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男的取名赵韩好吗

徐暖作者：徐暖2024-02-12 05:08:00

男的取名赵韩好吗？这个问题困扰着许多准父母。赵韩是一个由赵和韩两个姓氏组成的名字，它具有独特而珍贵的意义。赵，作为一个常见的姓氏，在中国文化中有着久远的历史和丰富的社会背景。韩，也是一个传统的姓氏，代表了智慧和优雅。赵和韩这两个名字的组合，给人一种深思熟虑和与众不同的感觉。 然而，是否适合将赵韩作为男性名字是一个有争议的问题。有些人认为赵韩这个名字过于独特，可能会引起他人的注意和好奇。对于一些人来说，这是一个积极的特点，因为它能够凸显个体的与众不同。然而，也有人担心这个名字可能会给孩子带来过多的注意，甚至可能导致不必要的困扰。 除了名字本身的含义之外，考虑使用赵韩作为男性名字还需要考虑名字在社会上的适用性。在一些地区和文化中，取名赵韩可能较为罕见，这可能导致发音和认可度方面的困扰。然而，在一些其他地区，赵韩可能是一个常见或受欢迎的名字，这可能会增加对这个名字的正面认同。 综上所述，男的取名赵韩是否好，需要根据个人的价值观和文化背景来衡量。在决定之前，建议您了解名字的含义、社会适用性以及可能带来的影响。最重要的是，选择一个名字是给孩子一个独特而有意义的标识。

男的取名赵韩好吗

馚熙

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于郭遵的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：习习何处至，熙熙与春亲

笙良

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
笙良，来源于方千里的《宋词》《忆旧游》，原文：念花边玉漏，帐里鸾笙，曾款良宵

崇葆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
崇，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》，原文：寄语夜读子，继晷崇膏油

蔳储

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：储精生辅佐，挺秀诞忠良

勰烨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

伽魁

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
伽，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 次前韵三首 其一》，原文：老去在家同出家，楞伽四卷即生涯

本慕

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
本慕，来源于李之仪的《宋诗》《腰痛医者馈药以酒为使命酒对灯欲饮不能》，原文：蛇惊元有影，蚁慕本无羶

佰峻

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

盂白

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
盂白，来源于吴文英的《宋词》《风流子》，原文：料绣窗曲理，红牙拍碎，禁阶敲遍，白玉盂空

些燝

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
些，来源于释慧空的《宋诗》《送疏山化主》，原文：但看开山好基业，与伊随分著些些

芾磊

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
芾，来源于陈宓的《宋诗》《呈江西赵仓及真帅》，原文：愿开周道平夷砥，更植甘棠蔽芾阴

萱章

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
萱，来源于谢枋得的《宋诗》《思亲五首 其二》，原文：九十萱亲天下稀，吾王何在子何之

嘉晠

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
嘉，来源于司马光的《宋诗》《胡太傅挽歌二首 其一》，原文：大节人难夺，嘉谟世莫知

子籍

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
子籍，来源于范纯仁的《宋诗》《王圣美太丞奉使西来喜而有赠》，原文：贤愚虽间契稠重，科籍同兼甲子同

杨钊

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
杨钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

禹阜

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
禹，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：夏康缵禹绩，代祖复汉勋

继菀

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
继，来源于杜甫的《唐诗》《鹿头山》，原文：悠然想扬马，继起名硉兀

勋涔

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
勋，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 三》，原文：誓欲成名报国，羞将开口论勋

璋遥

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
璋，来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其七》，原文：合宫深敞匝脩廊，万烛煇煇粲奉璋

荑权

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
荑，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・上小楼》，原文：你看那牙似瓠犀，颈若蝤蛴，手似柔荑

汶轼

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
汶，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：家本汶阳县，累世事耕蚕

郦翎

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
郦，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：临危乃卖之，吾终罪郦寄

颉庭

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
颉庭，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》，原文：二疏仕汉庭，才术相颉䀪

涔秭

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 石枕》，原文：六月尘埃闲，头为涔涔痛

谆渭

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
谆，来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其一》，原文：孤忠炯炯能移孝，温诏谆谆遽夺情

舟逊

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
舟逊，来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》，原文：自期雪夜访君游，乘兴肯逊山阴舟

昼般

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
昼般，来源于戎昱的《唐诗》《早春雪中》，原文：阴云万里昼漫漫，愁坐关心事几般

