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姓于美字辈男孩起名指南：传统与创新的完美结合

郭卓莲作者：郭卓莲2025-05-08 09:32:59

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是家族传承和文化底蕴的体现。对于姓于的家庭来说，为美字辈的男孩起名，既要考虑到名字的音韵美感，也要兼顾其深远的寓意。首先，我们可以从“美”字本身出发，寻找与之相配的字眼。例如，“美”字常与“德”、“才”、“智”等字结合，寓意孩子将来能够成为品德高尚、才华横溢的人。此外，考虑到现代社会的多元化，我们也可以尝试将“美”字与一些现代感强的字结合，如“美轩”、“美辰”等，既保留了传统的美感，又增添了时代的气息。在选择名字时，还需要注意名字的音律和谐，避免生僻字和多音字，确保名字易于读写和记忆。同时，名字的寓意也要积极向上，能够激励孩子健康成长。例如，“美杰”寓意孩子将来能够成为杰出的人才，“美瑞”则寓意孩子一生平安吉祥。总之，为姓于美字辈的男孩起名，既要尊重传统，又要勇于创新，选择一个既有文化底蕴又符合现代审美的名字，为孩子的未来奠定坚实的基础。

姓于美字辈男孩起名

于漪美

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
漪美，来源于陆游的《宋诗》《乙夜纳凉》，原文：八尺风漪真美睡，故应高枕到窗明

于美璁

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
美，来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》，原文：后之君子，无废成美

于美昱

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
美，来源于徐鹿卿的《宋诗》《月夜赴郡会归辗转不成寐触事感怀口占四古句 其一》，原文：美人天一方，云烟妙空阔

于美俞

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
美俞，来源于欧阳修的《宋诗》《读梅氏诗有感示徐生》，原文：子美忽已死，圣俞舍吾南

于笠美

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
笠美，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：一蓑一笠，得意何必美封留

于谊美

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
谊美，来源于郭祥正的《宋诗》《送耿少府》，原文：屈原贾谊杜子美，白骨荒丘今在否

于旆美

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
旆美，来源于孔平仲的《宋诗》《寄勉甫》，原文：北望风谊美，心焉如旆旌

于缈美

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
缈美，来源于敖陶孙的《宋诗》《灯前曲》，原文：美人缥缈隔花雾，春心咫尺无由通

于慷美

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
慷美，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：憎愠惀之修美兮，好夫人之慷慨

于美川

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
美川，来源于高斯得的《宋诗》《送王深道赴荆门教授》，原文：美人背我去，山川渺盘纡

于美祯

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
美祯，来源于夏竦的《宋诗》《五月同州奏牡丹一枝开三花》，原文：承献珍图昭美应，考祥花品见维祯

于谐美

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
谐美，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：岸人疑是王子猷，美女揶揄言谑谐

于燏美

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

于詹美

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
詹，来源于邹浩的《宋诗》《怀成老》，原文：乐平主簿詹成老，平乐流人邹至完

于冶美

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
冶美，来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》，原文：彼美冶容子，高楼吹玉笙

于美汶

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
美汶，来源于苏颂的《宋诗》《天禧寺竹》，原文：美胜会稽箭，珍逾汶阳篠

于美其

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
美其，来源于邵雍的《宋诗》《金玉吟》，原文：良金美玉信难偕，好物其来最受埋

于美瑭

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
美，来源于文天祥的《宋诗》《燕子楼》，原文：但传美人心，不说美人色

于美逻

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
美，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：成大乐，美称适相遭

于容美

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
容美，来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》，原文：牛山木信美，谨勿容斧斤

于美潜

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
美潜，来源于李德裕的《唐诗》《惠泉》，原文：明玑难秘彩，美玉讵潜珍

于美支

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
美支，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 五》，原文：花萼楼前初种时，美人楼上鬬腰支

于美绎

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
美绎，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：悲忧穷戚兮独处廓，有美一人兮心不绎

于美凡

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
美凡，来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》，原文：此君挺特气不凡，美人窈窕姿尤淑

于美阔

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
美阔，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：人物正寥阔，有美万夫望

于美楹

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
美楹，来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》，原文：共陪红旆陟巍峨，有美轩楹气候和

于美辽

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
美辽，来源于岑参的《唐诗》《裴将军宅芦管歌》，原文：辽东将军长安宅，美人芦管会佳客

于醇美

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
醇美，来源于释德洪的《宋诗》《次韵读韩柳文》，原文：□□含至美，醇酽兵厨酒

于瑄美

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

于淙美

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
淙美，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：彼美石淙庄，每到百事废

于美竣

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
美，来源于曾丰的《宋诗》《彼莲之美 其一》，原文：彼莲之美，心乎爱矣

