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今年流行男宝宝取名字:如何给你的宝贝起一个独特的名字

高瑺泰作者:高瑺泰2024-02-13 08:08:55

今年,越来越多的父母开始关注如何给自己的宝贝起一个独特的名字。在这个充满创意和个性的时代,取一个独特的名字已经成为了许多父母的愿望。一个独特的名字不仅能够给宝宝带来与众不同的存在感,还能够展示父母的品味和思考方式。所以,如果你也想为你的宝宝选择一个与众不同的名字,不妨听听以下的建议。首先,要考虑宝宝的姓氏。一个独特的姓氏可以为宝宝的名字增添独特的色彩,例如姓氏为张的宝宝,可以起名叫“张轩宇”,“轩宇”寓意着高贵和独特。其次,要考虑名字的音韵和读音。一个好听舒适的名字可以让人在第一次听到时留下印象。可以选择音韵和谐的名字,如“栩霖、泽熙”,或者选择读音响亮的名字,如“志远、文昊”。另外,要考虑名字的寓意。名字的寓意可以展示父母对宝宝的期望和祝福。可以选择有好意义的名字,如“奕嘉、俊逸”,寓意着宝宝将来能够聪明伶俐、出类拔萃。最后,要注重名字的与时俱进。时下流行的名字是随着潮流不断变化的,要选择一个符合当下潮流的名字。可以通过关注流行名字榜单、网络热议等方式获取灵感。希望以上的建议能够帮助到您,祝福您为宝宝取到一个独特且美好的名字!

今年流行男宝宝取名字

尚霄

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
尚霄,来源于廖斯任的《宋诗》《游金精次谢东野韵》,原文:跨鹤仙妹已九霄,尚余胜地景偏饶

榭隆

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
榭,来源于钱珝的《唐诗》《禁闱玩雪寄薛左丞》,原文:虚白生台榭,寒光入冕旒

沧炫

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
沧,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫六月八日晓雨》,原文:尘缨自可洁,何必念沧浪

巡飖

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
巡,来源于赵蕃的《宋诗》《呈全真鲁山》,原文:把书唯立壁,扶杖祗巡簷

芗媖

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yīng女子的美称。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:挂冠神武归休后,同醉芗林是几年

储择

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
储择,来源于曾巩的《宋诗》《读书》,原文:既多又须择,储精弃其糠

珧渭

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

瑥廷

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷,来源于邵雍的《宋诗》《不愿吟》,原文:惟愿朝廷省徭役,庶几天下少安息

桢滦

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
桢,来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》,原文:空余片言苦,来往觅刘桢

莞时

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
莞,来源于释德洪的《宋诗》《王表臣忘机堂次蔡德符韵》,原文:莞然一笑答山谷,忽见幽林小径通

正京

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
正京,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵德先步月答所问语 其一》,原文:三更端正月,皎亮直瑶京

淬勋

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
淬,来源于齐己的《唐诗》《晚夏金江寓居答友生》,原文:时难未可出,且欲淬豪曹

郇仲

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
郇,来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》,原文:起自郇瑕形自著,晓然入梦匪纷纭

睨子

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
睨子,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠画鱼者》,原文:壁上鱼跃水不流,稚子睥睨敲针钓

史砚

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
史砚,来源于刘敞的《宋诗》《刘泾州以所得李士衡观察家宝砚相示与圣俞玉汝同观戯作此歌》,原文:李侯宝砚刘侯得,上有刺史李元刻

浠普

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普,来源于邹浩的《宋诗》《写黄庭 其五》,原文:流泽自周人自乐,普天同入万年春

憧时

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
憧时,来源于邹浩的《宋诗》《闲轩》,原文:憧憧渡头客,谁会此时情

阜轼

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
阜,来源于吕定的《宋诗》《登翠云台》,原文:帘开庐阜层层出,船汎岷山滚滚来

圭晖

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
圭晖,来源于韩琦的《宋诗》《壬子冬至喜雪》,原文:彤笔喜丰书瑞谍,土圭收影侍灵晖

闳谆

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
闳,来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》,原文:学问本闳博,言谈非谬悠

润锋

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
润锋,来源于张守的《宋诗》《丞相惠诗复次前韵 其一》,原文:德容璞玉长涵润,才刃硎刀始莹锋

燿承

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
燿承,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制赐进士韵》,原文:尧章焜燿欣承渥,汤训丁宁戒近名

维君

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
维君,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:君子秉心,维其忍 之

袁冕

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
袁,来源于韩淲的《宋诗》《日雪》,原文:闭门忍作袁安卧,一笑山阴访戴行

