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南宁改名前叫什么？揭秘南宁的历史更名背后的故事

何崇研作者：何崇研2024-10-24 14:26:44

南宁，作为广西自治区的首府，有着悠久的历史和文化传承。但很多人可能不知道，在改名之前，南宁其实有一个不同的名字。南宁改名前叫什么？在南宁的历史长河中，曾经有一个名为邕州的城市。邕州是古代广西地区的一个重要政治、经济和文化中心，直到1958年才正式更名为南宁。更名后的南宁，不仅成为了广西自治区的政治中心，也逐渐发展成为了一座现代化的大都市。南宁改名前叫什么？这个问题的答案，见证了这座城市丰富的历史和独特的文化。

南宁改名前叫什么

阜谒

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
阜谒，来源于项安世的《宋诗》《冯元素挽诗 其一》，原文：戎服开清洛，儒书谒阜陵

骃纾

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

页皖

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》，原文：（同前第一三八九页

焱嶛

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
嶛liáo木高。
国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

维意

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
维意，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：意全万象无不括，维摩老手巨然夺

童尤

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
童尤，来源于陆游的《宋诗》《灯下看梅》，原文：篱东数树尤奇绝，日遣蛮童候路干

松霓

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
松霓，来源于释昙颖的《宋诗》《四明十题 雪窦山》，原文：晓月号松猿，晴壁挂海霓

未铮

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
未铮，来源于苏植的《宋诗》《岁在辛酉改元嘉泰庚伏之末拉亲友姚述之鲜长源黎元实逃暑南巖讲河朔故事也聪山主从游竟日因摘东坡山谷诗句集成四章题石壁以纪行》，原文：作个生涯终未是，谁能铁里鬭铮铮

亚澎

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
亚，来源于魏岘的《宋诗》《回沙闸成用可斋陈公韵》，原文：它山不可磨，钱秦特其亚

凌榭

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
凌榭，来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》，原文：飞梁凌窅渺，虚榭压奫沦

琼艺

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
琼艺，来源于鲍溶的《唐诗》《会仙歌》，原文：愿言小仙艺，姓名许飞琼

诣烊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
诣，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其三》，原文：开轩散幽帙，今昔随所诣

嶛暄

拼音五行释意
嶛liáo木高。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

冉玮

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
冉，来源于吕胜己的《宋词》《浣溪沙》，原文：曲度清悲云冉冉，花飞零乱月茫茫

奕渭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
奕渭，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

益帧

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
益，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：爰自伯益，舜赐皂斿

专钊

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
专，来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其三》，原文：春秋亦获罪，学者专三经

茂琲

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
茂，来源于无可的《唐诗》《书事寄万年厉员外》，原文：文塲新桂茂，粉署旧兰崇

尉骃

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
尉，来源于林同的《宋诗》《林欑》，原文：岂识林孝子，曾来尉福唐

自茵

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
自茵，来源于韩琦的《宋诗》《次日早赴西坟》，原文：自叹重茵宁及养，纵垂三组敢夸乡

迪博

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
迪，来源于释可湘的《宋诗》《石溪和尚顶相柏堂请赞》，原文：弹瑕纇于八方，迪精明于万象

玮襄

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

博莞

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
博，来源于文同的《宋诗》《送坚甫同年 其一》，原文：别来二十载，论议转深博

致瑺

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
致，来源于王之道的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：酒酣思致天同远

芍绅

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芍，来源于韩琦的《宋诗》《三月十八日上水关》，原文：有献满盘烘芍药，竞豪临水落秋千

梧卿

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
梧卿，来源于周行己的《宋诗》《次天峰居士韵奉寄》，原文：可怜惠施多才卿，不悟据梧瞑低首

莞堇

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

孝韪

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
孝韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

札严

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
札严，来源于胡宿的《宋诗》《送陈谏东归》，原文：何日子虚闻夜诵，尚方给札对严宸

洲轼

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
洲，来源于王禹偁的《宋诗》《栽木芙蓉》，原文：忆在长洲县，手植芙蓉花

继炘

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
继，来源于王迈的《宋诗》《赠谈星达士》，原文：西山薨于前，鹤山继于后

