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龙龙两岁了还可以改名字吗？改名流程与注意事项全解析

李瑺闻作者：李瑺闻2025-06-11 13:52:02

龙龙两岁了还可以改名字吗？这是许多家长在孩子成长过程中可能会遇到的问题。名字不仅仅是一个符号，它承载着父母对孩子的期望和祝福，同时也可能影响孩子的自我认知和社会交往。因此，当家长觉得孩子的名字不合适时，自然会考虑是否可以进行更改。首先，从法律角度来看，孩子两岁后改名字是完全可行的。根据我国《户口登记条例》的规定，公民有权依法更改自己的姓名。对于未成年人，改名需要由其法定代理人（通常是父母）提出申请，并经过相关部门的审核批准。具体流程包括：1. 提交申请：父母需要携带孩子的出生证明、户口本、身份证（如有）以及改名申请书到当地派出所或户籍管理部门提交申请。2. 审核批准：相关部门会对申请进行审核，确保改名理由合理且符合法律规定。3. 更新证件：一旦改名申请获得批准，家长需要及时更新孩子的户口本、身份证等相关证件，以确保信息的准确性和一致性。然而，虽然法律上允许改名，但家长在决定是否改名时仍需慎重考虑。首先，改名可能会对孩子的心理产生影响。孩子已经习惯了自己的名字，突然更改可能会让他们感到困惑或不安。因此，家长在决定改名前应与孩子进行充分沟通，了解他们的感受和意见。其次，改名后可能会带来一些不便。例如，学校、医院等机构需要更新孩子的信息，这可能会耗费一定的时间和精力。此外，改名后还需要通知亲朋好友，以免造成不必要的误会或麻烦。总之，龙龙两岁了还可以改名字吗？答案是肯定的，但家长在做出决定前应充分考虑各方面的因素，确保改名对孩子的生活和成长产生积极的影响。

龙龙两岁了还可以改名字吗

璁烨

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
璁，来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》，原文：一似汉宫梳洗了，玉珑璁压翠云冠

樨瑗

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

骓丁

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
骓，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：乌化瑶池鹤，骓成石阙狮

珺承

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于丘葵的《宋诗》《送熊退斋归武夷》，原文：虽后百余载，玄机若亲承

杏祺

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
杏，来源于方回的《宋诗》《正月二十一日偶题》，原文：老子无聊常□□，杏花欲动更春寒

嶂易

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
嶂，来源于苏舜钦的《宋诗》《地动联句》，原文：众喙不敢息，沓嶂惊欲飞

禺煊

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《省中寄王平甫》，原文：簿领秃千兔，禺中强一餐

舜霄

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
舜霄，来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫》，原文：舜栢森森拂绛霄，薰风瑟瑟动云璈

锋凝

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
锋凝，来源于赵鼎臣的《宋诗》《再次韵》，原文：西山作笔锋已秃，东海凝冰盖其砚

本肖

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
本肖，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・倘秀才》，原文：俺须索志于道、依于仁、据于德，本待用贤退不肖，怎倒做举枉错诸直，更是不宜

璁苓

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璁，来源于吴泳的《宋诗》《霜朝》，原文：欵乃湖歌断，珑璁晚色归

丁柔

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
丁柔，来源于程垓的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：柔条不学丁香结，矮树仍参茉莉栽

皖晏

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
皖，来源于李家明的《唐诗》《咏皖公山》，原文：回首皖公山色翠，影斜不到寿杯中

袤湛

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
袤，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞伫盈尺

桅峨

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
桅，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》，原文：爷饭娘羹，娇养，夫贵妻荣休望，教骨奸折倍扌光，是无桅船，没底筐

烽颉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
烽，来源于张孝祥的《宋诗》《赠邕州滕史君》，原文：夕烽不到甘泉殿，尺一征还近赭袍

霈鼎

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
霈，来源于李光的《宋诗》《子猷知府给事宠寄道中阻雨之什忧时悯农有古良二千石之风感叹次韵 其二》，原文：公来随车霈灵雨，织妇耕农闻好语

桥言

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
桥言，来源于晁补之的《宋词》《好事近》，原文：独看小桥官柳，泪无言偷满

溯珊

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
溯，来源于周密的《宋词》《宴清都》，原文：溯流红、一棹归时，半蟾弄晚

榭籍

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
榭，来源于侯置的《宋词》《念奴娇》，原文：竞春台榭，媚东风、迤逦繁红成簇

滨炜

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
滨，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其一》，原文：幽人履贞吉，采藻南涧滨

