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广济谁改名的

魏纯炯作者：魏纯炯2025-06-18 23:48:10

广济，作为一个历史悠久的地名，在现今社会中已经很少听到。然而，曾经有一段时间，广济一直存在于人们的口中。那么，究竟是什么原因导致了广济这个地名的改变呢？广济何时改名，改名的原因和影响又是如何呢？本文将对这些问题展开探讨。

广济谁改名的

泽霄

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
泽霄，来源于许及之的《宋诗》《再酬常之》，原文：嘉泽彻中霄，凉飚入重扉

桦冽

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

宁瑾

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
宁，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》，原文：与其不孙也，宁固

寒优

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
寒优，来源于宋祁的《宋诗》《寄弋阳王学士》，原文：倡优技拙飞觞浅，寒具盘空秘画开

汉潭

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
汉潭，来源于白居易的《唐诗》《宿池上》，原文：蟪蛄潭上夜，河汉岛前秋

闳斐

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
闳，来源于刘敞的《宋诗》《瘿木樽》，原文：取彼自然象，廓此闳然制

弛蕖

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
弛，来源于陆游的《宋诗》《寓居小庵才袤丈戏作》，原文：家具止囊衣，弛担著亦满

苍淳

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
苍淳，来源于杨万里的《宋诗》《题薰陾中兴庆寿颂》，原文：淳熙天子驾苍龙，春王三朝领羣后

陟莞

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
陟，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：行行陟其巅，一游手自携

磊致

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
磊致，来源于袁说友的《宋诗》《饮归》，原文：赓酬磊落成佳致，糠秕谁令辄在前

纴笃

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

秸颀

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
秸，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

律新

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
律新，来源于高宗皇帝的《唐诗》《守岁》，原文：今宵冬律尽，来朝丽景新

粤钲

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
粤，来源于方逢辰的《宋诗》《赠五星陈东野》，原文：粤从动静极互根，裂为二气分五行

澎籍

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
澎，来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》，原文：徐观水中意，波浪自澎湃

尤航

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
尤航，来源于姚勉的《宋诗》《瀛屿》，原文：雪中来此尤须别，好著珠蓑棹玉航

倾经

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
倾经，来源于何大圭的《宋词》《水调歌头》，原文：疑是金华仙子，又喜经年药就，倾出玉团团

琮琀

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
琮，来源于李博士的《唐诗》《问韦应物（题拟）》，原文：傅璇琮先生《韦应物系年考证》定应物退居同德寺为永泰元年弃洛阳丞后

浠英

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于张孝祥的《宋词》《锦园春》，原文：爱柔英未吐，露花如簇

茯裕

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 松阜》，原文：知君久欲平心气，早晚根傍长茯苓

支蓬

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
支蓬，来源于蔡襄的《宋诗》《游灵峰院龙龛山》，原文：天柱支南极，蓬山压巨鳌

淳驰

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
淳，来源于敖陶孙的《宋诗》《思古人》，原文：古人惟一真，可使风俗皆还淳

骓夕

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
骓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵子磐悼畜马死》，原文：人生但可印如斗，世上岂患骓无乌

圣瑹

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降殿用《干安》。》，原文：圣系厖鸿，景命溥将

憬荏

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

林苍

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
林苍，来源于周文璞的《宋诗》《石林》，原文：苍苍一林石，零散少存者

庄沐

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
庄沐，来源于陆游的《宋诗》《信手翻古人诗随所得次韵二首 除夜沐浴》，原文：老氏坐中庭，庄生记新沐

逊资

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
逊，来源于张镃的《宋诗》《题挂剑图》，原文：逊国曩时犹易耳，不应留剑使心欺

辑允

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
辑，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：因博加搜采，旁及碑版石刻，自汉迄宋，凡得铭志歌诗等八百五篇，辑为二十卷

弘缤

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
弘，来源于王柏的《宋诗》《羊叔子画像》，原文：谁知叔子深长计，但道中兴是茂弘

