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国学经典女孩起名：传承文化，赋予美好寓意

邓琦作者：邓琦2024-02-20 23:31:45

国学经典是中华民族的瑰宝，其中蕴含着丰富的哲学思想和人生智慧。在为女孩起名时，我们可以借鉴国学经典的智慧，为孩子赋予美好寓意。例如，《诗经》中的“婉兮”、“淑女”等词语，都代表着女性的美好品质。此外，我们还可以从《论语》、《庄子》等经典著作中寻找灵感，为女孩起一个既具有文化底蕴又富有个性的名字。通过这样的方式，我们不仅能够传承优秀的民族文化，还能让孩子在成长过程中受到良好的熏陶。

国学经典女孩起名

望颐

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
望颐，来源于王灼的《宋诗》《赠瑄上人 其一》，原文：日日登南楼，支颐望西山

晷磊

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
晷，来源于吕本中的《宋诗》《谢人送诗》，原文：岁晚日晷短，天寒霜雪侵

真孝

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
真孝，来源于李彭的《宋诗》《赠子充》，原文：阿充克家才，昭代真孝秀

弈月

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
弈月，来源于仇远的《宋诗》《七夕 其二》，原文：岁岁今宵乞巧楼，疏星如弈月如钩

陟祺

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
陟，来源于刘跂的《宋诗》《梦与舍弟登灵泉步趋如无疾既觉感而赋诗用王介甫韵》，原文：陟巘石岌岌，班荆草离离

柯韬

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
柯，来源于云龛子的《元曲》《中吕・迎仙客》，原文：汉钟离，官极品，南柯梦断抛金印

陵荣

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
陵荣，来源于刘摰的《宋诗》《挽濮安懿王任夫人二首 其一》，原文：哀荣无所憾，新庙五陵旁

琛葭

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
琛，来源于周敦颐的《宋诗》《剑门》，原文：百年外户都无闭，空有关名点贡琛

壬奕

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
壬，来源于吕本中的《宋诗》《拟古 其一》，原文：皇天不私覆，一语销百壬

纾裕

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纾，来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》，原文：少纾趺坐筋，渐出穹隙味

恺幽

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
恺，来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》，原文：恺悌均吾众，中和得所行

丁婵

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
丁，来源于王之望的《宋诗》《初至鸿祐成二百字》，原文：藜藿诚不充，萍蓬甘所丁

澜柃

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
澜，来源于袁说友的《宋诗》《成都府学释奠》，原文：锦江曾吐胸中凤，泮水新回笔下澜

缥虔

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
缥，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 藏书阁署羣籍也》，原文：绿苔生未遍，缥帙聚还多

颉支

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
颉支，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

梦轼

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
梦轼，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：伏轼不容同蝶梦，问炊犹可趁蜂衙

潞熙

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
潞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其曰潞子婴儿，贤也

亘箫

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
亘，来源于周兑的《宋诗》《雨涌泉》，原文：杨岐山下出灵泉，与海相通亘古传

玉至

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
玉至，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：圣主忧勤尽至仁，玉鑪清夜拱星辰

麒什

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
麒，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・妆孤的已受王魁戒，赡表的休夸双渐才，这两年达时务的玄机恰参》，原文：赠人麒麟阁上臣，虎豹关中将，名高金殿客，贵压紫薇郎

奎艺

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
奎，来源于王禹偁的《宋诗》《应制皇帝亲试贡士歌》，原文：天王出震寰海清，奎星灿灿昭文明

桅婷

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
桅，来源于陈允平的《宋词》《塞翁吟》，原文：桅佩冷，玉丁东

乔纤

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
乔纤，来源于张宗永的《宋诗》《题陈相别业》，原文：乔松翠竹绝纤埃，门对南山尽日开

纶畅

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
纶畅，来源于李中的《唐诗》《献中书汤舍人》，原文：庆云呈瑞为明时，演畅丝纶在紫微

匠粹

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
匠粹，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 石席》，原文：结粹从天匠，周方出翠峦

茸琢

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
茸，来源于舒岳祥的《宋诗》《杂言》，原文：墐塞两版，蒙茸一裘

仑筝

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
仑，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》，原文：昆仑山上聚神仙，羽驾争行意不偏

