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蒙自水沟小学改名引发争议

林峤蓬作者：林峤蓬2025-01-29 15:31:01

蒙自水沟小学一直是当地的一所知名学校，但最近传出消息称，学校将要改名引起了不少争议。据了解，该校原名为蒙自水沟小学，而有关部门拟定将其更名为蒙自新城小学。这一举动引发了学生、家长和校友们的广泛关注和热议。有支持改名的人认为，新校名更符合现代城市化发展的趋势，有利于提升学校形象和发展；而反对者则担心改名会割裂学校与传统文化之间的联系，希望保留原有的校名。无论如何，蒙自水沟小学改名的提议已经激起了大家对文化传承和现代发展之间的思考。

蒙自水沟小学改名

渲艺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

繁胥

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
繁胥，来源于米芾的《宋诗》《槐竹》，原文：槐前竹后午阴繁，壶岭华胥屡往还

缮幻

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
缮，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：于时出世师，净住日营缮

淑傅

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
淑，来源于陆游的《宋诗》《闻仲高从兄讣》，原文：久矣吾已衰，哀哉公不淑

辽碧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
辽碧，来源于温庭筠的《唐诗》《题西明寺僧院》，原文：新雁参差云碧处，寒鸦辽乱叶红时

栗翩

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
栗翩，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：【传】七年春二月，周儋翩入于仪栗以叛

晖瑛

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
晖，来源于刘敞的《宋诗》《三月四日上方寺送随州十一屯田》，原文：俯仰悲陈迹，淹留恨落晖

柒朦

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

奘霁

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

泉篌

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
泉，来源于张侃的《宋诗》《写古五首 其五》，原文：蓺花静天理，濬泉发新芳

普援

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
普，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・清江引》，原文：永老无别离，万古常完聚，愿普天下有情的都成了眷属

致湫

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
致湫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋，为戎难故，诸侯戍周，齐仲孙湫致之

季华

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
季华，来源于周紫芝的《宋诗》《赠元具茨二首 其二》，原文：名在金华季孟间，流传佳句落人寰

种冕

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
种冕，来源于李纲的《宋诗》《用前韵留别诸弟》，原文：但有园林种松菊，便胜冠冕著貂蝉

重潆

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
重，来源于苏轼的《宋词》《西江月》，原文：重重江外平湖

策涔

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
策，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：老夫病良已，并水散轻策

琝洌

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

虢藻

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
虢，来源于刘兼的《唐诗》《海棠花》，原文：烟轻虢国颦歌黛，露重长门敛泪衿

袤馚

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
袤，来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》，原文：高低袤丈内，衡霍相蔽亏

桢滇

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《酬牛相公宫城早秋寓言见示兼呈梦得》，原文：疎受老慵出，刘桢疾未平

洲煦

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
洲，来源于岑参的《唐诗》《送颜平原》，原文：此地邻东溟，孤城吊沧洲

凡勤

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
凡勤，来源于郑思肖的《宋诗》《我生》，原文：我生逢叔世，凡事倍辛勤

普寓

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其二》，原文：大家同受用此且富贵，不妨普庵一穴真风水

翩勉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
翩，来源于孔武仲的《宋诗》《钟离中散草书帖》，原文：风波顿挫格逾遒，羽翮翩翩入吾辈

休荔

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
休荔，来源于李纲的《宋诗》《咏怀十六韵》，原文：休为鵩鸟赋，幸及荔枝时

藻觉

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
藻觉，来源于李郢的《唐诗》《冬至后西湖泛舟看断冰偶成长句》，原文：斜汀藻动鱼应觉，极浦波生鴈未知

怀天

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
怀天，来源于张养浩的《元曲》《双调・折桂令》，原文：诗句成风烟动色，酒杯倾天地忘怀

琥琝

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琥，来源于李贺的《唐诗》《将进酒》，原文：琉璃钟，琥珀浓，小槽酒滴真珠红

椒藻

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
椒藻，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：羣巫请雨摇镮刀，滴沥椒浆荐苹藻

盈鹤

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
盈鹤，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：鹤发盈簪，朱颜晕酒，瑞象占南极

匠渌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
匠，来源于徐照的《宋诗》《昭君词》，原文：画匠枉教延寿死，相如作赋得黄金