啸治

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
啸治，来源于曾几的《宋诗》《谢寄端砚四首 其三》，原文：治中长啸得石砚，乞与衰翁一笑开

莲慕

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
莲慕，来源于李白的《唐诗》《赠宣城宇文太守兼呈崔侍御》，原文：安知慕羣客，弹劒拂秋莲

子惟

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
子惟，来源于宋高宗的《宋诗》《题刘松年画团扇二首 其二》，原文：尔来胜事知多少，惟有风标公子知

爕辰

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

原武

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
原武，来源于胡宿的《宋诗》《寄题王舍人书斋》，原文：好辞戴鹖飞千牍，东武原从禁卫来

植萱

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
植萱，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：僮能去蓬藋，手自植葵萱

朦兴

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
朦兴，来源于司马光的《宋诗》《西谿公讌 其一》，原文：淹留尽佳兴，新月渐朦胧

忆钏

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
忆，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：忆昨西湖上，随公羽盖飘

洵凝

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》，原文：老渔直前相招呼，骨相子猷洵且都

航固

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
航固，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：江汉危航苇，关河失固扃

馚瑶

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于龚大明的《宋词》《失调名》，原文：斫月锄云种瑶草

鼎敖

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
鼎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」此卫孔悝之鼎铭也

湛鹤

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
湛鹤，来源于杨冠卿的《宋诗》《又渔社李先生宠以和篇复用韵 其一》，原文：鸡犬听湛浮，辽鹤将自还

嶛峪

拼音五行释意
嶛liáo木高。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

里愉

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
里愉，来源于吕南公的《宋诗》《过界山馆》，原文：初寻此地谒高士，廛里讙愉忘迫遽

励乾

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
励，来源于晁说之的《宋诗》《恨契诗》，原文：所得果几何，作诗深自励

棕煦

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
棕，来源于汪炎昶的《宋诗》《晚出田间》，原文：草露裛棕履，荇风凄葛衣

绍普

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
绍普，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

君奈

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
君奈，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《下山虎》，原文：上表辞金殿，要辞了官，争奈君王不见怜

猷辰

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
猷辰，来源于杨师道的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》，原文：皇猷被寰宇，端扆属元辰

衍零

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
衍，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：四曰坟衍，其动物宜介物，其植物宜荚物，其民皙而瘠

楣策

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
楣，来源于陈造的《宋诗》《娟峰》，原文：儿肯下顾停軿辎，珠贝作宫琼门楣

林恽

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
林，来源于李廌的《宋诗》《句 其一》，原文：文林换却山林兴，谁道山人索价高

倾谧

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
倾，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五○》，原文：雨注河倾，共谈无义

韬烊

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
韬，来源于吕祖谦的《宋诗》《东阳郭彦明挽章》，原文：小试威名盖一乡，卷藏韬畧付农桑

遒燿

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
遒，来源于杨亿的《宋诗》《表弟章廷评得象知邵武军归化县》，原文：元方惠化传遒铎，令伯欢心献寿巵

瑹潭

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 二》，原文：百顷风潭上，千重夏木清

淞淑

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淞，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》，原文：品轧酴醾架，名疑雾淞花

瞻易

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瞻易，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其二》，原文：瞻之已足荣，到者亦未易

铮州

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：中朝更几局，鸣世独铮铮

舸同

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
舸同，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡公疎之金陵》，原文：去舸已快风亦便，宁同步兵哭车轭

知南

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
知南，来源于李纲的《宋诗》《初食荔枝四绝句 其四》，原文：南海何年贡荔枝，知音千古有杨妃

浦林

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
浦林，来源于吕陶的《宋诗》《城西龙祠二首 其二》，原文：林密溪寒锦浦西，千年灵宇旧凭依

箫裕

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
箫裕，来源于张耒的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其一》，原文：遗民怀永裕，箫鼓不胜悲

槐凡

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
槐凡，来源于欧阳修的《宋诗》《寄生槐》，原文：桧惟凌云材，槐实凡木贱