栎奈

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
栎，来源于释德洪的《宋诗》《王表臣忘机堂次蔡德符韵》，原文：何妨社栎神其拙，壑舟不暇供岁月

钏优

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
钏，来源于董思恭的《唐诗》《咏琵琶》，原文：驶弹风响急，缓曲钏声迟

琳鹄

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琳，来源于殷尧藩的《唐诗》《游王羽士山房》，原文：落日半楼明，琳宫事事清

庆彰

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
庆彰，来源于丁谓的《宋诗》《蛇》，原文：出笥彰嘉庆，衔珠报厚恩

黛朔

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
黛，来源于王沂孙的《宋词》《露华》，原文：晚寒伫立，记铅轻黛浅，初认冰魂

冉煦

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
冉，来源于陈希烈的《唐诗》《省试白云起封中》，原文：冉冉排空上，依依叠影重

芦奘

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
芦，来源于储光羲的《唐诗》《渔父词》，原文：乱荇时碍楫，新芦复隐舟

銮箐

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
銮，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：愿常遇鸣銮，三岁亲祠

蒲琥

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蒲琥，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其二》，原文：万岁菖蒲酒，千金琥珀杯

书馚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
书，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：外取邑不书

齐般

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
齐般，来源于陈巖的《宋诗》《齐云岭》，原文：金阙瑶阶路不迷，白云翠岭一般齐

望胥

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
望胥，来源于毛滂的《宋诗》《元度生日》，原文：子胥涛江相向流，秦望横前为案几

繁珂

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
繁珂，来源于徐彦伯的《唐诗》《同韦舍人元旦早朝》，原文：繁珂接曙响，华劒比春容

郁原

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
郁原，来源于孟郊的《唐诗》《感怀》，原文：登高望寒原，黄云郁峥嵘

僖黛

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
僖，来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》，原文：鲁僖有贤裔，家在吴江东

杉言

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
杉，来源于苏辙的《宋诗》《予初到筠即于酒务庭中种竹四丛杉二本及今三年二物皆茂秋八月洗竹培杉偶赋短篇呈同官》，原文：种竹成丛杉出檐，三年慰我病厌厌

纭鉴

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
纭，来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》，原文：纷纭归梦寻猿鹤，浩荡诗盟狎鹭鸥

芸松

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
芸松，来源于陈起的《宋诗》《挽宣教郎新差通判庆元府王琮》，原文：寂寂芸居香不断，悽悽松坞韵堪哀

娄桐

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
娄桐，来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》，原文：维日在娄春事殷，维桐始华天气新

忆岚

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
忆岚，来源于黄棆的《宋诗》《再题松明寺次前题壁间韵》，原文：古寺残僧犹记忆，岚烟嶂雨几嘘呵

勖萦

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

诚袤

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
诚，来源于赵君祥的《元曲》《离亭宴歇指煞・多情较远天涯近，东皇易老芳菲尽。无言自忖，难改悔志》，原文：诚心，怎消磨生死誓

莜序

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

琬琪

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琬，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：流芳镌琬琰，仍世盛簪缨

箴迪

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
箴，来源于杨备的《宋诗》《藏冰井》，原文：尤喜凌人职未隳，闭藏出纳示箴规

娴术

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
娴，来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》，原文：清绝比梅加馥鬰，丰容似菊更妖娴

瑺之

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

杨苡

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
杨，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵奉酬晏尚书见寄》，原文：愿闻歌画一，敢议赋长杨

戚采

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
戚，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 悲哉行》，原文：二十袭封爵，门承勋戚资

远斯

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
远斯，来源于陆游的《宋诗》《泛湖上云门》，原文：冥鸿远举谢斯世，白鸥自放全其天

婉孝

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
婉，来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其一》，原文：孰云醉无度，婉婉春月柳

梁炜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
梁，来源于李商隐的《唐诗》《无题》，原文：照梁初有情，出水旧知名

简珑

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《入秋游山赋诗略无阙日戏作五字七首识之以野店山桥送马蹄为韵 其三》，原文：羽衣碧玉简，尚缀僊官班

芹童

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
芹，来源于王洋的《宋诗》《从邻庵求浴》，原文：供分清净如霑露，气郁芬芳过食芹

颀鸠

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
颀，来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》，原文：象茜照地荣笏衣，先后隶从何颀颀

