logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

张怡开头的女孩起名：如何选择最适合的名字

孙楦远作者：孙楦远2024-02-19 10:32:06

在中国传统文化中，名字往往承载着父母对孩子的期望和祝福。一个好的名字不仅能给人留下深刻的印象，还能影响一个人的命运。那么，如何在众多的名字中挑选出一个最适合自己孩子的呢？本文将从名字的含义、音韵搭配等方面为您提供一些建议。 首先，我们要关注名字的含义。一个好的名字应该能够体现孩子的性格特点，同时也要符合家庭的文化传统。例如，“怡”字寓意快乐、幸福，适合喜欢阳光、乐观的孩子；而“怡然”则表示自然、宁静，适合喜欢安静、内敛的孩子。因此，在选择名字时，我们要结合孩子的性格特点和家庭文化背景，选择一个既符合孩子个性又具有美好寓意的名字。 其次，我们要注意名字的音韵搭配。一个好名字的音韵搭配应该和谐悦耳，易于记忆。在中文中，名字的音韵搭配主要通过声母、韵母和声调来实现。例如，“怡然”这个名字的声母为“yī”，韵母为“rán”，声调为第四声，整体上给人一种清新、优雅的感觉。因此，在选择名字时，我们要尽量选择音韵搭配和谐的名字，让孩子的名字听起来更加优美动听。 最后，我们还要考虑名字的易用性。一个好的名字应该容易读写，方便与他人交流。此外，名字的长度也要适中，既不过于短小，也不过于冗长。在实际应用中，我们还要考虑到名字的美观程度，让名字与孩子的形象相得益彰。 总之，选择一个好的名字对于孩子的成长具有重要意义。希望本文能为您提供一些关于如何根据关键词“张怡开头的女孩起名”来选择最适合的名字的建议。祝您的孩子健康成长，拥有一个美好的未来！

张怡开头的女孩起名

音圆

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
音圆，来源于师备的《唐诗》《送灵云和尚颂（题拟）》，原文：自（卷十九作「从」）此一去云霄外，圆音体性应法王

蘅暖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
蘅暖，来源于宋祁的《宋诗》《少年》，原文：雪市云回翻祕曲，蘅臯波暖寄微辞

珞燃

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

绡渲

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绡，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其六》，原文：节迩天申竞祝尧，官家重叠赐轻绡

胥竺

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
胥，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：139　艾，历，覛，胥，相也

乘奎

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
乘奎，来源于释善珍的《宋诗》《又题》，原文：坡乘刚风为奎星，白舒逸气追长鲸，渊明醉鼾犹雷声

宣潜

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
宣潜，来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其三》，原文：周宣懋建中兴政，上帝潜符至治香

蔓琳

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蔓，来源于赵良佐的《宋诗》《妙法庵二首 其二》，原文：蔓藤扶我过东冈，与客同登妙法堂

禾沛

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
禾沛，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔见招赴何秀才家饮》，原文：又如旱田禾，沛然甘雨沃

凝松

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
凝松，来源于释义青的《宋诗》《第十一万户俱开颂》，原文：古殿巖开月锁松，霜凝雪露韵无穷

璂择

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

幻瓷

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
幻，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：要之皆幻寄，眇矣太仓粟

琀茶

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于梅尧臣的《宋诗》《发丹阳后寄徐元舆》，原文：烹茶觉暂醒，岸帻情弥逸

苓禺

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
苓，来源于李吕的《宋诗》《题君山爱松轩》，原文：深根养茯苓，千岁坐可待

融蔷

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
融，来源于何耕的《宋诗》《灵谿赋双流郭信可隠居》，原文：主人向我言，喜色融双眉

茹诏

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
茹诏，来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》，原文：践蛇茹蛊不择死，忽有飞诏从天来

芸单

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
芸，来源于曾巩的《宋诗》《简景山侍御》，原文：柏府地严方许国，芸台官冷但容身

霆棂

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
霆，来源于孙应时的《宋诗》《游灵巖观瀑布》，原文：雷霆鞭蛰户，风雨撼林麓

援仞

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
援，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：元辅披縢圣训扬，枢臣援翰宝文彰

奈闰

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
奈闰，来源于项安世的《宋诗》《绍兴次韵赵成卿闰七夕》，原文：还逢闰重七，奈此众儿何

芦翎

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芦翎，来源于洪咨夔的《宋诗》《古乐府用礼禅灭翁韵四 鸿鴈行》，原文：夜深炬火灭复明，举网揜尽芦花翎

