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民间艺术起名的艺术与技巧：如何为传统艺术赋予独特魅力

胡经烊作者：胡经烊2025-05-15 05:17:33

民间艺术，作为中华民族文化的重要组成部分，承载着丰富的历史和文化内涵。在当今社会，随着文化产业的蓬勃发展，民间艺术逐渐从传统的乡村走向更广阔的市场。然而，如何为这些传统艺术项目或作品起一个既符合其文化底蕴又能吸引现代观众的名称，成为了许多艺术家和文化工作者面临的挑战。起名不仅仅是一个简单的标签，它是对艺术内涵的提炼，是对文化价值的传达，更是对观众情感的引导。一个好的名称，能够瞬间抓住人们的注意力，激发他们的好奇心，进而促使他们深入了解和体验艺术本身。因此，民间艺术起名不仅是一门技术，更是一门艺术。首先，起名要考虑到艺术的历史背景和文化渊源。例如，如果是一个源自于某个特定地区的传统舞蹈，名称中可以融入该地区的地理特征或历史故事，这样不仅能够增强艺术的文化认同感，还能让观众在名称中感受到一种地域的亲切感。其次，名称要简洁明了，易于记忆和传播。在信息爆炸的时代，一个复杂晦涩的名称很容易被淹没在大量的信息中。因此，名称要尽量简洁，同时又要富有创意，能够在众多信息中脱颖而出。此外，名称还要具有一定的象征意义，能够引发观众的联想和共鸣。例如，一个以“龙”为主题的民间艺术项目，名称中可以融入“龙”的象征意义，如力量、智慧、吉祥等，这样不仅能够增强艺术的表现力，还能让观众在名称中感受到一种深层次的文化内涵。总之，民间艺术起名是一个需要综合考虑多方面因素的过程，既要尊重传统，又要创新思维，才能为传统艺术赋予独特且富有吸引力的名称。

民间艺术起名

芨娴

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

颐遒

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
颐，来源于曾几的《宋诗》《致仕》，原文：请祝圣人千万寿，小臣何敢望期颐

衡礴

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
衡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》，原文：已事而竣，回轸还衡

旌品

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旌品，来源于薛嵎的《宋诗》《近买山范湾自营藏地与亡弟草塘君及外家墓茔悉可跂望感事述情继有是作 其七》，原文：休羨铭旌题极品，试将槐树植三株

缎渭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

阔曼

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
阔，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮南遇梵才吉上人因悼谢南阳畴昔之游》，原文：契阔十五年，尚谓卧巖庵

茹璞

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
茹，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒见寄》，原文：茹蔬饭糗不愿余，茫茫海内无安居

波滦

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
波，来源于赵善扛的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》，原文：遥山翠隐横波溢

晨桥

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晨桥，来源于赵蕃的《宋诗》《杭桥道间二首 其二》，原文：安稳侵晨发，杭桥薄暮休

崧谐

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：乘鸾驾鹤，问神仙何日，崧高生甫

苓喻

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
苓，来源于文天祥的《宋诗》《庆罗氏祖母百岁》，原文：只将千载苓为寿，更住人间九百春

籍昊

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
籍，来源于裘万顷的《宋诗》《送诗僧如师西游》，原文：乡来诗坛上，权可声籍籍

诺棹

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
诺，来源于王令的《宋诗》《弱弱谁氏子》，原文：髙堂聚羣婢，唯诺相咨睢

玢研

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

仟珈

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

遥笙

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
遥笙，来源于吕巖的《唐诗》《雨中花》，原文：遥想望，吹笙玉殿，奏舞鸾裀

圣湛

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
圣湛，来源于王之望的《宋诗》《再和》，原文：君侯雅志和薰风，圣主恩光深湛露

妍慕

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
妍慕，来源于沈遘的《宋诗》《杭州燕思阁分题四首 五言得巽亭》，原文：我来感且慕，拂拭颇增妍

逊岱

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
逊，来源于王庭的《宋词》《满庭芳》，原文：何须说，扬州旧日，何逊更能诗

珹冬

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十七年》，原文：冬，杞伯姬来

闳永

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
闳永，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：闳籍惟供永巷埽，窦梁总向高阁束

奕寓

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
奕寓，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其一○》，原文：小臣奕世沐深恩，寓直蓬山三十春

炫临

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
炫，来源于释居简的《宋诗》《代人与荆襄李制帅》，原文：是时原中花，炫昼烂不收