珂竹

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
珂竹，来源于许月卿的《宋诗》《霜日》，原文：竹动鸣珂里，桃成衣锦乡

浚笈

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
浚，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

秭爕

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

佶潇

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

篌珈

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
篌，来源于高翥的《宋诗》《春情四首 其二》，原文：弹彻箜篌难寄恨，海棠庭院独凭阑

凡肖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
凡，来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 五》，原文：凡人贵达日，多在长大时

肖萱

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
肖，来源于王迈的《宋诗》《题弟纲举之奉仙之室曰小蓬莱》，原文：经营白玉坛，肖象俨相对

椒淙

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
椒，来源于窦常的《唐诗》《谒三闾庙》，原文：有客椒浆奠，文衰不继骚

栎妍

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：郑厉公自栎侵郑，及大陵，获傅瑕

储瑛

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
储，来源于岑参的《唐诗》《玉门关盖将军歌》，原文：我来塞外按边储，为君取醉酒剩沽

涵自

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
涵自，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：丁黎䍴兮，反自揆兮，亶元戎海涵无我若尔兮，格尔黎寤吾天理兮

潮颉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
潮颉，来源于孙吴会的《宋词》《摸鱼儿》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

夷徽

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
夷徽，来源于李彭的《宋诗》《夜听从弟荣绪琴》，原文：妙生徽轸外，虚夷有远心

瑹润

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于念禅师的《宋诗》《偈》，原文：昔日雨，今日雨，泽无两润

旬泱

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旬泱，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：行行且旬日，仅此舟泱漭

休琥

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
休琥，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》，原文：若非琥珀休为枕，不是琉璃莫作屏

磐晷

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
磐，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：阅世从川流，如愚安石磐

婴熹

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
婴，来源于刘摰的《宋诗》《病起酬圣和》，原文：遂婴漳浦卧，便忆茂陵居

瓷槿

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瓷，来源于苏轼的《宋诗》《试院煎茶》，原文：又不见今时潞公煎茶学西蜀，定州花瓷琢红玉

望扬

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
望扬，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：望岩廊风范，扬休山立，真汉相、殆天与

旨凌

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
旨凌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

熠宏

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
熠，来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》，原文：滩头日落沙碛长，金沙熠熠动飙光

琥绅

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
琥，来源于常建的《唐诗》《古意》，原文：井底玉冰洞地明，琥珀辘轳青丝索

武桢

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
武，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：屈宋接武，班马继作

禄朗

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
禄朗，来源于马戴的《唐诗》《摅情留别幷州从事》，原文：彫虫羞朗鉴，干禄贵明时

肖繁

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
肖繁，来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：时平冠珮繁，往往属不肖

渌郇

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《题干明寺壁》，原文：又成一笑渌樽晚，诗卷竹风相与清

丁晖

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
丁晖，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏题巫山县用杜子美韵》，原文：丁宁巫峡雨，慎莫暗朝晖

旆滔

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
旆滔，来源于赵蕃的《宋诗》《答周允升留别》，原文：江流固滔滔，山木亦旆旆

亭珩

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
亭，来源于司马光的《宋诗》《宫漏谣》，原文：铜壶银箭夜何长，杳杳亭亭未遽央

朴钲

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
朴，来源于司马光的《宋诗》《初到洛中书怀》，原文：所存旧业惟清白，不负明君有朴忠

琢旎

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琢，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：空床响琢

纭浦

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
纭，来源于方回的《宋诗》《坐看南山云二首 其二》，原文：须臾两灭迹，寂然藏纷纭

浚驰

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《北窗即事二首 其二》，原文：露井甘寒初浚后，小山葱蒨乍晴时

佳栗

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
佳栗，来源于叶梦得的《宋诗》《建康旧俗贵重九上已诸曹皆休务祀神登北山参议马君独不出携诗相过因言石林之胜次其韵》，原文：胜事漫同谈栗里，佳时休笑负龙山

凛润

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
凛，来源于陈造的《宋诗》《再次韵酬叶进卿》，原文：眼中凛凛黄初年，读诗意欲凌紫烟

檀丁

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
檀丁，来源于赵孟坚的《宋诗》《谢徐正十一兄惠牡丹颜帖》，原文：数千叶密怜檀晕，怕六丁收谨匣藏

净莹

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
净莹，来源于舒亶的《宋诗》《题水月桥》，原文：长空莹如磨，平湖净无滓

普维

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
普维，来源于李纲的《宋诗》《双林善慧大士录赞》，原文：受持读诵善思维，普愿发心无上道

