吴琲纤2024-02-12 03:26:12

睿男取名是每个准爸妈都十分重视的事情,因为一个好名字既能为宝宝带来好运,也能展现父母的智慧和用心。在为宝宝起名之前,有一些考量因素需要注意。首先,要了解名字的含义,确保其积极且有寓意,符合家族传统或文化背景。其次,要考虑名字的发音和拼写是否简单易记。此外,还要避免与他人重名或近似的名字,以免造成混淆和困扰。最后,要结合宝宝的个性特点和父母的期望,选择一个能够契合宝宝气质的名字。当然,如果您还没有切实的想法,本文也将为您提供一些睿男取名的建议和技巧,希望可以为您起个好名字提供一些帮助。

睿男取名

中仁

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
中仁,来源于范成大的《宋诗》《寄题筠州钱有文明府新昌小道院 其一》,原文:江左幕中荒政,江西县里仁风

浚采

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
浚采,来源于李处权的《宋诗》《送公卷赴金陵》,原文:惟曾家世颇堪论,文采南丰实浚源

箴年

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
箴年,来源于吴同山的《宋诗》《庆游宝制 其一》,原文:德望益尊身暂退,他年乃听卫公箴

缈辑

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
缈,来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其二》,原文:平岳亭高一望间,烟霞缥缈揖飞仙

仞天

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
仞天,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其三》,原文:百雉金城十仞池,天声遐憺远戎知

谒宏

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
谒,来源于苗发的《唐诗》《送孙德谕罢官往黔州》,原文:中岁分符典石城,两朝趋陛谒承明

岿陇

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
岿陇,来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》,原文:岿然今陇蜀,渊乎古洙泗

漳珈

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
漳,来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》,原文:漳滨卓荦桓公健,盛德由来必有邻

普郦

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
普,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其四二》,原文:普云弥布香芬馥,周行无住海幢门

炫啸

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
炫啸,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非梅花》,原文:肯挑俗子炫秾丽,只约骚人伴吟啸

畅淳

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
畅淳,来源于邵雍的《宋诗》《四贤吟》,原文:君实之言优游,伯淳之言调畅

休纮

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
休,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:33 瞿瞿休休,俭也

樟滦

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
樟,来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》,原文:如公世所挽,明堂要樟柟

犹自

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
犹自,来源于沈继祖的《宋诗》《俞舜俞作墨梅八轴皆取古人诗句请余赋之》,原文:浑然莫知诗画异,手与心犹不自知

芃忻

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芃,来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》,原文:堰九里兮酾流为雨,水泱泱兮芃芃麦黍

旎重

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
旎,来源于俞德邻的《宋诗》《吴江夜泊》,原文:战艘列旌旗,随风纷旖旎

良浠

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
良,来源于王禹偁的《宋诗》《栽木芙蓉》,原文:良因地脉宜,岂在人力多

玺权

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
玺权,来源于郭祥正的《宋诗》《同蔡持正长官观齐景蒨虞部家藏远祖成公监修国史诰》,原文:玺文俨如新,是亦权公词

零盂

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
零,来源于吴惟信的《宋诗》《山居春兴》,原文:迩来因苦咏,零乱一床书

缪齐

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
缪齐,来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其四》,原文:荣悴固不齐,受命了无缪

纪忻

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纪,来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》,原文:顷予参此军,忽忽逾一纪

扬棹

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
扬棹,来源于苏轼的《宋诗》《李思训画长江绝岛图》,原文:客舟何处来,棹歌中流声抑扬

娄岳

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
娄岳,来源于韩琦的《宋诗》《腊日出猎二首 其一》,原文:人心忘岱岳,鹰眼快离娄

晰单

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晰,来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》,原文:水旱或禜雩,响应甚昭晰

飖玄

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
飖,来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》,原文:颉颃紫霄垠,飘飖沧浪浔

郄虔

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
郄,来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其一》,原文:严庐侍从宣劳久,郄府诗书得帅贤

旭奘

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
旭,来源于俞希孟的《宋诗》《范阳同年示及零陵三题率然为答甚愧妍唱 朝阳巖》,原文:旭日多横照,幽巖得粹华

