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中间苏字给虎宝宝取名男

董珈爀作者：董珈爀2025-07-06 12:10:36

中间苏字给虎宝宝取名男 作为宠物主人，给宝宝取一个好听又寓意深远的名字是我们的责任和愿望。如果你正在寻找给你的虎宝宝起名字的灵感，不妨考虑使用中间苏字给虎宝宝取名男的方法。 由于虎宝宝是男性，我们可以选择以苏字作为名字的中间部分。苏字有着独特的含义，代表着迅猛、勇猛和霸气。 在给虎宝宝取名字时，我们可以选择以苏字为基础，并结合其他的字来构成一个寓意深远的名字。例如，可以选择以“苏阳”、“苏骏”、“苏辰”等名字，寓意着虎宝宝阳光、快乐、威武的个性特点。 在取名字的时候，还可以考虑结合其他具有吉祥寓意的字，比如“苏凤”、“苏龙”等，以增加名字的独特性和吉祥之意。 总之，中间苏字给虎宝宝取名男是一个值得尝试的方法，帮助你为你的小虎取一个独特而又寓意深远的名字。

中间苏字给虎宝宝取名男

茯燮

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
茯，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：茯苓不御丹砂就，仙去还来纵目初

爕羿

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

纪奎

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
纪奎，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其一》，原文：宸慈特纪千龄遇，诗似奎躔夜吐光

津峨

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
津峨，来源于陈陶的《唐诗》《避世翁》，原文：乘槎上玉津，骑鹿游峨嵋

澄枫

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
澄枫，来源于吕颐浩的《宋诗》《双莲阁》，原文：枫落澄江秋欲尽，半池霜倒奈愁何

峰矗

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
峰矗，来源于周朴的《唐诗》《南楼 一》，原文：翠壁深深回鹳鹤，青峰矗矗隐芙蓉

屹尚

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
屹尚，来源于戴复古的《宋诗》《杜甫祠》，原文：时兮弗我与，屹然抱微尚

靖普

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
靖，来源于郑思肖的《宋诗》《对菊四首 其四》，原文：谁知陶靖节，只是晋朝人

札冬

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
札，来源于赵昌言的《宋诗》《喜英公大师相访》，原文：僧中何事最闻名，笔札高奇是梦英

莞典

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
莞，来源于晏殊的《宋词》《人娇》，原文：凤莞移宫，钿衫回袂

犹芨

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
犹，来源于李清照的《宋词》《鹧鸪天》，原文：秋已尽，日犹长

箪琮

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《寄子畅文显兼问佥判丈起居》，原文：何当卒岁从周子，陋巷箪瓢忘馁寒

珺南

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于刘埙的《宋词》《菩萨蛮》，原文：北语南人说

单旬

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
单，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和雉媒》，原文：青鸾一失侣，至死守孤单

奕槿

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
奕，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》，原文：或访僧掇斋，或隠者对奕

烯沥

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于吕本中的《宋诗》《南山》，原文：残杯盖余沥，慎勿贷鸡肋

朝炽

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
朝炽，来源于刘跂的《宋诗》《重寄》，原文：一朝奇祸发，炽甚烈火炎

析央

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
析央，来源于张嵲的《宋诗》《咏水上双白鸟》，原文：复下水中央，相将讵离析

洛纶

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
洛纶，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：文史盛纷纶，京洛多风尘

晟槿

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晟，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：军势李晟孤，国事贾生耻

铮烟

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
铮烟，来源于洪咨夔的《宋诗》《寒暄不齐 其二》，原文：次第新烟欲试茶，铮铮飞霰响簷牙

笈屿

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
笈，来源于陈著的《宋诗》《次韵王监叔》，原文：负笈肯忘鄞北里，彯缨长说海东门

珉璆

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
珉，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：世方乱珉玉，吾其老江湖

渲樗

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

炔郝

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

佰圣

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

朝芾

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
朝，来源于曾几的《宋诗》《儿辈次复热诗韵再次韵示之》，原文：看云暮暮不为雨，畏日朝朝还自东

袤圣

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
袤，来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》，原文：东西延袤八百里，桥梁褭空七百柱

