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萌宝起名宝典：为女孩寻找最合适的名字

曾觉作者：曾觉2024-02-25 23:37:02

每个孩子都是家庭的宝贝，为他们选择一个寓意美好的名字是每个父母的期望。特别是对于女孩来说，一个好听且富有意义的名字不仅能增加她们的自信，还能在她们成长的过程中起到积极的引导作用。本文将根据萌宝起名宝典，为你提供一些为女孩选取名字的建议和技巧，帮助你为你的宝贝女儿找到一个既好听又有意义的名字。

萌宝起名宝典女孩

蕋礼

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》，原文：半扉素蕋呈修径，几朶夭红出茂林

暄媵

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
暄，来源于真山民的《宋诗》《新春》，原文：余冻雪初干，初晴日骤暄

霓篁

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
霓篁，来源于程洵的《宋诗》《余季行肯堂》，原文：老木傲风烟，脩篁拂云霓

尔缤

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
尔，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一五》，原文：凡曰附城，罔尔俾之

宣玺

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
宣玺，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：押麻参政拆玺封，宣词舍人来殿东

飐萄

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
飐，来源于王安石的《宋诗》《杂咏五首 其五》，原文：小雨萧萧润水亭，花风飐飐破浮萍

祈舟

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
祈舟，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：然即其歌以溯其意，如因祈祷入山与夫櫂舟深入之语，非亮公距王侯未远，其孰能知此耶

史滢

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
史，来源于秦观的《宋诗》《雷阳书事 其一》，原文：束带趋祀房，用史巫纷若

南绰

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
南绰，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：西城要绰约，南岳命娇娆

荏辽

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
荏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：蓺之荏菽，荏菽旆旆

嫣书

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
嫣，来源于胡榘的《宋诗》《次忠定史越王丹桂韵》，原文：伫看一诺轻千金，嫣然顾笑舒丹心

暖笈

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
暖，来源于黄庚的《宋诗》《晚窗即事》，原文：炷云金鸭暖，滴露玉蜍寒

旖韶

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
旖韶，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：韶容旖旎终无比，晚艳低佪更可憎

宁齐

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
宁齐，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：富寿康宁，要三般齐足，方是有福

蕊麒

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蕊，来源于朱松的《宋诗》《徐侯以诗送山药次韵》，原文：何当同嚼蕊，一醉山月下

正霜

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
正霜，来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其四》，原文：发明无限春消息，正是风霜作恶时

悦淄

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
悦，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：致令得死别生离，如何会意悦心欢

思茵

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
思茵，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬郏郎中》，原文：我思得高义，列鼎铺重茵

觅潜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
觅潜，来源于王十朋的《宋诗》《题双峰资深堂 其三》，原文：我与林泉有盟约，问师觅取一峯潜

旌爀

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
旌，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：委巷致聘旌，徒步胹公餗

淖汐

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《将宿天心寺以失路遂止野人家》，原文：问途迷野寺，积淖落前山

祈汐

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
祈，来源于王灼的《宋诗》《题樊氏楼壁》，原文：诸君祈努力，吾亦假余波

珂滟

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
珂，来源于宋庠的《宋诗》《尝假马于亲旧不获因感而成咏》，原文：珂音杂鸾响，鞯势动霞彩

珈琤

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

珐知

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于朱松的《宋诗》《诗约范直夫游万叶寺观瀑泉》，原文：悬知知诗处，千尺银河翻

瑭笠

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

玟湘

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

思惟

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
思惟，来源于张栻的《宋诗》《定叟弟生朝遣诗为寿》，原文：我昔在严城，惟子桂林思

壹骊

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
壹，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：见王子而宿之兮，审壹气之和德

固自

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
固自，来源于曾几的《宋诗》《肇庆守郑子礼以李北海石室碑见寄辄次山谷老人韵为谢》，原文：吾评古法书，固自有高下

秭贞

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》，原文：平生离骚读千遍，屈沱秭归要亲见

硝漫

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

缃媪

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
缃，来源于章甫的《宋诗》《谢张倅惠茶》，原文：称重缃匳还入手，知公与我诗情厚