阜夕

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
阜夕，来源于黎廷瑞的《宋词》《水龙吟》，原文：古阜花城，玉龙盐虎，夕阳图画

琥遥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一》，原文：千年琥珀之松兮鹤巢梦冷，半夜珊瑚之月兮鲸

垣淄

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
垣，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 大同坊云华寺 偶联句》，原文：坏幡标古刹，圣画焕崇垣

峨涛

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
峨涛，来源于程公许的《宋诗》《借宿洞门五绝 其四》，原文：何似清音亭上座，峨眉扫翠雪涛飞

白觉

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
白觉，来源于释德洪的《宋诗》《寄题紫府普照寺满上人桃花轩》，原文：秦时鸡犬不闻声，但觉晓窗烟雾白

勉博

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
勉博，来源于赵汝腾的《宋诗》《示林宗辰劝学数语》，原文：勉哉宗辰，说博守约

治柃

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
治，来源于刘攽的《宋诗》《送汾西高长官》，原文：因俗固易治，学古子所长

禾籍

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
禾籍，来源于毕仲游的《宋诗》《颍州道中有感》，原文：新禾狼籍团团穟，远树婆娑簇簇烟

冰霁

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
冰霁，来源于释正觉的《宋诗》《上元后二日过谦师庵》，原文：流水漱冰寒有骨，闲云歛霁雪无根

翡瑗

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
翡，来源于皎然的《唐诗》《送沈秀才之闽中》，原文：野戍桄榔发，人家翡翠过

汶尚

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《送蔡少府赴登州推事》，原文：峥嵘大岘口，逦迤汶阳亭

漳珈

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
漳，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：漳州有母行百龄，疏封钿服明光里

与源

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
与源，来源于孙发的《宋诗》《截臂行》，原文：其初姑息吏，不与杜其源

湫皋

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
湫，来源于李纲的《宋诗》《晚出南康游庐山》，原文：心闲云出岭，眼浄龙还湫

霖謇

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
霖，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：商弦廉以臣，臣作旱天霖

洌佶

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

赓阜

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
赓，来源于文天祥的《宋诗》《御赐琼林宴恭和诗》，原文：献诗陈雅愚臣事，况见赓歌气象还

澄琰

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
澄，来源于白居易的《唐诗》《夜闻歌者》，原文：夜泊鹦鹉洲，江月秋澄澈

潮琳

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
潮，来源于骆宾王的《唐诗》《冬日野望》，原文：灵巖闻晓籁，洞浦涨秋潮

伽沥

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
伽，来源于韩愈的《唐诗》《送僧澄观》，原文：僧伽后出淮泗上，势到众佛尤恢奇

勰樗

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

淳静

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
淳静，来源于苏轼的《宋诗》《和陶郭主簿二首 其二》，原文：雀鷇含淳音，竹萌抱静节

渝惜

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
渝惜，来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》，原文：生长如自惜，雪霜无凋渝

翩煜

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
翩，来源于李流谦的《宋诗》《王子友示诗次其韵》，原文：风霜岁晚念慈母，黄叶翩翩积行路

镌霆

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
镌，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：得非闵我老，作意镌其顽

晠沛

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其三》，原文：雨甚至兮，神哉沛农

婕欢

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
婕，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

融合

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
融合，来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》，原文：嘉会千龄合，皇天五福融

兴袤

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
兴袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

凝矗

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
凝矗，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 苦寒行》，原文：冰峰撑空寒矗矗，雪凝水冻埋海陆

明泯

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
明泯，来源于孔平仲的《宋诗》《废庙》，原文：丹青多泯灭，苔藓太分明

繁枫

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
繁，来源于宋祁的《宋诗》《句 其一八》，原文：林长景星密，枝重串珠繁

岐汉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
岐汉，来源于李中的《唐诗》《春日书怀》，原文：霄汉路岐升未得，花时空拂满衣尘

砺子

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
砺子，来源于苏过的《宋诗》《送孙志康》，原文：厌闻可否梁丘据，磨砺正须烦子革

京武

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
京武，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 六》，原文：王莽赤眉兵造起，后来光武扫余（京本作「除」）兵，晋魏也曾更（京本作「经」）

銮浠

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
銮，来源于李吟山的《宋诗》《赠汪水云》，原文：青云贵戚玉麟儿，曾逐銮车入紫闱