棣隅

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
棣隅，来源于晏殊的《宋诗》《和三兄除夜》，原文：此时开棣宴，仍在碧城隅

璐箪

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
璐，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：经行帝子云璈地，祓饰骚人月璐章

傅槐

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
傅，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记十首 其一○》，原文：贾生年尚少，且去傅诸王

钲沅

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《爱山堂》，原文：朝从日挂钲，暮至月吐璧

灿舟

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
灿舟，来源于毕仲游的《宋诗》《颍河夜泛》，原文：撑舟上孤渚，星月灿水面

汉佶

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
汉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王待制知陕府》，原文：东周尊夹辅，西汉重行春

影昂

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
影昂，来源于韩淲的《宋诗》《元夕夜坐观黄庭经》，原文：清辉影导胎禽双，前昂后低幡节幢

樟檀

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
樟，来源于楼钥的《宋诗》《寄题正卿通判可高亭》，原文：樟坡直上可高亭，未见高亭祇见名

尹岳

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
尹岳，来源于马子严的《宋词》《满江红》，原文：应想是、岳锺神秀，再生尹傅

旨征

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
旨征，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・沉醉东风》，原文：奉敕旨征南远行，奸邪萧铣排兵

洛潭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
洛潭，来源于许浑的《唐诗》《颍州从事西湖亭讌饯》，原文：独想征车过巩洛，此中霜菊遶潭开

尧栎

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《经世吟》，原文：羲轩尧舜，汤武桓文

蕋迪

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

烽逵

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
烽，来源于司马光的《宋诗》《寒食御筵口号二首 其一》，原文：麦禾满野边烽息，佳节何妨赋乐胥

钟治

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
钟治，来源于无名氏的《唐诗》《杜康台 二》，原文：（以上三首均见同治五年刊张炳钟纂《宜城县志》卷九

懿暌

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
懿暌，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其一》，原文：仙游暌懿范，孝慕惨皇衷

渌运

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅登平山堂 其二》，原文：急觞泛灩春浮渌，掺鼓喧轰鴈堕空

章棕

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
章，来源于王庭的《宋词》《蝶恋花》，原文：白马青衫，两郡文章主

炘琰

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》，原文：皇英帝子钟遗艳，琬琰宫姬托后身

萱棋

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
萱，来源于邹应博的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一年一佛护庭萱

暌枫

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
暌，来源于吴筠的《唐诗》《酬叶县刘明府避地庐山言怀诒郑录事昆季苟尊师兼见赠之》，原文：驱车适南土，忠孝两不暌

域棣

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
域，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第十一拍》，原文：汉家甲子有正朔，绝域三光空自悬

颉煦

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
颉，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

郄棹

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
郄，来源于吕声之的《宋诗》《咏桂花》，原文：高枝已折郄生手，万斛奇芬贮锦囊

涌昂

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
涌昂，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：低昂失道百货涌，铢撮等分须称提

珺畚

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：今年畚锸弃春耕，折苇枯荷绕坏城

由崔

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
由崔，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一九》，原文：百千诸佛问来由，崔颢曾题黄鹤楼

楦骞

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

至权

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
至权，来源于度正的《宋诗》《送李君亮安抚赴阙》，原文：祖宗至仁育疎戚，常使无权免骄泰

茂昭

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
茂昭，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：既协皇极，昭报方茂

燮箴

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
燮，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：于焉贵调燮，持以济炎冷

珞之

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
珞之，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

夷振

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
夷振，来源于侯置的《宋词》《水调歌头》，原文：当年夷夏高仰，玉振更金声

樨澄

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

楹华

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
楹华，来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》，原文：丛楹开玉宇，华组会琼筵

资蓬

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
资蓬，来源于刘子翬的《宋诗》《寄彭子静》，原文：鹄鸡有潜化，蓬麻岂资扶

璞晖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
璞，来源于文子璋的《宋诗》《浯溪》，原文：天然二妙刻苍崖，墨本传来重和璞

