logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

琅琊山何时改名为琅琊山？

张婕梓作者：张婕梓2024-12-27 18:35:41

琅琊山作为中国历史上著名的名山之一，其名字的变迁也颇具传奇色彩。许多人都知道琅琊山是一个著名的山，但很少有人知道它曾经有过另外的名字。那么琅琊山是何时改名为琅琊山的呢？为了解开这个历史之谜，我们不妨从其源起开始探讨。

琅琊山于何时改名为琅琊山

于珈晠

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

于仲晤

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：书曰「仲孙」，亦嘉之也

于椎沅

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
椎，来源于黄庭坚的《宋诗》《送刘道纯》，原文：椎鼓转船如病已，梦想楼台落星湾

于武瑗

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
武瑗，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

于翡卓

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
翡，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 八》，原文：妆匣尚留金翡翠，暖池犹浸玉芙蓉

于权桦

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
权，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一一》，原文：三晋多权谋，邹鲁守经学

于境昭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
境昭，来源于刘黻的《宋诗》《和张无垢胡澹庵二先生清江亭记 其一》，原文：一静心境融，飞跃昭上下

于亦蝶

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
亦蝶，来源于汪莘的《宋诗》《题汪侍郎仲宗北山道院》，原文：早晚春归花乱发，蝶舞鶑啼亦伤魄

于朔晗

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
朔，来源于释文珦的《宋诗》《北游朔城行》，原文：北游朔城，险阻艰难

于纫箴

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
纫箴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

于理种

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
理种，来源于徐侨的《宋诗》《晨兴耕庵》，原文：理栉不胜浑种种，繙书未了苦忙忙

于韧鸠

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

于矜虞

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
矜虞，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其五》，原文：四方无虞，矜尔之勤

于亚筝

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
亚，来源于卢挚的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：金蕉叶，银萼花，卷长江酒杯低亚

于桠楣

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

于轩经

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
轩经，来源于张商英的《宋诗》《猫》，原文：白玉狻猊藉锦茵，写经湖上净名轩

于菡君

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
菡君，来源于欧阳修的《宋诗》《西湖戏作示同游者》，原文：菡萏香清画舸浮，使君宁复忆扬州

于缨欢

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
缨欢，来源于陈傅良的《宋诗》《赴林宗大招赏牡丹之集》，原文：文会非投辖，清欢胜绝缨

于苡淄

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
苡，来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》，原文：绝胜车载薏苡归，误与文犀遭谮祸

于洌逵

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

于渝婴

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
渝，来源于李程的《唐诗》《观庆云图》，原文：柯叶何时改，丹青此不渝

于麒瞳

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
麒，来源于方岳的《宋诗》《合纸屏为小阁画卧袁访戴其上名之曰听雪各与长句 其一》，原文：家家暖入红麒麟，谁肯问讯推柴荆

于媖翎

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

于颖潞

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
颖，来源于吴沆的《宋诗》《以易授玭有契于予心喜而成诗》，原文：总角宜兴俱脱颖，含哺应惠尚儿痴

于睿泯

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
睿，来源于文彦博的《宋诗》《和副枢蔡谏议孟夏旦日右府书事》，原文：杲日无亏彰睿圣，前星有庆耀东朝

于丁冶

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
丁，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：更忆添丁小小

于典时

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
典时，来源于赵抃的《宋诗》《次韵林希喜赵少师概游杭》，原文：维岳生台辅，于时正典刑

于莞傅

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
莞，来源于苏轼的《宋诗》《追和沈辽赠南华老诗》，原文：莞尔无心云，胡为出岫来

于朴栎

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
朴，来源于周紫芝的《宋诗》《送费茂和二首 其一》，原文：谁言令尹拙催科，鞭朴当如岂弟何

于茶贞

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
茶，来源于何异的《宋诗》《大华山》，原文：鹅垍晴飞雪，茶凹暑挟秋

于尉纴

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
尉，来源于赵蕃的《宋诗》《立春日邂逅周文显于子畅兄许饮酒论文欢有余也成二首 其二》，原文：吾友南昌尉，典刑诸父风

于炳崇

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
炳，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：黄离增焕炳，赤伏衍明昌