晰绪

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晰,来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》,原文:晰晰目存成底事,空余粉墨逼天真

箪佐

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《园中小饮》,原文:记书过十张,噉饭空一箪

骃琥

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
骃,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:每篇称陆贾,四颂识崔骃

莱朔

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
莱朔,来源于赵抃的《宋诗》《送石秘校》,原文:去投方朔牍,归曳老莱裳

汉简

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
汉简,来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》,原文:汉甎犹简朴,石章寖华靡

喻寅

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
喻,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・醉扶归》,原文:(蔡净云)喻将何比

白临

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
白临,来源于龚宗元的《宋诗》《擣砧词》,原文:星河耿耿寒烟浮,白龙衔月临霜楼

宸觅

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
宸觅,来源于吕江的《宋诗》《石湖怀老仙》,原文:觅得宸奎扁,归寻农圃师

倾豫

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
倾豫,来源于张嵲的《宋诗》《游灵巖寺》,原文:忧勤及豫怠,兴隆与倾仆

粤晟

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
粤,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:时过汤餠客,共破粤侯琛

畅笙

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
畅,来源于钱时的《宋诗》《游齐山仓使遣赠长歌和韵》,原文:东山挂游屐,皇猷頼公畅

凡兆

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
凡兆,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡诸侯居左、右以前,卿大夫士居后,各以其族,凡死于兵者,不入兆域

晔琰

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晔,来源于赵鼎臣的《宋诗》《再次前韵戏志康》,原文:西城晓出颇匆匆,日射围场光有晔

烟攸

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
烟攸,来源于苏轼的《宋诗》《闻正辅表兄将至以诗迎之》,原文:暮雨侵重膇,晓烟腾鬰攸

桑恺

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
桑恺,来源于王安石的《宋诗》《平山堂》,原文:墟落耕桑公恺悌,杯觞谈笑客风流

自霆

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
自霆,来源于度正的《宋诗》《挽史教授子正》,原文:独抱遗经手不停,振衣艺苑自雷霆

崔潜

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
崔潜,来源于邵谒的《唐诗》《送徐羣宰望江》,原文:陶潜虽理邑,崔烈徒台衡

亚泉

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
亚泉,来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》,原文:珠亚垂枝果,冰澄汲井泉

晨箬

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
晨,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:临晓鉴、竞晨妍

琰中

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琰中,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:又诗中琬下原是「御名」两字,盖避武宗讳不书,武宗名炎,则诗中此字原当作琰可知

德岐

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
德岐,来源于苏辙的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》,原文:德美钟岐嶷,荣华倍感伤

睨郦

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
睨,来源于王十朋的《宋诗》《题徐致政菊坡图》,原文:丹青写佳境,有目皆可睨

章篌

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
章,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:谈笑里,文章伯

知些

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
知些,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・挂玉钩》,原文:怎知他别后些儿没挂牵,竟不记的梨花面

霁矗

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
霁矗,来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其四》,原文:霁峦静矗矗,远水清鳞鳞

季莞

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
季,来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其五》,原文:季于孟仲,和之英兮

逻仑

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
逻,来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》,原文:岁晚不得志,巡逻分穷乡

炽谐

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
炽,来源于王炎的《宋诗》《喜晴》,原文:襄事归来闭门坐,但拥竹炉多炽火

旎资

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
旎,来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》,原文:雨湿晴烘乃破悭,时闻旖旎度簷间

觅裕

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
觅,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其四○》,原文:但向己求,莫从他觅

固孝

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
固孝,来源于文天祥的《宋诗》《旅怀 其一》,原文:北去通州号畏途,固应孝子为回车

宏骅

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
宏,来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其二》,原文:器充宏博干坤大,理析精微律吕谐

瑜贤

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
瑜贤,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其八》,原文:江左瑜盖辈,岂必贤虞翻

滦彦

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

岿铭

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
岿,来源于黄庶的《宋诗》《赋古佛》,原文:古屋颜色改,有佛独岿然

泊苏

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
泊苏,来源于苏泂的《宋诗》《泊祠下诗》,原文:钟声篷底不知处,却似姑苏夜泊时

