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希望女孩幸福如何起名：一份全面的指南

胡阮箴作者：胡阮箴2024-02-16 05:06:58

每个父母都希望他们的孩子能够过上幸福的生活。对于女孩来说，一个充满祝福的名字可能会给她们带来好运。在这篇文章中，我们将探讨如何根据'希望女孩幸福'这一主题为女孩起名。我们将分享一些实用的起名技巧，以及一些具有深远意义的建议，帮助你为你的女孩选择一个既美丽又充满祝福的名字。无论你是正在期待第一个孩子，还是正在为新生儿寻找完美的名字，这篇文章都将为你提供宝贵的参考。

希望女孩幸福如何起名

永漪

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
永，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：永夜滴铜壶

璩奈

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

皖烟

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
皖烟，来源于彭汝砺的《宋诗》《雨中望皖公山不见因寄提举马大丞 其一》，原文：泊舟欲近皖公山，山在青云烟雨间

涵珹

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珹chéng木玉名。
国学点评
涵，来源于释智仁的《宋诗》《留题云门寺》，原文：溪光涵石壁，秋色露松关

隽婵

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
隽，来源于刘敞的《宋诗》《挽宋道中词》，原文：常恨神锋隽，端成中道伤

柔槿

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
柔槿，来源于沈佺期的《唐诗》《鼓吹曲辞 有所思》，原文：园槿绽红艳，郊桑柔绿滋

合颉

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
合颉，来源于袁说友的《宋诗》《送周可大守通州》，原文：交情契合踰弟兄，颉颃上下相嘲评

珲源

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于任诏的《宋诗》《冰井》，原文：源泉池中生，莹净可鉴影

漳嫣

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
漳，来源于赵师秀的《宋诗》《寄徐县丞》，原文：题书寄漳水，专俟好诗还

秸伊

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
秸，来源于王洋的《宋诗》《和张文潜输麦行寄滁守魏彦成》，原文：田家煮麦烧秸忙，一笑相煎何太迫

葭遒

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
葭，来源于张埴的《宋诗》《寄樊口郑石谷》，原文：露白蒹葭冷，江清潦水除

专月

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
专月，来源于刘敞的《宋诗》《次韵王寺丞北城》，原文：专城空岁月，报国愧纤毫

冰宁

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
冰宁，来源于周必大的《宋诗》《临川梁译投冰溪救母谢昌国作孝德记杨廷秀有诗次其韵译不仕年四十九而终 其一》，原文：王祥名冠晋公卿，大节宁非为剖冰

支琢

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
支，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其二》，原文：妄端忽一起，纷溃终难支

盛钏

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
盛钏，来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：卷珠帘、尽日笙歌，盛集宝钗金钏

珏醇

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

舟华

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
舟华，来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明赋雪渊寒瀑》，原文：傥遇莲叶舟，定自太华井

遒茗

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
遒，来源于廖行之的《宋诗》《寿巴陵朱宰》，原文：万里沅湘浩荡秋，秋来佳致日清遒

情鑫

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
情，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：真情著在谁那

凇本

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

缔睨

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
缔，来源于彭汝砺的《宋诗》《游泰宁因登众乐亭望仙阁赋诗得同字韵》，原文：万室游从乐，何年缔构功

暄荷

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
暄，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八九》，原文：负暄孤坐松根石

姣璇

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
姣，来源于张九成的《宋诗》《罢禄》，原文：静观天宝间，脂泽逞淫姣

祈佶

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
祈，来源于陈叔达的《唐诗》《州城西园入斋祠社》，原文：祈年服垂冕，告币动褰帷

玖鹄

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
玖，来源于无名氏的《唐诗》《句 八》，原文：」「大中玖年正月廿八日书记

湲珏

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
湲，来源于何梦桂的《宋诗》《又四闲 其三》，原文：薇菜藤羹南烛饭，落花涧底弄潺湲

覃什

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
覃什，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：此编雅什盈数百，覃思成诵惊余神

语钥

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
语钥，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：寄语重门休上钥，夜潮留向月中看

蔳潆

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

嶛昕

拼音五行释意
嶛liáo木高。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

篌瑧

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
篌，来源于李端的《唐诗》《王敬伯歌》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛转

