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虎年姓袁男宝宝取名

韩韬作者:韩韬2025-07-11 19:32:22

在中国传统文化中,取名是一件非常重要的事情。特别是在虎年出生的姓袁男宝宝,选择一个好的名字更是格外重要。虎年代表着勇气、力量和热情,同时姓袁的宝宝也具有独特的个性特点。为了给这些宝宝起一个与他们的身份和特质相匹配的名字,家长们需要考虑一些关键点。首先,可以从字义上选择跟虎和袁有关的字;其次,可以选择带有勇气、坚毅、活力等意义的字;还可以结合宝宝的生辰八字,选择与之相配的字。总之,取名是一门学问,家长们应当认真对待,给予宝宝一个美好的名字,祝愿他们健康、快乐地成长。

虎年姓袁男宝宝取名

袁琮旬

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
琮,来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》,原文:疑无路,幽壑琮琤,峡转山回入林僻

袁嶂乾

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
嶂,来源于刘攽的《宋诗》《山寺》,原文:叠嶂横秋水,招提隠半峰

袁嵊绍

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

袁沥艾

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
沥,来源于刘子翬的《宋诗》《夏日吟》,原文:扇车起长风,冰槛沥寒雨

袁纮巍

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
纮,来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》,原文:彼何人斯阶启厉,九县回飙八纮沸

袁临溯

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
临溯,来源于刘攽的《宋诗》《吹台》,原文:置酒临沧流,披窗溯南薰

袁柏玢

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
柏,来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》,原文:松柏何夭矫,南山何崚嶒

袁喻炫

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
喻,来源于董嗣杲的《宋诗》《泊黄家渡》,原文:徐徐亟开喻,喻极转歔欷

袁墨隽

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
墨隽,来源于沈与求的《宋诗》《杜季习游恒山谒府帅刘公辄次刘彦常韵作二诗送之 其二》,原文:书生梦想从军乐,隽语铭功墨未干

袁芃瑭

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
芃,来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其三》,原文:麻麦芃芃回秀色,茅柴薄薄暂酡颜

袁榭望

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
榭望,来源于温庭筠的《唐诗》《寄分司元庶子兼呈元处士》,原文:月榭知君还怅望,碧霄烟阔雁行斜

袁霁蕖

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
霁,来源于戴昺的《宋诗》《江滨晚霁》,原文:十里平沙路,人行晚霁间

袁皋滔

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
皋滔,来源于王安石的《宋诗》《元丰行示德逢》,原文:雷蟠电掣云滔滔,夜半载雨输亭皋

袁旭昭

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旭,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶灶》,原文:无突抱轻岚,有烟映初旭

袁楠淳

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
楠,来源于苏轼的《宋诗》《送刘寺丞赴余姚》,原文:中和堂后石楠树,与君对牀听夜雨

袁菀乔

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
菀,来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》,原文:柔桑叶菀暗东冈,山下乱石如羣羊

袁亚潭

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
亚潭,来源于陆游的《宋诗》《春晓东郊送客》,原文:澄潭集鱼艇,村路亚酒旗

袁箫时

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
箫时,来源于严抑的《宋词》《洞仙歌》,原文:承明厌直,小憩苹洲,箫鼓行春此时候

袁楚晔

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
楚,来源于王沂孙的《宋词》《更漏子》,原文:湘梦断,楚魂迷

袁堰常

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
堰,来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》,原文:宋志载吾最四绝句,以公题它山堰为第一

袁季栗

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
季栗,来源于刘蕃的《唐诗》《状江南 季秋》,原文:江南季秋天,栗熟大如拳

袁硝胥

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

袁浚齐

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
浚,来源于梅尧臣的《宋诗》《送襄邑知县杜君懿太博》,原文:无慙浚仪政,才比陆云多

袁松松

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松松,来源于邓柞的《宋诗》《新岭庵 其一》,原文:千尺长松矗太清,倚松栋宇与云平

袁运域

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
运域,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 告谢》,原文:远叶千龄运,遐销九域尘

袁珧逻

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

袁淖匡

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
淖,来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》,原文:子房笑语指顾顷,奚啻脱车深淖中

袁璂品

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

袁绰燃

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
绰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:31 绰绰爰爰,缓也

袁谆滔

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
谆,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:承颜常数数,惠训每谆谆

袁松涌

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
松涌,来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 四》,原文:青松生户侧,奔泉涌砌间

袁胧奕

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
胧,来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其一二》,原文:花下朦胧作桂看,细评香影一般般