嶛胥

拼音五行释意
嶛liáo木高。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

晶博

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晶博，来源于方回的《宋诗》《闽中郑君炎南仲两魁乡赋比自霅教为昌化簿》，原文：黄金台降中书敕，水晶宫请博士俸

珊纯

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
珊，来源于赵鼎臣的《宋诗》《拟和元夕御制》，原文：香绕御炉烟羃羃，玉瑶仙珮响珊珊

峪烁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

霏滟

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
霏滟，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：霏霏雾滴翠，滟滟浪翻绿

箐沐

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

汝栾

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
汝栾，来源于徐鹿卿的《宋诗》《中秋对月有怀》，原文：烹茶煨栗对秋辉，老穉团栾相尔汝

驰璩

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
驰，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一三》，原文：客寄辇毂下，驰心田亩间

经濡

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
经濡，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：赐茶经幄暝，濡笔殿坳彤

蕋犹

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

麒策

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
麒策，来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其一○》，原文：木棉庵下无依鬼，合策麒麟第一功

笺书

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
笺书，来源于景元启的《元曲》《驻马听・骄马吟鞭，我是个酒社诗坛小状元。舞裙歌扇，伴着个风花雪月》，原文：我把紫霜毫书满碧云笺，他撮着泥金袖绣彻红绒线

浦缔

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
浦，来源于司马光的《宋诗》《早春 其二》，原文：归鴈空余迹，朝来印浦沙

闳戈

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
闳戈，来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》，原文：泽民气闳侈，词笔如戈挥

榆诀

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
榆，来源于方一夔的《宋诗》《次韵沃梅泉见寄并见和鄙韵 其二》，原文：水击枪榆俱有得，不妨着我子陵矶

喻泽

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
喻，来源于郑思肖的《宋诗》《即事八首 其一》，原文：举头云苍莽，何以喻吾怀

璎筠

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
璎，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

棂勰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》，原文：新霜万瓦白，朝日数棂红

芙晖

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芙，来源于刘驾的《唐诗》《山中有招》，原文：春花虽无种，枕席芙蓉馨

烁颉

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
烁，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五七》，原文：繁华影里皆柔弱，密叶交加开闪烁

蔳情

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五三》，原文：普使有情无情，同向句下明宗

峻棹

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
峻棹，来源于苏舜钦的《宋诗》《出京后舟中有作寄仲文韩二兄弟永叔欧阳九和叔杜二》，原文：扁舟理棹楫，已与峻流下

舟临

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
舟临，来源于许浑的《唐诗》《重游郁林寺道玄上人院》，原文：倚槛花临水，回舟月照山

冰奈

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
冰奈，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：争奈终是冰肌，也过了几个，晴昏雨晓

堇棂

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：先克夺蒯得田于堇阴

泉怀

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
泉怀，来源于李之仪的《宋诗》《晚起和韵》，原文：缅怀故山中，泉石潄深坞

烽沉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
烽沉，来源于王令的《宋诗》《送仲宝叔赴秦幕》，原文：绝幕烽烟沉远候，太平金鼓杂讙声

铮炜

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
铮，来源于洪咨夔的《宋诗》《寒暄不齐 其二》，原文：次第新烟欲试茶，铮铮飞霰响簷牙

绰勃

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
绰，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 四》，原文：曾经绰立侍丹墀，绽蘂宫花拂面枝

琛简

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
琛简，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》，原文：贡职输琛賮，皇猷焕简编

琉园

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琉园，来源于沈佺期的《唐诗》《春闺》，原文：池水琉璃净，园花玳瑁斑

术天

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
术天，来源于黄裳的《宋诗》《贻李道士》，原文：谓我当接王公谈，且与天庭二分术

幻澄

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
幻澄，来源于陆游的《宋诗》《远游》，原文：但使澄心同止水，自知幻境等浮沤

莲诣

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
莲诣，来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美冬夜见怀》，原文：红莲上客更超诣，劲节耻与今人俦

语孜

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
语孜，来源于魏了翁的《宋诗》《送杜兵侍以华文待制知遂宁府》，原文：史臣昨侍玉皇案，爱民一语何孜孜

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