鸿魁

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
鸿,来源于赵长卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:征鸿过尽离怀恶

屿梁

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
屿,来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》,原文:岛屿征徭薄,漪澜汎稻凉

苏虢

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
苏,来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其三》,原文:有意苏民瘼,无心玩物华

焱什

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
焱,来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》,原文:天损吾能违,放歌有焱氏

泓域

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泓,来源于张明中的《宋诗》《蝉二首 其一》,原文:一泓池水两垂柳,彼此赓酬无限声

年篁

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
年篁,来源于郭凤的《宋诗》《舜庙》,原文:英爽不磨天地老,万年悲泪植篁琳

正术

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
正术,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一五》,原文:那知石勒笑,正在骋欺术

仞佐

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
仞,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 樊榭》,原文:俯观尘世人,杳在万仞下

典飏

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
典,来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 观善斋》,原文:出处绍前哲,典型资后生

庄慷

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
庄慷,来源于姜特立的《宋诗》《余方悼亡适山圃牡丹芍药盛开赋长句》,原文:吾爱蒙庄子,鼓盆歌慨慷

缃湛

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
缃,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:霏霏烟雨拂西窗,缃帙披残卧缥缸

莱凡

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
莱凡,来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》,原文:同越蓬莱仙会中,凡景煎熬无了歇

原炅

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
原,来源于文彦博的《宋诗》《予移守青社同年宋学士代予守壁田会有来诗因成四十言为答》,原文:旧许陪原郡,时清偃息优

幻燿

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
幻,来源于苏轼的《宋诗》《送参寥师》,原文:细思乃不然,真巧非幻影

戍恽

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
戍,来源于张九成的《宋诗》《正月二十日出城》,原文:隔岸花绕屋,斜阳明戍楼

励笠

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
励,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其八》,原文:寒士励苦行,不能动邻里

羡初

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
羡初,来源于刘才邵的《宋诗》《赋得登瀛洲》,原文:礼优初辟馆,众羡号登瀛

兆华

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
兆华,来源于邹浩的《宋诗》《次韵慎微雪》,原文:万物归根后,端来兆物华

纮易

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
纮,来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其二》,原文:云浄八纮天宇宽,万顷波心莲一叶

由炔

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
由,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八十六》,原文:含笑造殃咎,后苦莫由他

榭弘

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
榭,来源于韩维的《宋诗》《和尧夫思湖上秋时见寄》,原文:亭榭装成如待我,樽罍开处便思翁

奘涛

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

觉砚

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
觉砚,来源于刘过的《宋诗》《盐官权学》,原文:笔砚重寻惊梦觉,课程聊复伴儿嬉

桢南

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
桢,来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》,原文:刘桢病后新诗少,阮籍贫来好客稀

槿曙

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
槿曙,来源于李峤的《唐诗》《五月奉教作》,原文:果院新樱熟,花庭曙槿芳

律蓬

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
律蓬,来源于杨万里的《宋诗》《送丘宗卿帅蜀三首 其二》,原文:酒挥勃律天西椀,鼓卧蓬婆雪外城

笃皋

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
笃皋,来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其八》,原文:君恩笃始终,赐骸老东皋

兹攸

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
兹攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:允若兹,嘉言罔攸伏,野无遗贤,万邦咸宁

垣焱

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
垣,来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》,原文:元侯松子宾,寓此掖垣职

纪尉

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
纪尉,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・那咤令》,原文:俺这里虽然是有纪纲,知兴败,那里讨尉迟这般样一个身材

徵赫

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫,来源于强至的《宋诗》《和张文通书怀》,原文:赫赫朱门公相远,寥寥黄卷圣贤亲

赓旒

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
赓,来源于郭祥正的《宋诗》《与元舆论诗而风雨骤至》,原文:赓酬三百首,余韵付咸池

简识

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
简识,来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其三》,原文:绝识超大千,简册当吐气

葆璁

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
葆璁,来源于李处全的《宋词》《临江仙》,原文:佩环金错落,羽葆翠璁珑

浚缨

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
浚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,浚洙

炔粹

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

淅樨

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
淅,来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其一》,原文:木末有劲气,淅淅如秋初

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