于颜美

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
颜美，来源于李纲的《宋诗》《题仁义驿岁寒堂范文正公所植六松》，原文：烟滋鳞甲苍颜老，云惹须髯美荫浓

于美韧

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
美，来源于李觏的《宋诗》《美女篇》，原文：愚夫择利婚，美女贫中老

于苡美

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
苡美，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》，原文：芣苡芳声远，螽斯美化隆

于励美

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
励，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其一》，原文：维圣摩励，规闲矩饬

于美矜

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
美矜，来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其二》，原文：无媒不嫁矜殊颜，自共美人香往还

于美骋

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
美骋，来源于孟浩然的《唐诗》《岘潭作》，原文：美人骋金错，纤手脍红鲜

于美翀

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
美，来源于方千里的《宋词》《玉烛新》，原文：难比并、丽美巧匀丰瘦

于美钧

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
美钧，来源于沈辽的《宋诗》《留题荣师妙胜斋》，原文：万生托钧播，美好皆因人

于捷美

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
捷美，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：二张得隽名居甲，美退争雄重告捷

于美才

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
美才，来源于郭印的《宋诗》《类试院考校九月十日塔之八级中现宝光杨齐伯有诗记其事亦赋一首》，原文：定应得奇才，归美报君王

于谧美

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
谧，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：庶几皇甫谧，犹能知左思

于霄美

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
霄美，来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：横霄杂美气，空界流浩波

于隆美

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
隆美，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十五年上高宗徽号三首 上徽号用《显安》。》，原文：揖逊之美，放勋比隆

于美伽

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
美伽，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其二》，原文：眼过登伽皱面羞，湖山信美为谁留

于瞻美

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
瞻美，来源于赵抃的《宋诗》《送蜀守贾昌朝水部赴阙》，原文：去听涂歌美，留瞻壁像尊

于美竺

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
美竺，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：邃森踰二林，美秀埒三竺

于筹美

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
筹美，来源于范成大的《宋诗》《闻威州诸羌退听边事已宁少城筹边楼阑槛修葺亦毕工作诗寄权制帅高子长》，原文：筹边楼上美髯翁，赤白囊飞笑语中

于美诏

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
美诏，来源于张祜的《唐诗》《投苏州卢中丞》，原文：金紫清门美丈夫，圣人忧地诏分符

于蘅美

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
蘅美，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：蘅皋美新雨，藜杖邈高蹈

于美轼

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
美轼，来源于无名氏的《唐诗》《句 四》，原文：）（按：此二句见于苏子美家藏张长史书，苏轼以为亚栖之流作

于美仟

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
美，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 纤秾》，原文：窈窕深谷，时见美人

于美町

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
美，来源于陆文圭的《宋诗》《跋牧马图》，原文：平原浅陂，水草甘美

于渤美

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
渤，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：何当遂乘桴，侍坐浮渤澥

于嵊美

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

于禺美

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》，原文：浮丘却接番禺西，?迹蒿痕至今在

于袁美

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
袁美，来源于陈陶的《唐诗》《贺容府韦中丞大府贤兄新除黔南经略》，原文：耿家符节朝中美，袁氏芝兰阃外香

于美由

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
美由，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：若由夷之纯美兮，介子推之隐山

于美常

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
美常，来源于綦崇礼的《宋诗》《见德升国佐酬赠叹爱不已用复次韵》，原文：常伯二卿俱擅美，宪台諌省各知名

于美纮

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
美，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・么篇》，原文：小梅香好不做美

于洲美

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
洲美，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙别庙二首 安恭皇后室酌献用《歆安》。》，原文：美咏河洲，德嫔妫汭

于犹美

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
犹美，来源于赵蕃的《宋诗》《呈陆严州二首 其二》，原文：珠玉见褒犹美疢，药须瞑眩疾方瘳

于美钏

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
美，来源于王十朋的《宋诗》《乞祠不允》，原文：臂疼如子美，齿落如退之

于美珧

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
美，来源于李涛的《宋诗》《南山》，原文：彼美人兮，悠悠我思

于华美

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
华美，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：8　南方之美者，有梁山之犀象焉，西南之美者，有华山之金石焉

于峰美

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
峰美，来源于陈文蔚的《宋诗》《寒食后一日赵国兴携具拉游清风峡登一览亭分韵赋诗以尘埃已逐双溪去为韵得已字》，原文：千峰据其高，一览无余美

于子美

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
子美，来源于林希逸的《宋诗》《朔斋中书刘礼侍挽诗 其二》，原文：子美八哀俄入此，贺公二命只书棺

于芈美

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
芈，来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》，原文：齐晋瓜分四国王，嬴秦为吕芈为黄

于美匠

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
美匠，来源于胡寅的《宋诗》《游龙山寺六祖故居也》，原文：间气有钟超象类，美材无匠制方圆