洵黎

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

奈虢

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
奈，来源于向的《宋词》《虞美人》，原文：争奈茂陵情分、在文君

天奂

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
天奂，来源于王之道的《宋诗》《过集湖德济庙用赵尉廉留题韵示周钦夫程彦游》，原文：灵祠轮奂湖之麋，水天一色成玻瓈

尤函

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
尤函，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：投以大句尤加详，启函惬兴剧爬疡

琀棂

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》，原文：夜倚疎棂诵佳句，好风如水月如霜

睨郅

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
睨，来源于文天祥的《宋诗》《寄题琴高台》，原文：何当驾长风，一睨泾水涟

奂舜

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
奂，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡闱庆成》，原文：辟新葺旧两辉映，美哉轮奂雄规橅

史萦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
史，来源于宋之问的《唐诗》《景龙四年春祠海》，原文：三入文史林，两拜神仙署

正斯

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
正斯，来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》，原文：斯文迓续正此时，安得古绠千寻脩

潆笺

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

冉笛

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
冉笛，来源于仇远的《宋词》《思佳客》，原文：碧云冉冉无穷恨，只有山阳短笛知

颜净

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
颜净，来源于陈巖的《宋诗》《莲花峰》，原文：风动云开净客颜，三千丈石锦烂斑

娅希

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
娅，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其二》，原文：奕世姻娅在，平生忧患同

璋静

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
璋静，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》，原文：执玉奉璋来万国，息烽归马静三边

淄梦

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
淄，来源于杨亿的《宋诗》《苦热》，原文：河朔一时觞对举，临淄万井汗交挥

炀滢

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
炀，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：立炀宫，非礼也

飐沉

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
飐，来源于方一夔的《宋诗》《晚坐二首 其二》，原文：苹风入疎竹，红影飐窗扉

茉皤

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
茉，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其一》，原文：茉莉一如知我意，并从轩外送香来

诚蓁

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：福以德昭，飨以诚接

悦憧

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
悦，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》，原文：倍加慰谕愿登先，悦随容易能如此

予戚

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
予戚，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：公戚曰吁，予敢宁处

蘅昭

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蘅，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》，原文：骚经吾欲续，谱入芷蘅间

隽郁

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
隽，来源于陆游的《宋诗》《午枕》，原文：书中至味人不知，隽永无穷胜粱肉

青援

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
青援，来源于李之仪的《宋诗》《再领玉局昔东坡翰林作诗送戴蒙有玉局他年第几人之句后自岭外归遂领玉局予复官亦得之坡今亡矣怅然有怀》，原文：青蝇附骥元非援，白玉无瑕晚更真

梦悠

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
梦悠，来源于康与之的《宋词》《应天长》，原文：香梦悠悠，花月更谁主

巡霁

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
巡霁，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：迅雷烈风仅翻覆，明虹霁日俄逡巡

祺恤

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
祺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：81　祺，吉也

孜町

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
孜，来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》，原文：勿谓苍苍不吾知，与尔同僚共孜孜

合涟

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
合涟，来源于王鉴的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：乍似轻涟合，还疑骇浪收

莘奕

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
莘，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：雨润莘野犁，水给汉阴瓮

颜媛

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
颜，来源于洪迈的《宋诗》《蔬饭》，原文：吾师鲁颜子，陋巷翳蓬艾

典鸥

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
典，来源于王禹偁的《宋诗》《四皓庙 其一》，原文：秦皇焚旧典，汉祖溺儒冠

蕙望

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蕙望，来源于滕宗谅的《宋诗》《白云楼》，原文：兰汀蕙浦入平芜，天远孤帆望中灭

葵壹

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
葵，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：草木讵有灵，卫足不如葵

楹文

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
楹文，来源于陈渊的《宋诗》《邓元孚待制挽词四首 其四》，原文：楹间俄梦奠，地下去修文

杏晰

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
杏，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：却笑牧童遥指，杏花深处人家

蝶盛

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蝶，来源于朱戴上的《宋诗》《句》，原文：官闲无一事，蝴蝶飞上阶

磐页

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
磐，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：万八千年磐古寿

严霄

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
严霄，来源于任希夷的《宋诗》《请御明堂斋殿》，原文：玉辂时严三岁礼，庆霄遥望五云飞

霆婷

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
霆，来源于李柘的《宋诗》《分水岭》，原文：东西水去吼雷霆，左右山排剑戟陈