媵渲

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯

翡曙

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
翡，来源于释道潜的《宋诗》《晓发桃源渡寄端叔》，原文：依人翡翠霜翎重，拂棹芙蓉露蕊轻

振潭

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
振潭，来源于邹浩的《宋诗》《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其三》，原文：木铎久不振，相府方潭潭

椎毓

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
椎，来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔知县和示过家上冢二篇复次韵 其一》，原文：且当置是事，椎牛会宾亲

致嵇

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
致，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：曷为或言致会

常桥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
常桥，来源于杨衡的《唐诗》《他乡七夕》，原文：汉渚常多别，山桥忽重游

舟桢

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
舟，来源于刘长卿的《唐诗》《早春赠别赵居士还江左时长卿下第归嵩阳旧居》，原文：放舟驰楚郭，负杖辞秦塞

堰翀

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
堰，来源于华岳的《宋诗》《寄西山》，原文：天堑有花春堰急，地炉无火夜堂寒

堰孝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
堰，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：既营大室，爰构明堂，如天之堰，如地之方

境畚

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
境，来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》，原文：更分破秋光，尽成悲境

奎峨

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
奎峨，来源于林景熙的《宋诗》《送叶伯几之奉化》，原文：老去喜逢奎运转，送君犹拂旧冠峨

嵘奥

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
嵘，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一九》，原文：岷峨更峥嵘，清风在闾里

灏纶

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
灏纶，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

岐箪

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
岐，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：散漫纷长薄，邀遮守隘岐

冕灿

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
冕灿，来源于晁补之的《宋诗》《初与文潜入馆鲁直贻诗并茶砚次韵》，原文：兼陈九鼎灿玉铉，并缀五冕森珠旒

泉冬

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
泉冬，来源于陆文圭的《宋诗》《寄戴帅初先生》，原文：约对青山谭出处，一冬涧雪长新泉

梁礴

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
梁礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》，原文：大梁画肆阅水墨，我君槃礴忘揖客

理炯

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
理炯，来源于李之仪的《宋诗》《夜投临颍陆周仲馆待甚悉》，原文：主人颇料理，灯烛分炯炯

本阔

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
本阔，来源于孔平仲的《宋诗》《青州作》，原文：歌谣尚慷慨，阔达本多匿

钧棋

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
钧，来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其一》，原文：南极注生气，音官协夏钧

孜梧

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
孜，来源于柳永的《宋词》《驻马听》，原文：无事孜煎，万回千度，怎忍分离

章楠

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
章楠，来源于李纲的《宋诗》《次韵李西美舍人见寄二首 其二》，原文：杞梓楩楠委崖谷，上章端欲叩天阍

奥昭

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
奥昭，来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》，原文：龟龙纷秘奥，奎壁焕昭回

融茯

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
融，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 四》，原文：宫树栖鵶乱，城楼带雪融

卿析

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
卿析，来源于张镃的《宋诗》《张郎中尤少卿相继过访未果往谢先成古诗寄呈》，原文：博闻无过尤少卿，议礼辨析纷如争

承熹

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
承熹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》，原文：夺得斜枝不放归，倚窗承月看熹微

苓笃

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
苓，来源于赵必的《诗》《挽赵北山》，原文：参苓信美难供病，松菊犹存欠赋归

淙赫

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
淙，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：更石筵平莹，宽容数客，淙流回激，环绕飞觥

央言

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
央言，来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第七拍》，原文：龙池十日飞霹雳，齐言此夕乐未央

嶂德

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
嶂，来源于李白的《唐诗》《茔禅师房观山海图》，原文：列嶂图云山，攒峰入霄汉

缔植

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
缔，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：郄鉴初荣养，黄香早缔婣

祈涔

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
祈，来源于蔡襄的《宋诗》《龟山夜泊书事》，原文：扣心良自安，潜祈亦羞谄

德旭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
德，来源于宋度宗的《宋诗》《艮卦赞》，原文：兼山曰艮，德在知止

容烽

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
容烽，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二二》，原文：骑吹春容远，孤烽战气残

简荑

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
简，来源于范纯仁的《宋诗》《谒辛化光》，原文：食具简且洁，盘蔬亦晶明

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