于珩嘉

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
珩，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一○》，原文：珩璜锵鸣，笾豆丰洁

于溯纭

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
溯，来源于黄师参的《宋词》《沁园春》，原文：谷口高人，偶溯明河，近尺五天

于珉纭

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
珉，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：冗骤司囹圄，卑才服瓀珉

于莞桐

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
莞，来源于米芾的《宋诗》《天鸡》，原文：沉沉夜色还东起，身伏毡莞机暂止

于泷卿

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
泷，来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》，原文：子胥至泷口，从者亦在陈

于郁猷

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
郁，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三○》，原文：长髯郁然，美哉丰姿

于誉烁

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
誉，来源于王之道的《宋诗》《寄白香巖县丞》，原文：香山誉望不可攀，香山之后传香巖

于搦鑫

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
搦，来源于李百药的《唐诗》《少年行》，原文：千金笑里面，一搦掌中腰

于合庭

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
合庭，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀在伯三首 其一》，原文：沅水与湘水，合流俱洞庭

于艾狄

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
艾，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：杖藜游冶处，萧艾都遍

于绰莞

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
绰，来源于王铚的《宋诗》《山中梅花盛开戏作》，原文：绰约肌肤莹香玉，借与东皇立花国

于礴馟

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
礴，来源于洪朋的《宋诗》《晚同师川驹父玉父游大梵院小轩》，原文：盘礴飞鸢上，挥斥蜿虹横

于莱慷

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
莱，来源于李弥逊的《宋词》《阮郎归》，原文：戏莱堂上两庞眉

于萄天

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
萄天，来源于刘攽的《宋诗》《汾州郑闳中学士寄蒲萄》，原文：汉使于阗伐大宛，蒲萄天马遍长安

于远白

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
远白，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪送客时李花盛开山谷弥望》，原文：仙游在处见李白，山远无地寻陶朱

于净怡

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
净怡，来源于智闲的《唐诗》《时人都不措问什么精灵答曰》，原文：净地上皷怒，怡然中伴嗔

于术濡

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
术，来源于陆文圭的《宋诗》《次善卿杂诗五首 其四》，原文：古人救荒术，货食知本末

于葆浅

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
葆浅，来源于张嵲的《宋诗》《取兰梅置几上三首 其二》，原文：浅绿深藏垂翠葆，娇红巧傅刻缯花

于沥琬

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沥琬，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

于仟椿

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

于舟崔

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
舟崔，来源于徐瑞的《宋诗》《舟行书感》，原文：断崖斗绝小舟行，烟树崔嵬草一汀

于矜媵

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
矜，来源于高斯得的《宋诗》《读天台侍郎黄公神道碑》，原文：寒花矜晚节，老桧傲霜朝

于储元

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
储元，来源于何梦桂的《宋诗》《和表露石庵韵》，原文：生传嘉祐皇储疏，死葬贞元绿绶章

于帧伽

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

于詹粹

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
詹，来源于周孚的《宋诗》《大疫闻德厚病虽少愈而苦未能愈》，原文：安得詹何辈，澜翻慰此心

于郁荣

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
郁荣，来源于李冶的《唐诗》《寄朱放》，原文：郁郁山木荣，绵绵野花发

于锐馠

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
馠hān木芳香。
国学点评
锐，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：帐下健儿休尽锐，草间赤子俱求活

于羿晰

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：”逄蒙学射于羿，尽羿之道，思天下惟羿为愈己， 于是杀羿

于辽瑛

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
辽，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 今岁往辽西》，原文：万里飞书至，闻君已渡辽

于笙喻

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
笙，来源于黄滔的《唐诗》《和王舍人崔补阙题天王寺》，原文：啼鸟笙簧韵，开花锦绣姿

于柃鹤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于陈与义的《宋词》《浣溪沙》，原文：卧看孤鹤驾天风

于浦奈

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
浦奈，来源于衡泌的《宋诗》《绿波亭》，原文：扁舟南浦分携处，水远山长愁奈何

于憬碧

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
憬碧，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

于飏扬

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
飏，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其三六》，原文：虽有真如佛性，菩提涅槃，权且飏在师子巖下

于琢恺

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
琢，来源于朱长文的《宋诗》《送魏君致远之吴兴兼寄祝修中》，原文：琢磨观粹美，尤爱魏与祝