普翙

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
普，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五》，原文：谷鸟巖华自声色，十方普现刹尘身

偕奈

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
偕奈，来源于杨亿的《宋诗》《七夕》，原文：定与黄姑享偕老，晋宫休插奈花枝

浦竺

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
浦，来源于董嗣杲的《宋诗》《拟古 其一》，原文：携持以为珍，美价重合浦

裕玮

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
裕，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秀野》，原文：出处知公有余裕，未应辛苦谢灵丘

滇蒲

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

林羿

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
林，来源于苏庠的《宋词》《诉衷情》，原文：倦投林樾当诛茅

晤翙

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晤，来源于郑清之的《宋诗》《追记觉际偶成》，原文：窗下竹君陪晤对，手中杖子共追随

染蕾

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
染，来源于无名氏的《唐诗》《白受采》，原文：素心如可教，愿染古人风

未烯

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
未，来源于沈蔚的《宋词》《不见・如梦令》，原文：日过重帘未卷

勘樨

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
勘，来源于陈郁的《宋诗》《山中》，原文：细事亦参齐物论，大还长勘娱真篇

婳松

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

勘珲

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
勘，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如法受持分第十三 其七》，原文：忽然言不会，勘破面壁觑

淖宁

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
淖宁，来源于陆游的《宋诗》《秋雨》，原文：常有淖糜支旦暮，一毫宁复少年心

淳昀

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
淳，来源于韩淲的《宋诗》《送黄监税之官沙县》，原文：隆兴淳熙初，几载驾戎辂

佶昕

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

甯柔

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
甯，来源于崔涂的《唐诗》《寄舅》，原文：中朝轩冕内，久绝甯家亲

炜铮

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
炜，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

纬植

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
纬植，来源于周必大的《宋诗》《次韵沈世德抚干川咏轩》，原文：架簷逼象纬，植础压卤斥

闳骏

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
闳，来源于郭祥正的《宋诗》《暮春之月谒庐守陈元舆待制作》，原文：翻然驾柴车，宾闳重款谒

柏瞳

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
柏，来源于王昌龄的《唐诗》《诸官游招隐寺》，原文：应真坐松柏，锡杖挂窗户

凰烯

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
凰，来源于陈宓的《宋诗》《九日登安溪凤山》，原文：凤凰天上远来翔，好看连天碧玉绦

澎严

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
澎，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园农家杂咏 其六》，原文：四郊䆉䅉高低熟，几处连耞澎湃声

誉焘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
誉，来源于陈纡的《宋诗》《句》，原文：舍法得才传黼扆，古人驰誉重贤关

天漳

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
天漳，来源于克符道者的《唐诗》《二祖漳川凤》，原文：逆流漳浦上，天感泣云雷

翩奈

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
翩奈，来源于员兴宗的《宋诗》《酬新安仁孝主簿》，原文：联翩折趐同嗟吁，奈何西归不得俱

圭浚

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
圭，来源于王庭珪的《宋诗》《清江张氏活人堂二绝句 其一》，原文：刀圭一粒起人死，安得声名不出门

婳霄

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

朴秋

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
朴秋，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 怀新亭》，原文：何时稻登场，秋山响蓬朴

堇昶

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：何妨秦堇勇，又有曹刿说

栎州

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
栎，来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：云龙得路须腾跃，社栎非材合弃捐

沛宛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
沛宛，来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》，原文：林塘犹沛泽，台榭宛旧居

璨卫

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
璨，来源于史浩的《宋诗》《诸亲庆寿致语口号》，原文：觞豆兼全真璀璨，茗香剩馥更飘飖

郦楠

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
郦，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：未忘王谢寻常燕，不肯郦生吾友莺

璎夕

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

权翙

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
权，来源于李频的《唐诗》《长安书情投知己》，原文：倘与潜生翼，宁非助化权

汝岿

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
汝，来源于丘光庭的《唐诗》《补茅鸱 四》，原文：汝食汝饱，莫我好声

韦涵

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
韦，来源于王之道的《宋诗》《一经堂为王亦颜题》，原文：韦贤不可作，高风看典型

逊昊

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
逊，来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》，原文：似妙句、何逊扬州，最惜细吟清峭

时旒

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
时旒，来源于范成大的《宋诗》《送陈天予大监同年使闽》，原文：春关十载记英游，蚤喜时才近采旒

巍洲

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
巍洲，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其八》，原文：宛宛神洲地，巍巍众妙坛

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