柃忱

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于修睦的《唐诗》《山北东林诗》，原文：二诗皆据《古籍整理出版情况简报》一五六期张忱石先生《〈永乐大典〉续印本印象记》转录

骥棋

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
骥，来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》，原文：其中一骥屹不动，尾垂青丝蹄卓锥

燏昱

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

棹晷

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
棹，来源于张炎的《宋词》《桂枝香》，原文：万里潮生一棹，柳丝犹结

樱源

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
樱，来源于苏辙的《宋诗》《同迟赋春晚》，原文：脾病不嫌樱笋薄，廪空偏喜麦禾匀

尹晠

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
尹，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 三》，原文：府中罗旧尹，沙道尚依然

澧缔

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
澧，来源于段弘古的《唐诗》《秋怀》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二五）

翰简

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
翰简，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：简编香外雨瓢翻，翰墨场中春日暄

浠源

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于张栻的《宋诗》《题曾氏山园十一咏 桃花坞》，原文：行人欲寻源，只在山深处

璩晖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

漾秋

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
漾秋，来源于张玉孃的《宋诗》《咏案头四俊 锦花牋》，原文：涓涓锦水涵秋叶，苒苒剡波漾晚霞

愉重

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
愉重，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：重曰：皇苍愉和，物无它兮

缈瑷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缈，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：禁香纷缥缈，朝佩杂玲珑

桠羲

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

桅宛

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过平望三首 其三》，原文：乱港交穿市，高桥过得桅

浚致

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
浚，来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》，原文：荒祠丛篠间，下瞰湘流浚

夕梁

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
夕梁，来源于释德洪的《宋诗》《洪玉父赴官颍川会余金陵》，原文：懽极看屋梁，通夕不成寐

锦时

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
锦时，来源于陈造的《宋词》《诉衷情》，原文：几时画船同载，云锦照樽罍

陟竹

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
陟竹，来源于熊禾的《宋诗》《咏武夷怀朱晦翁》，原文：五月凉巾陟翠微，竹根香露湿人衣

璇婕

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
璇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一二》，原文：璇霄眷佑，国寿箕翼

珺芃

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》，原文：芃芃秋麦盛，苒苒夏条垂

卓晏

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
卓晏，来源于方回的《宋诗》《丞相大观文马公先生挽词三首 其一》，原文：董卓征荀爽，陈桓免晏婴

壬纯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十二年》，原文：三月壬申，郑伯嘉卒

缘韦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缘韦，来源于梅尧臣的《宋诗》《冯子都诗》，原文：黄金画车屋，韦絮缘车轮

煜烯

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
煜，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：亲宾盛辉赫，妓乐纷晔煜

汉矜

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
汉矜，来源于段成式的《唐诗》《河出荣光》，原文：冯夷矜海若，汉武贵宣房

域珏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
域，来源于秦观的《宋诗》《李端叔见寄次韵》，原文：华章藻句饶风力，顷刻朱红迷畛域

汀荔

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
汀，来源于苏辙的《宋词》《水调歌头》，原文：鼓吹助清赏，鸿雁起汀洲

袤越

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
袤，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞伫盈尺

鸢鸠

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸢，来源于王令的《宋诗》《春风》，原文：旁林曲树足飞鸟，不问燕雀鸱鸢乌

郄菀

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：十三、晋郄缺帅师救郑

璆尚

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《戴氏鹿峰亭二首呈同游 其一》，原文：璆琳粲明质，芝术芬长哦

隋瑭

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
隋，来源于李谨言的《唐诗》《水殿抛毬曲二首 二》，原文：堪恨隋家几帝王，舞裀揉尽绣鸳鸯

华朔

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
华朔，来源于程大昌的《宋词》《念奴娇》，原文：待要舒华那更管，朔气凝波僵木

婷虔

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
婷，来源于权德舆的《唐诗》《薄命篇》，原文：宁知燕赵娉婷子，翻嫁幽幷游侠儿

暄漳

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《正月二日晨出大东门是日府公宴移忠院》，原文：成都春事早，开岁已暄妍

尧杉

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
尧，来源于苏辙的《宋诗》《入峡》，原文：缅怀洚水年，惨蹙病有尧

润唯

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
润唯，来源于司马光的《宋诗》《和安之久雨》，原文：润唯藜莠得，烂与蕙兰并