玖燝

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
玖，来源于刘过的《宋诗》《上张紫微真仙》，原文：云霞缥缈来旌节，琼玖玲珑闻珮琚

炯芸

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
炯芸，来源于魏了翁的《宋诗》《袁侍郎挽诗 其二》，原文：芸芸终有谢，炯炯此何穷

憧砚

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
憧，来源于戴栩的《宋诗》《捕蝗回奉化泊剡源有感》，原文：矮屋三间自寒暑，居无十日甘憧憧

璋挚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：眼底承家人物在，楚楚璋兰玉

笙琤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
笙琤，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其六》，原文：女童清乐玉琮琤，一道群丝缓合笙

依瑷

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
依，来源于黎廷瑞的《宋诗》《孟使君饯行即席以几时杯重把分韵得几字》，原文：归怀重依依，把臂还亹亹

惋晃

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
惋，来源于虎丘山石壁鬼的《唐诗》《诗二首 二》，原文：何以遣悲惋，万物归其根

黎纾

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
黎，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题合江亭》，原文：虽因刺史能寻胜，不遇昌黎岂得名

祁页

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
祁，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其八》，原文：负臣与支祁，亦为舜禹忧

恽骥

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
恽，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：恽诛广汉族，一变高文风

璋蕊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
璋，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：岂久留乘塞，行看入奉璋

陟本

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
陟本，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一》，原文：是中路坦平，本自无降陟

湲惋

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
湲，来源于曹勋的《宋诗》《湘妃怨 其一》，原文：望苍梧兮不极，与流水而潺湲

蓁奎

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
蓁，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：眼里绝荆蓁，夙生何独幸

追源

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
追源，来源于赵蕃的《宋诗》《冲谷道章少隠还自上饶不见过而遂归怀玉作诗十二韵奉寄并烦送似寓斋也》，原文：论道若有合，根源要追寻

笙悦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
笙悦，来源于李山甫的《唐诗》《赠弹琴李处士》，原文：致身不似笙竽巧，悦耳宁如郑卫淫

斐诚

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
斐诚，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：顾我诚荒斐，蒙君爱保持

町颜

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
町，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：衡纵町畦，周绕屋庐

札婉

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
札婉，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：国朝有笔札，巖壁刻棱婉

轼柳

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
轼，来源于方回的《宋诗》《读放翁诗作》，原文：公昔承平日，从容泥轼凭

瑹冰

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于朱孙的《宋词》《真珠帘》，原文：梦满冰衾身似寄

钲飐

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
钲，来源于何梦桂的《宋诗》《禅机四首 金钲一击》，原文：一声钲响弭弓刀，万旅归营寂不嚣

绅朝

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
绅朝，来源于韩驹的《宋诗》《故资政忠惠韩公挽词 其二》，原文：忆在昭文馆，垂绅看立朝

蕖泯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蕖，来源于洪咨夔的《宋诗》《和续古谢送墨》，原文：琐窗冷透芙蕖碧，定有新铭到九成

蓓焘

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蓓，来源于范成大的《宋诗》《寄上鄙句之明日舟次梅口南枝已有春意复次知府祕书赠行高韵》，原文：横斜隘梅村，玉蓓粲将发

伊慈

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
伊慈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其六》，原文：维慈伊何，祐于后人

召炀

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：召穆公亦云

筱宣

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

枫悟

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
枫，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：清庙圭璋璧，明堂枫柞樟

苏蘅

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
苏，来源于葛立方的《宋诗》《冬至后雪》，原文：摘蔬和冻煮，收叶带苏烧

奎璩

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
奎，来源于释善珍的《宋诗》《又题》，原文：坡乘刚风为奎星，白舒逸气追长鲸，渊明醉鼾犹雷声

麟淙

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
麟，来源于王千秋的《宋词》《水调歌头》，原文：笔力卷鲸海，人物冠麟台

澜昕

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
澜，来源于姜特立的《宋诗》《说诗》，原文：开阔要波澜，组织须经纬

晋淖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：晋赵鞅取晋阳之甲以逐荀寅与士吉射

岐与

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
岐与，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

诣麒

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
诣，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：汤子自天德，精诣功不僻

芃萝

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
芃，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其三》，原文：芃芃稼连云，老少纷在场

澧逸

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
澧逸，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：（以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四）（〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云：「周朴，隐居天门山，楚王马殷征召不起，著有《灵泉诗集》

薏书

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
薏书，来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》，原文：归日不须囊薏苡，有书堪录荔堪干

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