于美闰

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
美闰，来源于朱庭玉的《元曲》《尾・知勤儿每高低眉睫看头势，觑子弟每颜色精神善取觅。怎恁地伊家快》，原文：做美，扌闰就的姨夫每厮和会

于蓁美

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
蓁美，来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》，原文：丛蓁但蒙密，未见山中美

于美瀚

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
美瀚，来源于李峤的《唐诗》《梨》，原文：擅美玄光侧，传芳瀚海中

于纭美

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
纭美，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其三》，原文：向来长乐注，溢美谩纷纭

于美札

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
美札，来源于林宗放的《宋诗》《贺俞婺州除左史》，原文：报政天边美誉新，十行细札下严宸

于美羲

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
美羲，来源于吴泳的《宋诗》《郫县春日吟 其九》，原文：黄妳味甘逢孔圣，黑甜睡美谒羲皇

于美经

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
美经，来源于高吉的《宋诗》《忆潇湘故人》，原文：美景翻成恨，经年不寄音

于美烟

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
美烟，来源于许浑的《唐诗》《寄宋邧》，原文：朱槛烟霜夜坐劳，美人南国旧同袍

于美溯

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
美溯，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》，原文：溯于宫沼，美应昭彰

于美存

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
美存，来源于张孝忠的《宋诗》《过盱眙》，原文：山河信美今戎索，耆老虽存亦外臣

于诺美

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
诺美，来源于李白的《唐诗》《题嵩山逸人元丹丘山居》，原文：且欣登眺美，颇惬隐沦诺

于美林

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
美林，来源于蔡襄的《宋诗》《寄题滁州丰乐亭》，原文：羣从留山阿，美望穷前林

于美肖

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
美肖，来源于苏轼的《宋诗》《上巳日与二子迨过游涂山荆山记所见》，原文：刖人有余坑，美石肖温瓒

于馚美

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
美，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：匪女之为美，美人之贻

于沛美

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
沛美，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟

于美奂

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
美奂，来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》，原文：筑堂傍西庑，非悦轮奂美

于渊美

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
渊美，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵酬国子生赵秀才四绝句 其一》，原文：渊明五柳非无宅，子美西枝自有村

于元美

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
元美，来源于方回的《宋诗》《呈吴门王治中元俞都中参政伯大孙先人同榜》，原文：英英玉树郎，世济元凯美

于娄美

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
娄，来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》，原文：火丹袖五百，火轮踏一双，火葫芦紧缚师旷，使离娄拖定金枪

于休美

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
休美，来源于邹浩的《宋诗》《咏菊》，原文：庭前子美休作诗，篱外渊明自留目

于美识

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
美识，来源于方回的《宋诗》《乙巳三月十五日监察御史王东溪节宿戒方回万里饮灵隠冷泉亭赵宣慰君实赵提举子昂灵隠寺知事晦坛治具西方僧四人两提领北人放泉喷雪观猿掷果予醉先退赋诗五首记之 其一》，原文：年年时节美春三，谁识湖山绿似蓝

于美炯

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
美炯，来源于周密的《宋诗》《问梅北山》，原文：彼美含章姿，炯炯方孤鶱

于美央

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
美央，来源于曾巩的《宋诗》《明妃曲二首 其二》，原文：长安美人夸富贵，未央宫殿竞光阴

于美政

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
美政，来源于陆游的《宋诗》《新夏感事》，原文：圣主不忘初政美，小儒唯有涕纵横

于美勘

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
美勘，来源于詹敦仁的《唐诗》《清隐堂》，原文：静把旧书重点勘，旋沽美酒养疎愚

于荣美

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
荣美，来源于周必大的《宋诗》《赠孙次山》，原文：实大华更荣，二美乃相望

于奥美

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
奥美，来源于赵师侠的《宋诗》《游阳华巖 其一》，原文：云藏奥穾岚光润，信美元郎咏可家

于美礼

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
美礼，来源于陈普的《宋诗》《禁酒》，原文：四维不张既非美，人而无礼不如死

于美序

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
美序，来源于李之仪的《宋诗》《次韵早秋》，原文：冲冲时序一邮亭，睡美从今气不蒸

于谦美

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
国学点评
谦美，来源于黄公度的《宋诗》《题师吴堂》，原文：燕居榜师吴，一谦具四美

于美孜

拼音五行释意
美měi水形容美丽大方，令人喜爱。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
美孜，来源于于伯渊的《元曲》《后庭花・绣床铺绿剪绒，花房深红守宫。豆蔻蕊梢头嫩，绛纱香臂上封。》，原文：恨匆匆，寻些儿闲空，美甘甘两意通，喜孜孜一笑中

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