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初一学生给课本改名生死簿

曹陇京作者：曹陇京2025-01-29 17:16:40

一位初一学生在课堂上对自己的课本进行了改名，将课本命名为《生死簿》。这一举动引起了同学们的好奇，纷纷围观。这本原本普通的课本，被改名后立刻变得神秘起来。有的同学猜测是因为学生对神秘题材特别感兴趣，有的则认为学生在调皮捣蛋。不管原因如何，这一事件成为了班级里的谈资，引发了不少讨论。到底这位初一学生对《生死簿》这个名称有着怎样的理解，他又会因为这个名称带来怎样的变化呢？让我们一起来揭开这个神秘的面纱吧！

初一学生给课本改名生死簿

茯裴

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
茯，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其四》，原文：蝼蚁与谁频作梦，茯苓应更长如人

璐尹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

音逻

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
音逻，来源于叶适的《宋诗》《端午行》，原文：夜逻无骚音，绛纱蒙首去

君飔

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
君飔，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其一四》，原文：君看五月半旬飔，山上雪花满地飞

治壹

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
治壹，来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》，原文：同治《增修宜兴县壹》卷十《艺文志》亦载之

闻本

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
闻本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 十八》，原文：倘或必（辛本、川本、京本作「忽」）闻如此兆，外藩草莽竞（京本作「尽」）兴妖，进步即嚎啕（辛本、川本作「疾兵消」）

婳粤

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

巍焘

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
巍，来源于陈纲的《宋诗》《留题霍山应圣公庙》，原文：峻极巍峨势望雄，层峦叠嶂翠重重

粹京

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
粹，来源于陆文圭的《宋诗》《性斋二首为分湖陆提举作 其一》，原文：理无智无愚，气有驳有粹

炜诣

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七四》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

渤袁

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
渤，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：金液万重涵渤海，玉沙千里对江边

涔挚

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
涔，来源于不详的《唐诗》《二斑与甯茵赋诗 三》，原文：若遇龚为守，蹄涔向北溟

珞豫

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
珞，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

素骓

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
素骓，来源于楼钥的《宋诗》《再题行看子》，原文：黑驹䯄黄骓素骝，亦有笏面仍银鬃

尔情

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
尔情，来源于陈景沂的《宋诗》《杨柳 其四》，原文：为尔生来体态柔，因情感物寓风流

自骓

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
自，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公至自齐

墨黎

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
墨黎，来源于黄庭坚的《宋诗》《江氏家藏仁宗皇帝墨蹟赞》，原文：遗黎怀仁，霣泣翰墨

爕遒

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

恤忻

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
恤，来源于魏了翁的《宋诗》《蔡推官》，原文：安用有生衔父恤，只愁无德报春辉

馚茗

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于王之道的《宋诗》《送尚老之江西》，原文：旋酌秀溪月，煮茗特劝君

如睿

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
如睿，来源于魏征的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》，原文：岂如今睿哲，迈古独光前

熙郝

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
熙，来源于赵蕃的《宋诗》《永丰令括苍章君尉上蔡谢君以淳熙改元二月晦日劝农于负郭祖印院事已率蕃为汎舟之役》，原文：雍熙淳化太宗年，治道度越唐汉前

禧柯

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
禧柯，来源于杨明的《唐诗》《烂柯山（题拟）》，原文：（见光绪卅二年郑永禧纂《烂柯山志》卷十一《历朝金石考》录《唐杨明残诗碑》

韪槐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

同黎

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
同黎，来源于章孝标的《唐诗》《上浙东元相》，原文：黎庶已同猗顿富，烟花却为相公贫

圆苏

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
圆苏，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：不嫁东风苏小恨，未圆明月柳娘悲

嵇檀

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
嵇，来源于殷少野的《唐诗》《送萧颖士赴东府得散字》，原文：文学鲁仲尼，高标嵇中散

霁寅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
霁，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其九》，原文：如何中庭花，粲粲濯朝霁

瑧郄

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于徐夤的《唐诗》《月》，原文：郄诜树老尧蓂换，惆怅今年似去年

自晣

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
自，来源于包恢的《宋诗》《病中口占》，原文：如饮鸩自毒，如操刀自斫

良襄

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
良，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・倘秀才》，原文：(申阳云)你敢是张良么

闰嶛

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
嶛liáo木高。
国学点评
闰，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：欢伯便同分玉髓，河儿不用闰瑶笈