于若茗

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
若茗，来源于方回的《宋诗》《存心具饮》，原文：青甆古茗器，十觞联若飞

于冉磊

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
冉，来源于谢谔的《宋诗》《延福寺》，原文：楼台云冉冉，沙石水潺潺

于麓霆

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
麓霆，来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》，原文：一朝风霆怒，卷落置前麓

于峰嶂

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
峰嶂，来源于陆游的《宋诗》《春和初迁坐堂中》，原文：辟窗对小山，峰嶂争嶪岌

于白烊

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
白，来源于王质的《宋诗》《水友辞 江鸥》，原文：一寸白，二寸白，啄碎波纹声㶁㶁

于容尤

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
容尤，来源于杨泽民的《宋词》《选官子・选冠子》，原文：唯有芳姿为人，歌意尤深，笑容偏倩

于秸融

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
秸，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

于亦元

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
亦元，来源于刘辰翁的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：天上一朝元五日，人间小住亦千年

于豫炯

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
豫，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：二圣出游豫，两京遂丘墟

于磐合

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
磐，来源于无名氏的《宋诗》《游象耳山》，原文：松桧磐高盖，藤萝引翠鬟

于缥颐

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缥，来源于李廌的《宋诗》《经史阁》，原文：牙签玉轴比四库，缥帙锦囊过五车

于晨永

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晨永，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之进贤道中漫成五首 其四》，原文：从教永夜清无寐，只恐晨鸡不肯鸣

于志泉

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
志泉，来源于曹勋的《宋诗》《题卫太尉巖集图》，原文：卫公雅志安林泉，禀生似无尘土缘

于竺璎

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
竺，来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》，原文：竺法暨华土，出传骨与书

于谦郅

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
谦，来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏翰林五日扬州石塔寺烹茶》，原文：老谦三昧手，心得非口诀

于洌奘

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

于晠鉴

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于张侃的《宋诗》《府治辟镇越堂得坡翁诗石于草棘间》，原文：鉴湖生光彩，坡翁真谪仙

于札挚

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
札，来源于虚中的《唐诗》《寄华山司空图二首 一》，原文：有时开御札，特地挂朝衣

于瀚稷

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
瀚，来源于皎然的《唐诗》《塞下曲二首 二》，原文：旄竿瀚海扫云出，毡骑天山蹋雪归

于境京

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
境京，来源于晁说之的《宋诗》《十月七日夜梦中作两长句觉而忘之别成长句视李师民》，原文：无分京华居老境，江湖高隐幸相招

于纭理

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纭理，来源于刘子翬的《宋诗》《题懒庵 其一》，原文：纷纭万念繁，要以一理遣

于喻濡

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
喻，来源于刘克庄的《宋诗》《发枕峰》，原文：先贤远志喻，千载犹如新

于钊珵

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

于妤秋

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
妤秋，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

于薏杨

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
薏，来源于戴栩的《宋诗》《杨子京益壮楼》，原文：累累薏苡化明珠，谗夫萋菲何代无

于姿遒

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
姿遒，来源于朱熹的《宋诗》《古意》，原文：不恨岁月遒，但惜芳华姿

于储禄

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
储禄，来源于王安中的《宋诗》《进和御制幸太学祕书省诗》，原文：千年文物储天禄，四海英髦聚国庠

于娄琰

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
娄，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・煞尾》，原文：黑娄娄潮上涎，铁屑屑手腕软，直挺挺腿怎拳

于祁榭

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
祁榭，来源于杜頠的《唐诗》《故绛行》，原文：君不见虒祁宫，几重台榭亦微濛

于霈槐

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
霈，来源于郭祥正的《宋诗》《舟次新林先寄府尹安中尚书用李白寄杨江宁韵二首 其一》，原文：霈为天下霖，一洗旱暵悲

于晰璆

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

于澎泓

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
澎，来源于孔武仲的《宋诗》《谒张文思于湖西不见》，原文：澎湃直连湓口浪，逍遥如泛剡中船

于知煦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
知煦，来源于项安世的《宋诗》《丁教授家猫狗皆相乳二首 其一》，原文：煦煦徐徐何必善，使知刚毅有深仁

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