永汐

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
永，来源于赵长卿的《宋词》《一翦梅》，原文：羁馆残灯，永夜悲秋

冽玢

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
冽，来源于陆文圭的《宋诗》《贽杨子裕中丞》，原文：古柏台边霜气冽，肯分春意到寒林

苒缥

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苒，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：万姓瞻仰，苒苒云龙香细

昉和

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
昉，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：）（〖1〗《翰府名谈》：「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中，览而喜，赠之诗曰〖略〗

备浩

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
备浩，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其八》，原文：湖有刘备庙，实司浩渺权

淅情

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
淅情，来源于皎然的《唐诗》《送别》，原文：闻说情人怨别情，霜天淅沥在寒城

曼亦

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
曼亦，来源于邹浩的《宋诗》《悼陈生》，原文：徐福曼倩亦何在，前后石壁犹房栊

屿淬

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
屿，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 水阁》，原文：小阁平池阳，危桥属花屿

乾洵

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

采觅

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
采觅，来源于白玉蟾的《宋诗》《游杨梓巖》，原文：人采紫芝何处觅，我来白昼不相逢

晨濡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晨濡，来源于张嵲的《宋诗》《四月十一日游湖上作》，原文：清晨出郡郭，溪山含雨濡

翩旬

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
翩旬，来源于洪适的《宋诗》《次韵得保州老张瓦研》，原文：结束万里行，联翩五旬久

琝淖

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《穷居》，原文：淖糜均列鼎，徒步当华轩

合鸯

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
合鸯，来源于杜甫的《唐诗》《佳人》，原文：合昏尚知时，鸳鸯不独宿

恤言

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
恤言，来源于姚勉的《宋诗》《赠黄道士思成祈雨感应》，原文：或言天民天自恤，或夸调燮有新术

纶恤

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
纶，来源于罗仲舒的《宋诗》《芦江八咏 后江钓月》，原文：投向苍江月，经纶小试之

郁沧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
郁沧，来源于权龙褒的《唐诗》《初到沧州呈州官》，原文：遥看沧海城，杨柳郁青青

尔潜

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
尔潜，来源于李绅的《唐诗》《忆寿春废虎坑余以春二月至郡主吏举所职称霍山多虎每岁采茶为患择肉于人至春常修陷穽数十所勒猎者采其皮睛余悉除罢之是岁虎不复为害至余去郡三载》，原文：每推至化宣余力，岂用潜机害尔生

博嫒

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《祝游子泉刘叔通二家孤寡》，原文：遗书曾不博，斗粟与枝巢

盂濡

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
盂，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二五》，原文：且道如何是真说，钵盂一日两度湿

昼繁

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
昼繁，来源于王之望的《宋诗》《题王氏秀野堂》，原文：树林阴翳鸟声繁，下有幽人昼掩关

梓玫

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
梓玫，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：青牛文梓赤金簧，玫瑰宝柱秋鴈行

熙骏

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
熙，来源于方回的《宋诗》《大浪滩步至东馆》，原文：万事岂可测，熙怡付齐谐

椰华

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
椰，来源于王叡的《唐诗》《祠渔山神女歌二首 一》，原文：蓪草头花椰叶裙，蒲葵树下舞蛮云

华炜

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
华炜，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

晷弘

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
晷，来源于王十朋的《宋诗》《送凌知监赴玉环次觉无象韵》，原文：悲风苦送声，短晷频移刻

漫楦

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
漫，来源于刘辰翁的《宋词》《六丑》，原文：愁汗漫、全林杯窄

芹清

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
芹清，来源于陈允平的《宋诗》《经冯将军墓》，原文：一涧清泠水，年年生紫芹

昊盈

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
昊盈，来源于文彦博的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其四》，原文：血泪盈襟陨，何由报昊穹

荏恒

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
荏，来源于曾渊子的《宋诗》《九日登翰苑台》，原文：翰苑台边拂旧题，岁华荏苒壮心违

淑璃

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
淑，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 赐羣臣第三盏酒宫悬作正安之曲》，原文：淑慎尔容，既饱以德

久漪

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
久漪，来源于王祖弼的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：细阅行程更相问，河清久说水涟漪

淞兴

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淞兴，来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》，原文：身羁洛下，兴寄吴淞

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