璎徵

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
璎，来源于张绍文的《宋诗》《山庵夜宿呈深居先生》，原文：晓来真富贵，露叶缀珠璎

亘堰

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
亘，来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗易雨后韵兼简沈仲一》，原文：蒲荷绵亘衡从亩，鸥鹭追随下上音

鹄竣

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
鹄，来源于李邴的《宋词》《念奴娇》，原文：斗转参横，翩然归去，万里骑黄鹄

虔炅

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
虔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：夙夜匪解，虔 共尔位，朕命不易

榭朔

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
榭，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：瓦砾积台榭，荆棘迷城郭

萦荟

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
萦荟，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》，原文：矞云朝荟蔚，花雪夜萦盈

郁荷

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
郁荷，来源于畅甫的《唐诗》《偶宴西蜀摩诃池》，原文：珍木郁清池，风荷左右披

泷棹

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
泷棹，来源于宋庠的《宋诗》《同年庞汝弼赴宰临贺见过叙别因成感咏》，原文：客棹秋泷水，官邮暮岭云

淄惟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
淄，来源于王铚的《宋诗》《必明庵》，原文：普现一切水，君自分渑淄

茗柔

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
茗柔，来源于程珌的《宋诗》《新旧句》，原文：是日天明风气柔，入自交源茗源出

贞惟

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
贞惟，来源于吴通的《宋诗》《炼丹台》，原文：诗成寄阿谁，赏识惟贞白

英浦

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
英浦，来源于欧阳修的《宋诗》《答吕太博赏双莲》，原文：汉宫姊妹争新宠，湘浦皇英望所思

麒沧

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
麒沧，来源于杨万里的《宋诗》《赠都下写真叶德明》，原文：上林麒麟著野马，沧洲鸥鹭缀孔鸾

素般

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
素般，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其二》，原文：素琴浊酒般礴地，颇领渊明千载心

湛凝

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
湛凝，来源于武元衡的《唐诗》《冬日汉江南行将赴夏口途次江陵界寄裴尚书》，原文：浦树凝寒晦，江天湛镜清

寒润

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
寒润，来源于彭汝砺的《宋诗》《过紫金山》，原文：云生石眼千年润，风出云稍五月寒

舟馠

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
馠hān木芳香。
国学点评
舟，来源于薛季宣的《宋诗》《至樊口三首 其一》，原文：一霎重为退谷游，扁舟一叶浪如舟

意策

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
意策，来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》，原文：况君著意经营久，奇策峥嵘烂星斗

颜颍

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颜颍，来源于黄庶的《宋诗》《和西湖雪中泛舟之作》，原文：冬旱种不入，颍人无颜色

隋馚

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
隋，来源于贾岛的《唐诗》《送朱可久归越中》，原文：吴山侵越众，隋柳入唐疎

梦萄

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
梦萄，来源于李处权的《宋诗》《题东坡枯木》，原文：夜中梦见之，酌公以蒲萄

遒畅

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
遒畅，来源于越王贞的《唐诗》《奉和圣制过温汤》，原文：霜郊畅玄览，参差落景遒

天尉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
天尉，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：《千唐志斋藏志》九○○页有朱佐日墓志，官武强县尉，待物人，天宝十三载卒，年四十九，似为另一人

榭媛

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
榭，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 北岸》，原文：曲榭红蕖影上，圆庵绿篠阴中

炜染

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
炜，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：突兀留髠塔，炜煌志老筵

幽篌

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
幽篌，来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》，原文：希音解入幽人听，世间俗耳徒箜篌

勋翡

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
勋，来源于李曾伯的《宋词》《念奴娇》，原文：柱杖篮舆诗卷里，尚小东山勋业

奂誉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
奂，来源于郑清之的《宋诗》《旌德观 其一》，原文：瀛丈移从弱水间，君恩泮奂得跻攀

锋正

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
锋正，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送林伯虎除国子监丞赴阙 其一》，原文：北窗正齁{鼻合}，锋车扣巖扉

睿皖

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
睿，来源于孔德绍的《唐诗》《观太常奏新乐》，原文：和云留睿赏，熏风悦圣情

煦冉

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
煦，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：溼沫相煦濡，自分煮姜芥

浠宁

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 十一》，原文：水月无形，我常只宁

淼朝

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《留辞》，原文：南楚迢迢通汉口，西江淼淼去扬州

胥陟

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
胥，来源于米芾的《宋诗》《槐竹》，原文：槐前竹后午阴繁，壶岭华胥屡往还