惜亘

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
惜，来源于毛滂的《宋词》《阮郎归》，原文：年来陪尽惜春心

筱孜

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

炘辽

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于庞德公的《唐诗》《同鹿门少年马绍隆冥游诗 二》，原文：谁似辽东千岁鹤，倚天华表却归来

瑜葵

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
瑜，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：丁兰刻木，伯瑜泣杖

炘凰

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于薛季宣的《宋诗》《石盆》，原文：颓然凤凰台，路走临津门

琢央

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琢央，来源于韦应物的《唐诗》《行路难》，原文：荆山之白玉兮，良工琱琢双环连，月蚀中央镜心穿

蕾轶

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蕾，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：疏英乍蕾馀寒浅

诣韦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
诣，来源于岑参的《唐诗》《上嘉州青衣山中峰题惠净上人幽居寄兵部杨郎中》，原文：绝顶诣老僧，豁然登上方

謇婵

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
謇，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：故得粲粲朝典，落落廷謇

瑷倾

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

昭爀

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一○》，原文：帝子惟贤，懋昭厥德

粤梁

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
粤梁，来源于乐雷发的《宋诗》《慈氏阁》，原文：落日断云连楚粤，缺钟坏像杂梁唐

霜翙

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
霜，来源于李之仪的《宋词》《清平乐》，原文：西江霜后，万点暄晴昼

良熹

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
良，来源于苏琼的《宋词》《西江月》，原文：良辰美景在西楼

戍谧

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
戍，来源于毛珝的《宋诗》《古出塞》，原文：初说戍渔阳，俄传出定襄

椰庭

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
椰，来源于殷尧藩的《唐诗》《醉赠刘十二》，原文：椰花好为酒，谁伴醉如泥

炀莘

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
炀，来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》，原文：食饴宛类吹箫市，逆旅时逢炀灶翁

晷瑄

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晷，来源于洪咨夔的《宋诗》《暮春即事》，原文：迅晷畧两眼，柔飔摇三毛

渭与

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
渭与，来源于饶节的《宋诗》《送故人》，原文：少年之气追琢尽，胸中独抱渭与泾

粹砺

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
粹，来源于宋庠的《宋诗》《安福殿千叶双头竝枝白牡丹歌》，原文：凭休托粹成奇质，一卉时来遂逢吉

晃郇

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晃，来源于周文璞的《宋诗》《山行行歌十首 其二》，原文：竦楶雕珉万万层，云头晃晃现觚棱

媵岭

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

琮钲

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：受享束帛加璧，受夫人之聘璋，享玄纁束帛加琮，皆如初

诣仑

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
诣，来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》，原文：政成暇日开宴席，选胜共诣金仙宫

凰远

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
凰远，来源于王庭珪的《宋诗》《和欧阳叔向寺丞韵酬刘渐父》，原文：先生能作鳯凰语，议论远过袁虎子

娄英

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
娄英，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：【传】十七年春，齐人为徐伐英氏，以报娄林之役也

臻乘

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
臻，来源于赵蕃的《宋诗》《送王赞子襄》，原文：不臻屈子南征地，宁识秦人避世仙

典莲

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
典莲，来源于祖无择的《宋诗》《寄信安判官张秘校》，原文：莲幕从军客，蓬仙典校人

霄唯

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
霄唯，来源于白居易的《唐诗》《吴祕监每有美酒独酌独醉但蒙诗报不以饮招輙此戏酬兼呈梦得》，原文：蓬山仙客下烟霄，对酒唯吟独酌谣

锦酝

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
锦酝，来源于贾岛的《唐诗》《送雍陶及第归成都宁亲》，原文：制衣新濯锦，开酝旧烧罂

鸥淮

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
鸥淮，来源于洪刍的《宋诗》《将至颍上》，原文：梨栗登盘黄菊晚，江淮放艇白鸥多

苑冉

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
苑冉，来源于皇甫冉的《唐诗》《送韩司直》，原文：」〖唐姚合《极玄集》、宋计有功《唐诗纪事》卷二七均作皇甫冉诗，《文苑英华》卷二七二作皇甫曾诗，《四部丛刊》影明正德本《刘随州文集》卷三则作刘诗