幻圣

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
幻圣，来源于马廷鸾的《宋诗》《次张龙山韵反骚》，原文：天地有穷归幻化，圣贤无命亦山林

岿覃

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《高安州宅三咏 偃松》，原文：巨松偃青盖，阅世岿独存

乔境

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
乔境，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和周承议登仙源宫楼》，原文：屏星驻真境，乔木尽萧森

渌捷

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
渌，来源于赵善括的《宋诗》《和罗倅竹园唱和之什》，原文：朅来憩水滨，光渌静无涴

渊爕

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
渊，来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚循州》，原文：方闻歌叔度，俄有谤文渊

晨昂

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
晨昂，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：贱子惭庥庇，佳晨倍激昂

恽容

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
恽，来源于薛能的《唐诗》《彭门偶题》，原文：淮王西舍固非夫，柳恽偏州未是都

烽俞

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
烽，来源于司马光的《宋诗》《夏日》，原文：兠铃烽火息，区脱虏尘收

搦弘

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
搦，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：酥娘一搦腰肢袅

燃昉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《魔境作颇思远适赋此自遣》，原文：夜夜燃灯旦旦香，修行老尚堕微茫

稽韦

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
稽韦，来源于刘敞的《宋诗》《雷氏子推迹石鼓为隶古定圣俞作长诗叙之诸公继作予亦继其后》，原文：会稽羣玉久冥寞，漆简韦编尚彷彿

诣宏

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
诣，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其四》，原文：惟我与君，孤诣同修

瑺锐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

晗恢

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

熙幻

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
熙幻，来源于韩维的《宋诗》《次韵君俞》，原文：举生皆是幻，熙我莫如春

榭煊

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
榭，来源于邓剡的《宋词》《摸鱼儿》，原文：风亭月榭

域与

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
域与，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其九》，原文：它日鸿钧陶寿域，赤松相与不论年

情婳

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
情，来源于韩的《宋词》《采桑子》，原文：不分情浓

葭合

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
葭合，来源于范纯仁的《宋诗》《寄鲜于子骏西台》，原文：蒹葭岂合依良玉，培塿何能望泰山

启烁

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
启，来源于韦洪的《唐诗》《腊月中游发生洞裴回之际见双白蝙蝠三飞洞门时多异之同为口号》，原文：应知五马来，启蛰迎春荣

奎凇

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
奎，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：庙芝楹叠璧，帝乐字连奎

严伦

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
严伦，来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其六》，原文：圣笔严褒贬，臣材岂拟伦

慷明

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
慷明，来源于欧阳修的《宋诗》《常州张卿养素堂》，原文：志在言谈犹慷慨，身闲耳目益聪明

临徵

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
临，来源于赵闻礼的《宋词》《鱼游春水》，原文：青楼临远水

渊睨

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
渊睨，来源于吴泳的《宋诗》《新江行寿张宪亨泉》，原文：鲛人渊客弗敢睨，而况商妇能无愁

憬箫

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

启鸿

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
启鸿，来源于贾曾的《唐诗》《孝和皇帝挽歌》，原文：新命千龄启，鸿图累圣余

备笃

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
备笃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天安殿册封五岳帝一首 神出入用《正安》。》，原文：礼备乐成，笃神之祜

彻纭

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
彻纭，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九一》，原文：照彻离微造化根，纷纭出没见其门

纫棋

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
纫，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵茂元茉莉花诗二首 其一》，原文：傥堪纫作佩，老子欲浮湘

韪霄

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

纪洵

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纪，来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》，原文：遂总台纲纪，常参国典刑

辕炳

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
辕，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：骄阳五月竟，客子短辕迈

天季

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
天季，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：梦里逢无咎，天涯哭季长

旬纪

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
旬纪，来源于吴芾的《宋诗》《览洛中名园记有感》，原文：历官冉冉踰三纪，阅世看看近七旬

黎淙

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
黎，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：宵旰忧虞轸，黎元疾苦骈

锋沥

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
锋，来源于李峤的《唐诗》《奉使筑朔方六州城率尔而作》，原文：马牛被路隅，锋镝销战场

秋熠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
秋熠，来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》，原文：荒榛腐草无人迹，只有秋来熠燿飞

茗谦

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
茗谦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共再赋》，原文：县知南屏谦，颇为调茗粥

绪栗

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
绪栗，来源于方回的《宋诗》《题禊帖图》，原文：掇拾释氏之绪余，惴惴其栗有如许