遒峨

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
遒，来源于太宗皇帝的《唐诗》《冬宵各为四韵》，原文：云起将歌发，风停与管遒

漪璋

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
漪，来源于李格非的《宋诗》《绝句 其二》，原文：八尺方床织白藤，含风漪里睡瞢腾

芹倾

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
芹倾，来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》，原文：葵倾久未降，芹献幸匪陋

援意

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
援意，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：倚石忘世情，援云得真意

骥史

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
骥史，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：云何士元淹骥足，留滞太史周南维

枫炳

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
枫炳，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其一》，原文：两鬓已将沾雪白，寸心尚自炳枫丹

鸠峪

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鸠，来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其三》，原文：落尽桃花春事退，柔桑深处一鸠鸣

珐品

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于冯山的《宋诗》《和新成都知府邓润甫温伯内翰道中见寄》，原文：训诰资温润，衣冠出品题

梧嶛

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
嶛liáo木高。
国学点评
梧，来源于袁甫的《宋诗》《朝阳三章 其二》，原文：鸣于何所，于彼梧桐

湘殷

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
湘殷，来源于史尧弼的《宋诗》《黄雀饷程右史二子 其二》，原文：黄腴风味殷勤去，遥望沅湘属贺杯

粹苍

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
粹苍，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：仰苍粹，钦厚顺，式报生成

狄季

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
狄季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：「随会在秦，贾季在狄，难日至矣，若之何

飖琀

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
飖，来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》，原文：云露相飘飖，尘途忘湫湫

识棹

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
识棹，来源于李端的《唐诗》《送客往湘江》，原文：识君年已老，孤棹向潇湘

璆澎

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
璆，来源于吕陶的《宋诗》《和礼部孔经甫斋宫三首 其一》，原文：频阅来书谕勤意，愧无青玉报璆琳

奕巡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
奕，来源于汪藻的《宋诗》《句 其八》，原文：三君赫奕今谁在，百谪风流故自贤

姬烟

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
姬烟，来源于许月卿的《宋诗》《捧砚姬空翠二首 其一》，原文：捧砚姬空翠，随琴鹤晓烟

泯宣

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
泯宣，来源于刘攽的《宋诗》《谢霍丘静乐亭》，原文：宣城家声故未泯，单父絃歌方尔为

其燮

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
其燮，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：燮理失其节，老弱生疵疠

帧缤

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

蕋悠

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

骞其

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
骞其，来源于李廌的《宋诗》《樛枝桧》，原文：鞠躬不敢骞其肱，午阴凄凄绿鬅鬙

馚盂

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于释妙总的《宋诗》《偈》，原文：不须特地觅幽玄，祇管钵盂两度湿

霄滇

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
霄，来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲先生挽词》，原文：蚤岁收名第，华章烂庆霄

勖曜

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

武伽

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
武，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：何用羡、武陵溪水

胭郝

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
胭，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・离亭宴带歇指煞》，原文：从今后玉容寂寞梨花朵，胭脂浅淡樱桃颗，这相思何时是可

澧漪

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
澧，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二四）（按：嘉庆《石门县志》卷四九收此诗，署「唐张九渊」

灿珧

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
灿，来源于孔武仲的《宋诗》《庙下候风呈同行》，原文：四到祠宫下，霜髯今已灿

彻澎

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
彻，来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》，原文：二五之英，清通莹彻

懿旬

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
懿旬，来源于曹勋的《宋诗》《陈太夫人挽章二首 其一》，原文：淑德兼前懿，年龄甫八旬

迪灏

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
迪，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》，原文：教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨

耘仑

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
耘，来源于周端臣的《宋诗》《奉谢芸居清供之招》，原文：生平愧彼苍，得饱非耘种

年央

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
年央，来源于司空图的《唐诗》《杨柳枝寿杯词十八首 十八》，原文：圣主千年乐未央，御沟金翠满垂杨

燏爕

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

律夕

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
律夕，来源于释居简的《宋诗》《立春前三日雪》，原文：旦夕灰吹律，涟漪尚剪新

珺泰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于梅尧臣的《宋诗》《濠梁感怀》，原文：回首泰山下，出建双隼旟

慕熙

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
慕，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 投龙潭》，原文：时有慕道者，作彼投龙术

屿魁

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
屿魁，来源于王十朋的《宋诗》《周光宗赠蛎房报以溪莼》，原文：珠屿蛎房魁海错，左原莼线冠溪毛

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