汀琥

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
汀，来源于陆游的《宋诗》《游万里桥南刘氏小园》，原文：汀鹭一点白，烟柳千丝黄

傅纶

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
傅纶，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・十二月》，原文：伊尹曾耕于有莘，子牙曾守定丝纶，傅说在岩前板筑，夫子在陈蔡清贫

昊黎

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
昊黎，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：阴德施黎庶，休功格昊旻

汝婕

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
汝，来源于黎廷瑞的《宋诗》《道傍儿》，原文：余闻重叹息，为汝双涕零

固越

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
固越，来源于谢枋得的《宋诗》《谢刘纯父惠木绵布》，原文：国家无楚越，欲识固无因

僖瑜

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：四、夏四月丁巳，葬我君僖公

藻玢

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
藻，来源于楼钥的《宋诗》《尚书汤公挽词 其一》，原文：决科承奕世，摛藻擅传家

恬洵

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
恬，来源于徐积的《宋诗》《和蹇受之 醉》，原文：醉乡恍惚在空虚，若论真恬世所无

沐嵇

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
沐嵇，来源于李流谦的《宋诗》《浴罢》，原文：性懒如嵇康，不沐已三岁

莘元

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
莘元，来源于家铉翁的《宋诗》《圯上行》，原文：天生伟人元气会，莘亩说岩乃其徒

律棂

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
律，来源于岑参的《唐诗》《入劒门作寄杜杨二郎中时二公并为杜元帅判官》，原文：良筹佐戎律，精理皆硕画

淞其

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《赵嘉父送松江蟹》，原文：剪去吴淞半江水，渔翁不敢叫沧浪

姿郝

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
姿，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其四》，原文：兰荃皆弱植，桃杏总凡姿

磊景

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
磊，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其七》，原文：磊落五百贤，从死忽若亡

普书

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
普书，来源于喻良能的《宋诗》《王枢使生辰》，原文：金銮畴昔挥毫处，尝草尺书招赞普

霓怀

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
霓怀，来源于曾瑞的《元曲》《卖花声煞・悬河口紧闭山水间潜，经纶手忙抄尘世上闪。书万卷撑肠稳支》，原文：椽，有感幽怀露光焰，吐虹霓作歌挥剑

里未

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
里未，来源于王十朋的《宋诗》《宋孺人挽词》，原文：镜里玉容犹未老，梦中银漏忽惊残

鸠邕

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
鸠，来源于释道潜的《宋诗》《邵仲恭许相过金山未至》，原文：鸠鸣屋角山雨余，花苞破红满芳树

绎萌

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
绎，来源于林希逸的《宋诗》《朱典卿和章有结茅孤青之语戏为古风以绝之》，原文：盥手捧诗神索索，高怀细把重抽绎

白弈

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
白弈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽汤仲能二首 其一》，原文：如何令国弈，白首局傍观

合序

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
合序，来源于徐梦莘的《宋诗》《弹子巖题名》，原文：合坐尊序齿，避席敬行觞

晶虢

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晶，来源于王炎的《宋诗》《和汪诚之韵》，原文：譬如黄流污，宁涴皎月晶

箴蓬

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
箴，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄西涧叶侍郎》，原文：升堂定何日，洗耳听规箴

谨芝

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
谨芝，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其三》，原文：六丁谨缄縢，芝彤燕泥紫

畚覃

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：世事相寻败与成，湖中畚锸浩纵横

涧阔

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
涧阔，来源于袁说友的《宋诗》《惠相之惠顾渚芽答以建茗》，原文：山高空锁翠，涧阔自流花

些斐

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
些，来源于晁补之的《宋词》《青玉案》，原文：漏些子堪猜是娇盼

昙燏

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《东方书生行》，原文：康成颖达弃尘灰，老聃瞿昙更出入

梁陵

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
梁陵，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一五》，原文：晋宋齐梁几帝陵，土堆谁解有英灵