橙正

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
橙正，来源于柳子文的《宋诗》《秋日同文馆 其二》，原文：山坞橙应熟，霜篱菊正香

正榆

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
正榆，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：正榆更新火，觞浮曲水，那堪上巳，又是清明

霓骃

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
霓，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 法曲》，原文：赤白桃李取花名，霓裳羽衣号天落

棕运

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
棕，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫游鄞访僧复归山房》，原文：竹冠山霭重，棕屦石苔香

籍鸥

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
籍鸥，来源于张扩的《宋诗》《汴中追寄吕居仁学士》，原文：五湖在何许，狼籍付鸥鸟

珑荟

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
珑，来源于李龏的《宋诗》《读周晋仙诗》，原文：句中响处玉珑玲，合使吟人洗耳听

芮希

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
芮，来源于孙翃的《唐诗》《奉酬张洪州九龄江上见赠》，原文：于焉审虞芮，复尔共舟航

惟柳

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
惟柳，来源于司马光的《宋诗》《居洛初夏作》，原文：更无柳絮随风起，惟有葵花向日倾

良优

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
良优，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵柏桐轩》，原文：谦居髯松下，优在良梓前

澄幻

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
澄幻，来源于陆游的《宋诗》《远游》，原文：但使澄心同止水，自知幻境等浮沤

泉瑷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
泉，来源于周昙的《唐诗》《晋门 再吟》，原文：贪泉何处是泉源，只在灵台一点间

沅素

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
沅，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一三》，原文：居遗兰与芷，牢愁楚沅湘

韦郝

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
韦，来源于周紫芝的《宋诗》《杨得臣见和晓晴长句用韵奉酬 其五》，原文：看花强起寻韦曲，谒帝空思入大明

潜萄

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
潜，来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》，原文：郎潜几缕

般洌

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
般，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・村里迓鼓》，原文：小生无宋玉般容，潘安般貌，子建般才

鹤皙

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
鹤，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 六十三》，原文：黄鹤无心下，长应笑令威

召苑

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
召苑，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：款召相如登兔苑，骤迁太白步花砖

休昃

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
休昃，来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》，原文：昧旦从吏役，中昃既休闲

澈莞

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
澈，来源于陆游的《宋诗》《山行》，原文：我行溪山间，灵府为澄澈

情荑

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
情荑，来源于叶适的《宋诗》《送陈寿老》，原文：冠巖带壑无俗情，秋干春荑竞时尽

常轼

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
常轼，来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其四》，原文：坏麻讵忍加城罪，庭著居常读轼文

瑭易

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

维赓

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祀社稷三首 奉俎用《丰安》。神州地祇、皇地祇与社稷通用。》，原文：礼崇明禋，维馨斯酒

彬瑥

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
彬，来源于方岳的《宋诗》《别蒙姪》，原文：寸累望吾辈，诗礼俱彬彬

匠益

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
匠益，来源于苏舜钦的《宋诗》《和圣俞庭菊》，原文：严霜发层英，益见化匠巧

奈颀

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
奈，来源于林之奇的《宋诗》《和洪教菊》，原文：便拟学渊明，奈此才不赡

融瑚

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
融瑚，来源于赵文的《宋诗》《行雪》，原文：前山欲融未融处，玉龙浮动青珊瑚

醇固

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
醇固，来源于赵蕃的《宋诗》《挽余正叔》，原文：我曹俱蹇薄，吾子固真醇

偕恺

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
偕，来源于王洋的《宋诗》《答秀实见招》，原文：欲调舟车难用法，偕行仆从只宜宽

昂嵊

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
昂，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：雅志期古人，昂昂千里驹

韵由

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
韵由，来源于司空图的《唐诗》《杏花》，原文：诗家偏为此伤情，品韵由来莫与争

杉诣

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
杉，来源于许浑的《唐诗》《将归涂口宿郁林寺道玄上人院二首 一》，原文：竹风云渐散，杉露月犹光

岐暌

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
岐暌，来源于卢藏用的《唐诗》《宋主簿鸣臯梦赵六予未及报而陈子云亡今追为此诗荅宋兼贻平昔游旧》，原文：存亡一暌阻，岐路方悠悠

槿璩

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
槿，来源于叶梦得的《宋诗》《郡斋望蒋山》，原文：似我槿篱间，层峦俨相扶

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