沦与

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沦与，来源于方岳的《宋诗》《题祁门岳王庙》，原文：谁其与者沦纲常，受计于虏扼我吭

良淅

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
良，来源于苏辙的《宋诗》《舟次大云仓回寄孔武仲》，原文：一见诚偶然，四海良独远

淙朝

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
淙朝，来源于戴叔伦的《唐诗》《下鼻亭泷行八十里聊状艰险寄青苗郑副端朔阳》，原文：淙淙振崖谷，汹汹竟朝夕

荑杨

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
荑杨，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：林笋苞青箨，津杨委绿荑

才珈

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
才珈，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》，原文：堂堂归处魏公家，才饰笄珈日未斜

翙杉

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晟幻

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

夷漳

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
夷，来源于邵雍的《宋诗》《中原吟》，原文：仁义既无，四夷来侮

憧皖

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
憧，来源于孔武仲的《宋诗》《十一月十六日入馆》，原文：一雪初干晓日红，行人争道已憧憧

源昊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
源昊，来源于李纲的《宋诗》《赵都漕出示鲁直少游所书梅诗次韵》，原文：会须痛饮对繁华，细把根源问苍昊

堇搦

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
堇，来源于宋庠的《宋诗》《夏日出池上》，原文：堇葵红不一，蒲稗绿多端

京泽

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
京泽，来源于董嗣杲的《宋诗》《赠萧炼师公弼》，原文：吾家阿京爱公弼，吾家泽兄敬公弼

皋荏

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
皋，来源于邓剡的《宋词》《摸鱼儿》，原文：临皋一笑三生梦，还认岷峨乡语

舸谆

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨申职方通判信州》，原文：又为江外行，画舸羨明发

斯彦

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
斯彦，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：李唐以文学第士，尤重声律，硕儒俊彦，罔不规斯道，三百年间，诗人千计，腾声飞实，郁郁彬彬，故论诗者必称李唐焉

淙煊

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
淙，来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 冰壶洞》，原文：壶中日月凴谁记，水自飞淙云自归

鸢澄

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
鸢，来源于方一夔的《宋诗》《寄题沃祥卿梅泉二大字盖何潜斋笔也》，原文：长哦新句诗清苦，口吻噤噤栖饥鸢

暌斯

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
暌，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：孤暌不成寐，耿耿至明发

肖择

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
肖，来源于释居简的《宋诗》《复老归东嘉予亦治还蜀之装赋别湖上》，原文：亦复烟霞痼，沉绵颇相肖

诣蕴

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
诣蕴，来源于汪炎昶的《宋诗》《题王伯畏清心堂》，原文：任物解外梏，冥心蕴真诣

槿乾

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
槿，来源于方回的《宋诗》《久雨》，原文：肺病兼脾病，葵花复槿花

仞祈

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
仞，来源于张祜的《唐诗》《杭州晚眺》，原文：万仞危峯厌渺漫，碧云梢上倚栏干

烊麓

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

徵晳

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：韩婴何凭指溱洧，束晳胡据诬周秦

晃亦

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晃，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・一任你叫得昏，等到午，佯呆着不瞅不觑，他却整块价卷在包袱。》，原文：着纤如晃库门，兴贩的论百价数，都是真扬州武昌客旅，窝藏着家里安居

筹同

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
筹同，来源于张扩的《宋诗》《楼西枢出抚关陜郑亨仲以秘监充参谋馆中咸分韵为饯得纶字》，原文：便有威名如敌国，更分筹画累同人

繁戚

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
繁，来源于张栻的《宋诗》《送张深道二首 其二》，原文：有来事物繁，酬酢无披靡

扬酝

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
扬酝，来源于王十朋的《宋诗》《陈献可宋孝先万孝杰夏伯虎和诗复用前韵》，原文：扬庭酝籍更清新，晋宋间人颜谢友

箴羡

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
箴，来源于王迈的《宋诗》《以喜闻过墨赠吾婿郑纯父玸》，原文：持墨为子箴，进德谨勿惰

禄瞻

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
禄瞻，来源于张九龄的《唐诗》《湘中作》，原文：怀禄未能已，瞻途屡所经

子崔

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
子崔，来源于广文诸生的《唐诗》《诗》，原文：旧府解有等第，卫公既贬，崔少保龟从在省，子殷梦为府解元

耘汉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
耘汉，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：道经战国遂榛莽，赖汉诸儒勤耘耰

晟璋

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

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