凝诚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
凝诚，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其九六》，原文：一旦工夫尽志诚，凝神聚气固真精

荷燃

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
荷燃，来源于赵师侠的《宋词》《沁园春》，原文：正榴燃红炬，枝头色艳，荷翻绿盖，池面香浮

硝煦

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

谊种

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
谊种，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：上培德谊种，下开文字瑞

临烽

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
临烽，来源于吕南公的《宋诗》《寄黄梦授机宜》，原文：黄云古渭边烽断，春草临洮战马肥

奥律

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
奥，来源于方大琮的《宋诗》《送广东赵舶使》，原文：典刑尚千载，雅奥根九畴

召嵊

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
召，来源于彭龟年的《宋诗》《挽尤尚书二首 其一》，原文：欲为宣室召，深动画堂思

苡融

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
苡，来源于林希逸的《宋诗》《杨通老移居图》，原文：薏苡或招谗，胡椒能惹祸

祺常

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其三》，原文：神降之吉，永保寿祺

鹤缪

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
鹤，来源于陈著的《宋词》《西江月》，原文：好从龟鹤问长年

琼璐

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
琼璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

箴闳

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
箴，来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》，原文：楚子初逞志，樊妃尝献箴

恺荟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
恺，来源于强至的《宋诗》《和重九晚登骑山楼》，原文：九日燕私同恺乐，三台礼数极优容

峪本

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

戚缨

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
戚缨，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・混江龙》，原文：咱祖父乃文林华胄，况外戚是儒业簪缨

蓬般

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蓬般，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・耍孩儿》，原文：(孟云)我观那梁鸿，则当是蓬蒿苹底尘土一般

渭恣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
渭恣，来源于释德洪的《宋诗》《高氏钓鱼台》，原文：当时吕望要周室，渭水垂纶恣遗佚

淇合

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
淇，来源于司马光的《宋诗》《送云卿知衞州》，原文：野竹交淇水，秋瓜蔓帝邱

幂轶

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公尊瓦大两，有丰，幂用绤若锡，在尊南，南上

徵襄

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于赵鼎的《宋诗》《得蜀信》，原文：何由结伴春风暖，也向襄阳下洛阳

梦珉

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
梦珉，来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》，原文：前时连章乞身去，夜梦栩栩思珉璠

滢函

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

淮童

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
淮童，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：淮山桂偃蹇，蜀郡桑重童

嵊瞻

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

绍音

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
绍音，来源于林干的《宋诗》《赠传灯 其二》，原文：台教源流远，高明绍梵音

涧芝

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
涧芝，来源于楼钥的《宋诗》《孺人曾氏挽词》，原文：苹藻空南涧，芝兰有谢庭

槐月

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
槐月，来源于贺铸的《宋诗》《题天清寺安上人北轩》，原文：八月鸣青蝉，槐蛾委平绿

湘胥

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
湘胥，来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》，原文：吴会吊胥臣，潇湘寻帝子

嵊诚

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

芊同

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芊同，来源于韩晓的《宋诗》《崇仁县后白莲花》，原文：一般薰风同芊芊，何独芙蕖多靓妍

璃颜

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
璃颜，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・月上海棠》，原文：不甚醉颜酡，却早嫌玻璃盏大

澄书

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
澄书，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 西斋》，原文：四境已澄清，还以书自怡

储禺

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
储，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：尘生悲破甑，晨起问储缾

绡烽

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
绡，来源于曾巩的《宋诗》《鹊山亭》，原文：泺水飞绡来野岸，鹊山浮黛入晴天

缥袁

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
缥，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其三》，原文：纷缥帙兮插架，尚青衿兮来趋

兹弈

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
兹，来源于王安石的《宋诗》《用王微之韵和酬即事书怀》，原文：兹理傥可谐，华簪为君抽

与茹

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
与茹，来源于曾巩的《宋诗》《南源庄》，原文：梁鸿妻亦高，能快穿衣与藜茹

伽桢

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
伽，来源于释大观的《宋诗》《吴道人求语回庵》，原文：东游何见便还西，觅我伽陀要指迷

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