珵幽

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

皤匠

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
皤匠，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：雕镌劳哲匠，皤腹目仍睅

晃繁

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晃繁，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：维时南风薰，木叶晃繁碧

睿芸

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
睿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：是生睿哲，蚤隆丕运

援旌

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
援，来源于叶适的《宋诗》《王简卿侍郎以诗赠王孟同王成叟之姪也辄亦继作》，原文：览书五行下，援笔千人惊

逻芦

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
逻芦，来源于贺铸的《宋诗》《食鲥鱼》，原文：雨长沙田三尺芦，截江逻钓待嘉鱼

箪吟

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
箪吟，来源于徐容斋的《宋诗》《赠梅山顾先生》，原文：钱塘诗老顾梅山，乡校孤吟乐一箪

庄淳

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
庄淳，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：庄周蝶体态，淳于蚁侯王

禾罡

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
禾，来源于程俱的《宋诗》《赵叔问过别留夜话偶阅鲍溶诗有感用韵作》，原文：昂昂芝田态，长饥玉山禾

夕纴

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
夕，来源于李之仪的《宋词》《青玉案》，原文：夕阳杳杳还催暮

芉史

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

鹭袁

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
鹭，来源于赵蕃的《宋诗》《余干月夜》，原文：鹭鸥栖亦稳，知我故忘机

璃荔

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
璃荔，来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠 会善寺》，原文：瑠璃开浄界，薜荔启禅关

绰懿

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绰懿，来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》，原文：孝懿绰驯习，德音宁讵忘

淖郄

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北作假山既成即雨弥月不止》，原文：淖深樵苏绝，有米不能爨

熙馥

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
熙，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：淳熙中兴公出守，渺然独继三公后

自冽

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
自冽，来源于周文璞的《宋诗》《苦锥歌寄涧泉》，原文：寒风急霰俱冽栗，自慙曩者信已失，作歌献焉效诙谲

奘澧

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

璎尧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
璎，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

曜青

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
曜青，来源于白居易的《唐诗》《和钱员外禁中夙兴见示》，原文：楼台红照曜，松竹青扶疎

陟瑚

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
陟，来源于高适的《唐诗》《古乐府飞龙曲留上陈左相》，原文：阶砌思攀陟，门阑尚阻修

忱襄

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
忱，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：每留念、修身忱意，博问谦勤亲保傅

易梦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
易梦，来源于吕南公的《宋诗》《再和 其一》，原文：浮桁门外树如城，归路迢迢梦易惊

晤白

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晤白，来源于陆游的《宋诗》《白鹤馆夜坐》，原文：我坐白鹤馆，灯青无晤言

苡箬

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

英闰

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
英闰，来源于陈润的《唐诗》《题潘岳六城南庄庄是源赞善处》，原文：陈闰应即陈润，《文苑英华》卷一五七、卷二九八录润诗皆作陈闰，可证

陵舸

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
陵舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民学士出御书并法帖共阅之》，原文：冰胶楚舸岁将穷，广陵别乘怜老翁

竺祺

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
竺，来源于释慧空的《宋诗》《达磨真赞 其二》，原文：一出南天竺，平欺震旦人

婧昊

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于独孤及的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍御》，原文：禁省一分袂，昊天三雨霜

晗时

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

尹婕

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
尹婕，来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》，原文：所以尹婕妤，羞见邢夫人

蔚乘

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蔚乘，来源于苏轼的《宋诗》《送孙著作赴考城兼寄钱醇老李邦直二君于孙处有书见及》，原文：蔚为万乘器，尚记沟中断

篌桐

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
篌，来源于沈辽的《宋诗》《戏赠伯泓供备》，原文：乌孙琵琶止四絃，濮上箜篌人不传

湫芹

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
湫，来源于叶适的《宋诗》《虎长老修双峰》，原文：阴湫阳岭何恍惚，紫光碧焰长磨萦

琬采

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琬，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

惜暌

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
惜暌，来源于晁说之的《宋诗》《行藏》，原文：却惜安闲地，逋亡志愿暌

芾箴

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
芾，来源于邹浩的《宋诗》《读龙图梅公瘴说》，原文：市门隐去不知年，蔽芾甘棠荫乐川

杨仞

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
杨仞，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其五》，原文：测海至千仞，穿杨无一失

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