袁望淮

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
望淮,来源于孙应符的《宋诗》《恭次家大人初抵季弟海陵官舍之韵 其二》,原文:却望乡山千里隔,共看淮月一轮明

袁寓胥

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
寓胥,来源于刘克庄的《宋诗》《击壤图》,原文:昔闻华胥与净土,道释寓言非目覩

袁亘楹

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
亘,来源于陈渊的《宋诗》《过江郎巖下少驻感而有作》,原文:凝然不动亘今昔,陌上行人空自老

袁缎洵

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

袁奎单

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
奎,来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》,原文:象顺奎钧烂,天钟义气清

袁麟峤

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
麟峤,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六九》,原文:青原赭色麒麟步,药峤金毛师子威

袁里泊

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
里泊,来源于范成大的《宋诗》《离池阳十里清溪口复阻风》,原文:恰从秋浦挂籧篨,又泊清溪十里余

袁陵璩

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
陵,来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》,原文:嘉陵清且湍,依约剡中溪

袁柏瑞

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
柏瑞,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏用《甘露》。》,原文:降于竹柏,永昭瑞图

袁渭晔

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
渭,来源于刘禹锡的《唐诗》《与歌者何戡》,原文:旧人唯有何戡在,更与殷勤唱渭城

袁蕋延

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
蕋,来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》,原文:香骨瘦来冰蕋细,梦魂清处月波凉

袁蓬昼

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
蓬昼,来源于司空曙的《唐诗》《闲园书事招畅当》,原文:闻蝉昼眠后,欹枕对蓬蒿

袁承晰

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
承,来源于岑参的《唐诗》《送王著作赴淮西幕府》,原文:承恩长乐殿,醉出明光宫

袁诀涔

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
诀,来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》,原文:有生不可诀,行行过闽瓯

袁钟凛

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
钟凛,来源于谢慥的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:醉倒犹索黄金钟,下笔凛凛生清风

袁銮滦

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
銮,来源于林坰的《宋诗》《咏瑞桧》,原文:真皇一驻銮舆赏,从此声名四海知

袁舟渲

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
舟,来源于宋庠的《宋诗》《致仕得请泛舟归第》,原文:辅郡初辞节,孤舟始去官

袁汉筹

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
汉筹,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 八》,原文:运筹康汉业,凭轼下齐城

袁专榆

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
专榆,来源于方回的《宋诗》《送丘正之海盐州教授二首 其一》,原文:斧藻一州专学校,枌榆卜舍近家乡

袁菀城

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》,原文:东方有猗桐,菀彼云之岑

袁楹祯

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
楹,来源于吕稽中的《宋诗》《挽和靖先生诗三首 其二》,原文:何其两楹梦,遽使哲人萎

袁樗原

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
樗,来源于刘弇的《宋诗》《赠王隠居适中》,原文:樗翁卧南郭,宛是逍遥乡

袁萱忻

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
萱,来源于陈德武的《宋词》《庆春宫・高阳台》,原文:堂北迎萱,水东问柳,阿谁报道春回

袁浦浦

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦浦,来源于陆游的《宋诗》《埭北》,原文:急雨时时作,轻舟浦浦通

袁合珉

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
合珉,来源于李复的《宋诗》《用周作韵送范忱夫举归》,原文:丰剑有神须会合,荆珉蕴璞且徘徊

袁坤嶂

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
坤嶂,来源于吕从庆的《唐诗》《献题金鳌山》,原文:女娲断足奠坤舆,怒身化作安吴嶂

袁垣昼

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
垣昼,来源于王千秋的《宋词》《西江月》,原文:册府牙签昼阅,词垣紫诰宵传

袁薏中

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
薏中,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:98 荷,芙渠,其茎茄,其叶蕸,其本蔤,其华菡萏,其实莲,其根藕,其中的,的中薏

袁林励

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
林励,来源于黄干的《宋诗》《侍晦翁饮浮翠用刘叔通韵》,原文:高怀励清秋,适意林莽间

袁熙琤

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
熙,来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》,原文:淳熙相业隆盛,家自得仪刑

袁邵肖

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
邵,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三百一》,原文:世间有王傅,莫把同周邵

袁朝椎

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
朝椎,来源于李彭的《宋诗》《遣兴》,原文:中朝悬美禄,椎锋号能军

袁焱润

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
焱,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

袁奥罡

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
奥罡,来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》,原文:谁能识奥诀,禹步学魁罡

袁薏铮

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
薏,来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》,原文:猜谗伤薏苡,愁暮向江蓠

袁誉昃

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
誉,来源于李廌的《宋诗》《光禄朱卿挽词 其一》,原文:才华辉日域,嘉誉达天阍