椎恢

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
椎,来源于萧立之的《宋诗》《赠相士刘跛子》,原文:崆山尽头秋色晚,椎髻梭花隠门限

暌邵

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
暌,来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》,原文:万里雷雨解,一时离兑暌

良慷

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
良慷,来源于刘敞的《宋诗》《十月二日邀邻几饮裴二如晦来遂留至夕》,原文:良无德与汝,聊足纾慷慨

沧陟

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
沧陟,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽八咏 望秦楼》,原文:纵观沧海陟高峯,巡幸无名是祖龙

缥渭

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缥,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:缥缈红妆照浅溪

稽溯

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
稽溯,来源于王十朋的《宋诗》《禹庙歌》,原文:稽山木像弃长江,逆溯波涛鬼无馁

扬远

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
扬远,来源于韩愈的《唐诗》《听颖师弹琴》,原文:浮云柳絮无根蔕,天地阔远随飞扬

沉邕

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
沉,来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其七》,原文:酒病沉绵剧,诗愁感慨多

简竺

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
简,来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》,原文:不宰经纶效,潜忘简策褒

怀凝

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
怀凝,来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》,原文:醉归凝伫,此怀还与谁说

玮虞

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
玮,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理

岐萧

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
岐萧,来源于高适的《唐诗》《平台夜遇李景参有别》,原文:岁物萧条满路岐,此行浩荡令人悲

择赓

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
择,来源于李彭的《宋诗》《游藏山寺》,原文:含烟朝日丽,择路晚云愁

礴卿

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
礴,来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》,原文:万里腥膻如许,千古英灵安在,磅礴几时通

乘謇

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
乘,来源于康与之的《宋词》《菩萨蛮令・菩萨蛮》,原文:汉唐乘王气

盂祯

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
盂,来源于范成大的《宋诗》《别拟太上皇帝挽歌词六首 其三》,原文:洗甲民安枕,垂衣国覆盂

浠韧

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

炘瞳

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳,来源于毛珝的《宋诗》《湘江》,原文:安知日月在中天,万古重瞳元不死

桓灿

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
桓,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:玉照不见影,盘桓蜗螺宫

典朔

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
典朔,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗》,原文:宝典丛三朔,中闱辟九阍

尔园

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
尔园,来源于李白的《唐诗》《同王昌龄送族弟襄归桂阳二首 一》,原文:把酒尔何思,鹧鸪啼南园

骥芃

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
骥,来源于张耒的《宋诗》《石曼卿三佛名大字》,原文:井水骇龙跧,螘封观骥骤

骅纭

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
骅,来源于杜甫的《唐诗》《毒热寄简崔评事十六弟》,原文:楚材择杞梓,汉苑归骅骝

瑭玄

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

泱燃

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
泱,来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》,原文:箫鼓荡四溟,异香泱漭浮

彬爀

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
彬,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵(幷序)》,原文:(以上三首幷见《正统道藏》本元刘大彬撰《茅山志》卷二)(按:据同书同卷附玄静先生等表奏,前二诗中之一首为天宝十载九月十四日由内侍袁思艺宣勑

飖缎

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
飖,来源于韦应物的《唐诗》《荅李博士》,原文:簷雏已飖飏,荷露方萧飒

新晔

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
新,来源于柳永的《宋词》《引驾行》,原文:新晴

彰晟

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
彰,来源于释自在的《宋诗》《化前题壁》,原文:吾家微密皆彰露,又往西天去一遭

滔旬

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
滔,来源于孔武仲的《宋诗》《读梁武帝纪二首 其二》,原文:鉏决隄防纵怒涛,横流四海尽滔滔

远蓁

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
远,来源于邢俊臣的《宋词》《临江仙》,原文:远来犹自忆梁陈

壬珐

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:五月,克博,壬申,至于羸

虔甯

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
虔,来源于崔邠的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》,原文:入室僾如在,升阶虔所历

沧新

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沧新,来源于刘敞的《宋诗》《与圣俞君章枢言持国饮因以太公大刀王莽错刀示之》,原文:君不见黄牛白腹荡沧海,亡新错刀忽遽改

攸巍

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
攸,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 坤贞》,原文:肃雍攸在,辅佐斯成

岐炳

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
岐,来源于欧阳詹的《唐诗》《江夏留别华二》,原文:将何慰两端,互勉临岐杯

波筝

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
波筝,来源于刘过的《宋词》《满江红》,原文:秦筝奏,凌波舞