珞阔

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
珞，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

融敏

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
融，来源于项安世的《宋诗》《用韵为十九弟寿》，原文：诸孙今远大，吾祖旧冲融

云贞

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
云贞，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(唐僧云)贞观三年八月间，被贼人劫杀在江中了也

茹黛

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
茹，来源于郭祥正的《宋诗》《赠夏公酉寺丞》，原文：奇才森大庭，拔茅茹相连

予霁

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
予，来源于强至的《宋诗》《闻杭饥》，原文：予行弟独留，居常动予慊

蕴箐

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
蕴，来源于施枢的《宋诗》《一春屡有阳明之约雨辄尼之将旋幕侍外舅来游解后二羽衣一能参上道一能知大丹竟日留话喜赋二解时清明日也 其二》，原文：虚中元有受，造蕴亦何难

昙孜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
昙，来源于杜范的《宋诗》《和花翁自咏》，原文：瞿昙老子都曾学，曾学为儒也学仙

烯莘

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于陈长方的《宋诗》《孔明》，原文：三顾幡然去枌榆，实类有莘彼丈夫

璃焘

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璃，来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》，原文：琉璃槃上存金鼎，鼎内丹砂如琥珀

夕亦

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
夕亦，来源于连文凤的《宋诗》《葛岭废第》，原文：国亡家亦破，愁杀夕阳山

些昼

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
些昼，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：皓壁昼朗，朱甍鲜些

旌润

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
旌润，来源于柳拱辰的《宋诗》《暮春游火星巖同尹瞻联句》，原文：旌棨岚光润，罇罍野气侵

悟梦

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
悟梦，来源于邓剡的《宋诗》《挽文文山》，原文：有时梦巖电，意悟当飘洒

箴祁

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
箴，来源于洪咨夔的《宋诗》《读书楼 其一》，原文：公余点校七分易，老去服行三字箴

悠簌

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
悠，来源于周紫芝的《宋词》《江城子》，原文：信悠悠

豫知

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
豫知，来源于宋庠的《宋诗》《遥夜》，原文：斗杓常记候，蟾晕豫知风

妍泷

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
妍，来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说见寄并呈牟存叟》，原文：举目百嫫中，莫若二子妍

荟璆

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
荟，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：泄云余荟蔚，浮济变津涯

芨琤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

韪绚

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

焘惜

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

崇诣

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
崇，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：豆实三而成觳，崇尺

芉德

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

薇奘

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
薇，来源于朱翌的《宋诗》《送山芥与徐稚山》，原文：偶为樵牧知，遂与薇蕨偕

钊潭

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

沐瑷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沐，来源于戴表元的《宋诗》《送罗学正赴歙》，原文：文公汤沐邑，子去作儒官

苑臻

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
苑臻，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》，原文：兔苑佳宾集，龙山上瑞臻

宓宣

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宓，来源于王灼的《宋诗》《王氏碧鸡园六咏 露香亭》，原文：北渚一帝子，洛川一宓妃

静楦

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
静，来源于蔡伸的《宋词》《如梦令》，原文：人静重门深亚

白仞

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
白仞，来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》，原文：山溜白玉悬青岑，一泻万仞源莫寻

佶札

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

鸠淖

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪中书重脩县桥二首 其二》，原文：仲秋鸠僝迄穷冬，钜丽依稀似蔡公

斓琀

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
斓，来源于赵蕃的《宋诗》《梅花用东坡惠州韵呈子进昆仲》，原文：斓斑初疑霜集晓，烂漫忽若月挂昏

潭鸥

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
潭鸥，来源于张子容的《唐诗》《自乐城赴永嘉枉路泛白湖寄松阳李少府》，原文：猿挂临潭篠，鸥迎出浦桡

汝忆

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
汝忆，来源于赵蕃的《宋诗》《雨中夜归闻两儿诵书偶成二绝幸明叔先生同赋以示之 其一》，原文：忆如汝大政如汝，一事无成今老生

尚依

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
尚依，来源于葛立方的《宋诗》《寄睦之》，原文：外日同归鞯尚暖，依然清梦绕苕川

闻謇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
闻謇，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：每于谈笑间，论议闻謇谔

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