袁琀自

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于王之道的《宋词》《长相思》,原文:梦回还自疑

袁翎渲

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美公斋四咏次韵 新竹》,原文:色可定鸡颈,实堪招凤翎

袁杨楹

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
杨楹,来源于苏辙的《宋诗》《因旧》,原文:青杨易三栋,赤榆换双楹

袁兹崔

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
兹崔,来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》,原文:兹言置座右,可配崔瑗铭

袁茗书

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
茗书,来源于释德洪的《宋诗》《次韵熏堂》,原文:佳客偶来持茗盌,宝书看罢整瑶琴

袁晳冕

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》,原文:颜渊陋巷乐何事,曾晳风雩咏不休

袁崇析

拼音五行释意
chóng高明宏大。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
崇,来源于方岳的《宋诗》《蛰室》,原文:广长尺而赢,崇为咫者七

袁远琥

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
远,来源于晁补之的《宋词》《虞美人》,原文:谁教又作狂游远

袁胤新

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
胤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:夫许,大岳之胤也,天而既厌周德矣,吾其能与许争乎

袁孝晏

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
孝晏,来源于梅尧臣的《宋诗》《李康靖少傅夫人挽词二首 其二》,原文:岁晏寒松下,茅苫孝子留

袁梧璂

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
梧,来源于朱放的《唐诗》《句》,原文:风吹芭蕉拆,鸟啄梧桐落

袁渭袤

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
渭,来源于白居易的《唐诗》《咏拙》,原文:静读古人书,闲钓清渭滨

袁羡琀

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
羡,来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・太平令》,原文:与了俺俸钱骤迁,圣恩可便可怜,博一个万万古名扬谈羡

袁珉銮

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
珉銮,来源于宋祁的《宋诗》《陕府祖择之学士》,原文:几篇新咏留珉刻,首记銮舆八月巡

袁潮曙

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
潮曙,来源于皎然的《唐诗》《送潘秀才之舒州》,原文:荻洲寒露彩,雷岸曙潮声

袁晨隋

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
晨,来源于周紫芝的《宋诗》《将出京》,原文:何时秣归马,看我理晨装

袁珞骥

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
珞,来源于范成大的《宋诗》《红豆蔻花》,原文:贯珠垂宝珞,剪彩倒鸾枝

袁明由

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
明由,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其二八》,原文:圆明了知,不由心念

袁勉柃

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
勉,来源于陆游的《宋诗》《示子遹》,原文:夙夜常相勉,诸孙待典刑

袁治璂

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
治,来源于林敏功的《宋诗》《赠赵正之》,原文:治国与治身,此道终靡他

袁追旬

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
追旬,来源于陈师道的《宋诗》《寄亳州何郎中二首 其二》,原文:西原追送未成旬,赫赫传声已迫人

袁浩桓

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
浩,来源于舒亶的《宋诗》《粹老使君前被召约往它山谒善政侯祠既不果以书见抵谓可叹惜并示广德湖新记因成长句奉寄》,原文:江声浩浩风飂飂,千古不见使人愁

袁睿珧

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
睿,来源于李乂的《唐诗》《奉和七夕两仪殿会宴应制》,原文:睿作钧天响,魂飞在梦中

袁页栾

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
页,来源于虚中的《唐诗》《赠天昕禅老》,原文:(《诗渊》第一册第三八四页)

袁欢炀

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
欢,来源于李处全的《宋词》《贺新郎》,原文:良辰欢意宽离绪

袁炜禹

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
炜,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九二》,原文:巍巍堂堂兮炜炜煌煌,三千大千兮周行独立

袁玄茂

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
玄茂,来源于孟简的《唐诗》《谒禹庙》,原文:玄功余玉帛,茂实结松楸

袁兴杉

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
兴杉,来源于齐己的《唐诗》《夏日荆渚书怀》,原文:何时遂情兴,吟遶杉松行

袁臻晤

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
臻,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:微密妙言爰备举,庞鸿盛则已宣臻

袁矗胧

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
矗,来源于舒邦佐的《宋诗》《纪秀野之景》,原文:矗矗山围立,团团树绕家

袁崎昀

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
崎,来源于苏舜钦的《宋诗》《湘公院冬夕有怀》,原文:禅房潇洒皆依旧,世路崎岖有万殊

袁驰霄

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
驰霄,来源于刘宰的《宋诗》《赛龙谣寄陈倅校书兼呈黄堂》,原文:弥月驱驰徧羣祀,云卷碧霄呈象纬

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