潆礼

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

浠文

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于程逵的《宋诗》《石井联句》，原文：无正文

笈暄

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
笈，来源于张果的《唐诗》《五子守仙丸歌》，原文：又《云笈七签》卷六四）（按：《悬解录》卷首有唐大中九年序

艺霜

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
艺霜，来源于曾几的《宋诗》《次折仲古游浔州桂园韵》，原文：十年艺桂待芳辛，岁晚风霜深印可

采优

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
采优，来源于张谓的《唐诗》《读后汉逸人传二首 二》，原文：采药复采樵，优游终暮齿

娇炯

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
娇，来源于赵葵的《宋诗》《春 其一》，原文：檀板且教停，花娇不耐惊

嫒嶛

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

鹭瑥

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
鹭，来源于皎然的《唐诗》《送关小师还金陵》，原文：白鹭沙洲晚，青龙水寺寒

戎珞

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
戎，来源于任续的《宋诗》《赋玩珠巖》，原文：戎旃整且暇，高情恣登眺

专年

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
专年，来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其三》，原文：安得长年专一壑，北窗高卧更何营

玉韶

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
玉韶，来源于刘克庄的《宋诗》《警斋吴侍郎再和余送行及居厚弟诗各次韵 其三》，原文：曾听仙韶宴玉津，岂知金弹忽危身

晋罡

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：公逐群公子，公子兰奔晋，从晋文公伐郑

槐悠

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
槐悠，来源于毛滂的《宋诗》《充叟九兄以书问鄱阳官况因亦问讯》，原文：定是放衙能少事，悠哉岸帻步槐根

州琳

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
州琳，来源于仲并的《宋诗》《外舅庄子尚生辰 其三》，原文：两州佳誉亚龚黄，琳馆归来道益光

虔骊

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
虔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：楚子虔何以名

韬瑭

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
韬，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 萤》，原文：得夜不韬藏，飞星乱草塘

谦炽

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
谦，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：犹使樵夫来教我，樵歌为述古人谦

翙苏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

仞弈

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
仞弈，来源于倪思的《宋诗》《过东林山》，原文：世道荆榛似弈棋，奋身千仞复何辞

炘元

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于牟巘的《宋诗》《简赵子昂》，原文：胸次综流略，本本又元元

纤旬

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
纤旬，来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献早夏众春二诗帖赞》，原文：如彼纤巧，旬锻月炼，又焉得以践其阃阈

燏芉

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

澄殷

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
澄，来源于蔡襄的《宋诗》《过皇甫侍郎》，原文：初若发泉穴，渐已澄沧溟

航峻

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
航峻，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：若深航濂洛，峻驾峨眉

鼎桥

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鼎桥，来源于张咏的《宋诗》《送马道人归天台》，原文：囊携鼎药身难老，路接仙桥眼更明

遥礴

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
遥礴，来源于方凤的《宋诗》《九日同皋羽子善游白石龙湫用杜老九日蓝田韵》，原文：不惜逍遥投杖屐，何妨磅礴解衣冠

翩暄

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
翩暄，来源于柳永的《宋词》《黄莺儿》，原文：暖律潜催，幽谷暄和，黄鹂翩翩，乍迁芳树

荑觅

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
荑，来源于喻良能的《宋诗》《春兴》，原文：已办篇章书侧理，可无杯斝捧柔荑

资缮

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
资缮，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：英哲资缮藏，缇油尽刊补

暄绡

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
暄绡，来源于陈宓的《宋诗》《中春》，原文：袭人天气暄还冷，欲雨窗绡暗复明

本槿

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
本槿，来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其三》，原文：我本轻黠儿，小少槿闾闬

楹勖

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
楹，来源于白居易的《唐诗》《夜坐》，原文：斜月入前楹，迢迢夜坐情

闲甄

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
闲甄，来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之见别》，原文：顾我今耆艾，投闲竚冶甄

严缥

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
严缥，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵同舍道山堂宿直二首 其二》，原文：宝画深严神物护，仙山缥缈瑞烟浮

漓犹

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
漓犹，来源于刘沆的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：更淋漓草圣，把玩墨犹香