同芉

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
同,来源于保初的《唐诗》《颂》,原文:(同前

瑥旬

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于虞俦的《宋诗》《久不得广文俞同年书颇闻病疟小诗往问讯》,原文:问讯俞夫子,兼旬不寄书

谐笃

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
谐笃,来源于孙锐的《宋诗》《杨郡王还乡》,原文:新谐甥舅瞻蒲璧,世笃明良洒紫翰

冬柃

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,公会齐侯,盟于柯

谦隋

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
谦,来源于姚合的《唐诗》《和座主相公西亭秋日即事》,原文:夫子墙还峻,酂侯宅过谦

粤筹

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
粤,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:21 粤,于,爰,曰也

润晰

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
润,来源于刘过的《宋词》《四犯翦梅花》,原文:笑折花看,橐荷香红润

濡弈

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
濡,来源于刘敞的《宋诗》《送升之》,原文:急病忍濡足,忧民先饮冰

爀蓬

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

曦屿

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
曦,来源于文天祥的《宋诗》《题鬰孤台》,原文:倚阑时北顾,空翠湿朝曦

境胥

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
境胥,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实雨中即事二首 其二》,原文:自然便是无何境,梦到华胥亦异乡

由诣

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
由诣,来源于王安中的《宋诗》《次韵张应龙见赠长句》,原文:山形卓荦尚可想,客趣超诣何由攀

馟翀

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

嶂懿

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
嶂,来源于葛天民的《宋诗》《清明前四日泛湖》,原文:绕岸堆青嶂,游船满绿波

秉陇

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
秉陇,来源于王质的《宋诗》《和郭从范二首 其一》,原文:何时秉犁锄,夜翻陇头湿

缥京

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
缥京,来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其二》,原文:仙人白玉京,去去何缥缈

正璆

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
正,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》,原文:(正末唱)

煊倾

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

锐郇

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
锐,来源于吴惟信的《宋诗》《赠永嘉张德载》,原文:莫谓飘沉消锐气,皇天自是一知音

晖珹

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chéng玉名。
国学点评
晖,来源于郭祥正的《宋诗》《将游宣城先寄贾太守侍御用李白寄崔侍御韵》,原文:峨峨敬亭山,玄晖有佳作

朴冽

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
朴,来源于葛绍体的《宋诗》《总题 其一》,原文:车马不来山意朴,市廛都远土风淳

觉昭

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
觉昭,来源于释克勤的《宋诗》《偈》,原文:七年往返游昭觉,三载翱翔上碧巖

匡逵

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
匡,来源于唐文若的《宋诗》《题绍兴焕文阁 其二》,原文:三峨直上片云飞,飞过匡庐惹住衣

遥什

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
遥,来源于沈端节的《宋词》《朝中措》,原文:天遥野阔雁书空

旷曜

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旷曜,来源于刘克庄的《宋诗》《丁采杰挽诗》,原文:旷野灵均些,新坟贞曜碑

淮灏

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淮,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:朅来问医药,蹭蹬淮之壖

凝隅

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
凝隅,来源于王氏的《元曲》《中吕・粉蝶儿寄情人》,原文:立夕阳,空凝伫,江乡古渡,水接天隅,眼弥漫晚山烟树

缃桥

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缃桥,来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》,原文:吴台直下,缃梅无限,未放野桥香度

勰宗

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

尧峰

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
尧峰,来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其六》,原文:为报尧峰吴少保,径招属户会长安

苍翰

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
苍翰,来源于周紫芝的《宋诗》《题赵周宾家夜猎图》,原文:翰林作醉石,偶似苍于菟

境瞳

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
境瞳,来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 灵峰寺》,原文:睛瞳随境役,蟾兔及秋逢

治武

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
治武,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:人主向明治,武力不可隳

嘉颜

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
嘉颜,来源于韦应物的《唐诗》《移疾会诗客元生与释子法朗因贻诸祠曹》,原文:对此嘉树林,独有戚戚颜

孜粤

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
孜,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・伴读书》,原文:不由不喜孜孜顿解心头闷,我、我、我,怎报的你这救济之恩

盛巡

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
盛巡,来源于吕本中的《宋诗》《明妃》,原文:秦人彊盛时,百战无逡巡

乔崔

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
乔崔,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其四》,原文:南山高崔嵬,草树蔚乔林

磐支

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
磐,来源于史弥宁的《宋诗》《题湘西廖次高水南真趣》,原文:买他磐石作比隣,谁道风烟不属君

华庆

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
华庆,来源于楼钥的《宋诗》《以玉兰赠王习父 其二》,原文:华屋翬飞庆事绵,芝兰玉树喜庭前

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