潆澧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

孜仁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
孜仁，来源于石介的《宋诗》《送路遵谒孔宣公》，原文：孜孜行仁义，阴德及焦枯

僖寒

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》，原文：夏，葬郑僖公

郁楦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
郁，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：葱郁瑞光浮

苏同

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
苏同，来源于项安世的《宋诗》《次韵吴襄阳寄示游楚山诗》，原文：我行一舍到苏岭，忆与许子同奔趋

笈乘

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
笈乘，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵觅酒二首 其一》，原文：君方负笈金陵去，我欲乘桴沧海浮

政严

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
政严，来源于朱庆余的《唐诗》《上汴州令狐相公》，原文：政严初领节，名重更因诗

沫瑷

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沫，来源于卜天寿的《唐诗》《五言诗二首 二》，原文：后六首，郭沫若以为仅第一首为卜天寿自作，另五首皆系抄录民间流传的旧诗

霁翰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
霁翰，来源于许月卿的《宋诗》《夜永》，原文：三千翰林手，光霁莹灵台

韪蘅

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

晃酝

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晃，来源于李端的《唐诗》《宿山寺雪夜寄吉中孚》，原文：云遮皆晃朗，雪压半低垂

鸠茶

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
鸠茶，来源于廖行之的《宋诗》《和陈必强韵》，原文：谁如日饮无骨相，底用眼眩鸠盘茶

闰晃

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
闰，来源于许及之的《宋诗》《蒋十一丈以重九雨昨有诗约闰九二首次韵 其一》，原文：不须闰九方为节，眼底黄花即醉游

霜篁

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
霜篁，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（吕渭）粉带新篁白简霜

燮庄

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
燮，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(正末唱)卿可继房杜萧曹立汉唐，燮理阴阳

时勖

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
时勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：殪戎殷，诞受厥命越厥邦民，惟时叙，乃寡兄勖

情理

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
情理，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：抑情就理通今古

凝琲

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
凝，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：风姿凝远

羡榭

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
羡，来源于李纲的《宋诗》《靖康丙午冬道江南宿龟峰寺建炎庚戌秋北归再过行遽不果到长老智光见访成三绝句以遗之 其三》，原文：兰若松林物外居，羡师一住十年余

凡芉

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
凡，来源于韦应物的《唐诗》《饵黄精》，原文：九蒸换凡骨，经著上世言

堇休

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

娥曼

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
娥曼，来源于李纲的《宋诗》《章华宫用张籍韵》，原文：娥媌曼睩肌雪霜，侍燕承娱夜未央

闲同

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
闲同，来源于张镃的《宋诗》《榜书轩曰景白以炉香事乐天像因题律诗六韵其上》，原文：自愿人才虽太远，仰希闲乐或相同

由燝

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
由，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：悉由侥幸升，不因资考至

俞苡

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
俞，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵清虚喜子瞻得常州》，原文：喜色侵淫动搢绅，俞音下报谪仙人

情箐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
情，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：总被多情，做得无情绪

芃言

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芃，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政建三层楼中层藏书》，原文：环遶不断如屏风，平畴弥望禾芃芃

弛璞

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
弛，来源于许景衡的《宋诗》《次韵周共叔五首 其四》，原文：赐环初就日，弛担又逾年

泱菀

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
泱，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其一○》，原文：潼关杀气渺春阴，渭水泱泱柳色深

州杉

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
州杉，来源于苏辙的《宋诗》《和青州教授顿起九日见寄》，原文：莫思太室杉松外，且醉青州歌舞前

择芹

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《累日文符沓至怅然有感三首 其一》，原文：鼠肝虫臂今无择，付与干坤造化炉

怡鸠

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
怡，来源于赵公豫的《宋诗》《金陵怀古》，原文：江山存胜蹟，我辈得怡情

思卿

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
思卿，来源于吴处厚的《宋诗》《戏王安国》，原文：飞卿昔号温钟夔，思道通俛还魁肥

践晖

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
践晖，来源于魏了翁的《宋诗》《再用韵 其三》，原文：我被词华几陷溺，相期努力践朝晖

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