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男宝姓刘带政字取名

黄煦籍作者:黄煦籍2025-07-11 23:40:58

男宝姓刘带政字取名是许多家长在起名时考虑的一个重要因素。刘姓在中国是非常常见的姓氏之一,拥有悠久的历史和文化底蕴。起名时选择刘姓,不仅能够传承家族文化,还能让宝宝在社会中更容易被人记住。而政字作为一个吉祥的字,代表着权力和成就,给宝宝取名时添加政字元素,也能给宝宝带来好运。因此,男宝姓刘带政字取名是一个值得考虑的选择。在起名时,还要注意根据宝宝的个性特点和家庭的期望来进行命名,以确保名字与宝宝的未来发展契合,给宝宝带来好运和福气。

男宝姓刘带政字取名

宝硝伊

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

宝晴维

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晴维,来源于王之望的《宋诗》《房公湖》,原文:人游杜牧晚晴赋,境对王维别墅图

宝律识

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
律识,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父久旱已而甚雨三首 其三》,原文:杨生自言识音律,洞箫入手清且哀

宝馠鑫

拼音五行释意
hān芳香。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评

宝奘箐

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

宝永筠

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
永筠,来源于徐照的《宋诗》《途中寄赵紫芝》,原文:筠永州同路,人如异约何

宝杏武

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
杏武,来源于吴芾的《宋诗》《和许守水晶蒲萄》,原文:庐山杏万株,武陵橘千头

宝绎婳

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
绎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:负瑕故有绎

宝华灏

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
华灏,来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其一》,原文:露华澄澹月痕秋,灏气储神侍帝猷

宝炔玮

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

宝玺临

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
玺,来源于曾极的《宋诗》《宋兴寺》,原文:桓玄偷得宫中玺,却属新河伐荻翁

宝泉飖

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
泉,来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》,原文:岂其事朝参,强欲观云泉

宝杉远

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
杉远,来源于林希逸的《宋诗》《和平父游紫霄韵二首 其一》,原文:杉松夹径去犹远,桃竹随人强自搘

宝孝沁

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
孝沁,来源于宋祁的《宋诗》《送冀州李团练》,原文:忠孝相移难两遂,沁园归恋徧兰陔

宝璇蔚

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
璇,来源于释居简的《宋诗》《南翔九品观》,原文:玉甃承丹垩,璇题漾碧漪

宝愉诚

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
愉诚,来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》,原文:诚思此忧愉,自应喜榛菅

宝韪鉴

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
韪,来源于张耒的《宋诗》《夏至》,原文:韪哉观化子,默坐付忘言

宝袁淮

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
袁淮,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉春风》,原文:河北袁绍,淮南袁术,荆州刘表,江东孙权

宝婕潭

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
婕,来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》,原文:翅掩飞莺舞,啼恼婕妤悲

宝俪瞳

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
俪,来源于朱翌的《宋诗》《诸公劝楚真叟应进士举以诗勉之》,原文:诸公力请举进士,骈四俪六子有余

宝晠仑

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
仑,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其四九》,原文:黑漆昆仑踏雪行,转身打破琉璃椀

宝桢南

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
桢,来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》,原文:自昔流王泽,由来仗国桢

宝页晔

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
页,来源于李涛的《唐诗》《题处士林亭》,原文:(同前第五册第三一二三页

宝燝久

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

宝梁缃

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
梁,来源于晏几道的《宋词》《虞美人》,原文:只有杏梁双燕、每来归

宝漳葵

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
漳,来源于贺铸的《宋诗》《宝应野泊》,原文:伏枕漳滨后,维舟楚泽边

宝逵畚

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
逵,来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》,原文:九逵合苍芜,五陵遥瞳蒙

宝新琳

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
新琳,来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》,原文:陈瑶席、新奏琳琅,窈窕来荐嘉社

宝艾晃

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
艾,来源于叶茵的《宋诗》《既次韵或非之作解嘲》,原文:假我以耆艾,年年续斯诗

宝芷堇

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
芷堇,来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》,原文:堇荼茂兮扶疏,蘅芷彫兮莹嫇

宝博含

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
博含,来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》,原文:考古渊源博,含章气思宏

宝爕琥

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

宝里琅

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
里琅,来源于曾巩的《宋诗》《奉和滁州九咏九首 庶子泉》,原文:琅琊石泉清照人,里无泥沙表无尘

宝才砚

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
才砚,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十五》,原文:才人出入每参随,笔砚将行遶曲池

宝屿本

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
屿,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 销夏湾》,原文:沙屿埽粉墨,松竹调埙篪

宝椰璨

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
椰,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:此间地步窄,椰子包山丘

宝惟绅

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
惟绅,来源于方凤的《宋诗》《述怀》,原文:今愧缙绅惟隠晦,谁知四皓在商山

宝孜勋

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
孜,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:几席巾瓶侍服勤,阒阒孜孜十九春

宝芙碧

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
芙碧,来源于白玉蟾的《宋诗》《偶作 其一》,原文:三身红萏菡,四智碧芙蓉

宝溯舟

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
溯舟,来源于王十朋的《宋诗》《初九日离南用夔州船》,原文:扁舟经月溯江流,又向江陵换蜀舟

宝巡倾

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
巡倾,来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》,原文:半山忽与沙门颠,俄倾逡巡偡韬秘

宝骋煜

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
骋,来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几咏雪二十韵》,原文:骋巧能藏丑,论功解饰枯

宝炯虢

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
炯,来源于释慧空的《宋诗》《和彦正居士见寄并勉定兄及再和梦石 其二》,原文:双眼炯如潭底月,一身闲似岭头云

宝斓储

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
斓,来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》,原文:有犬斓斑受摩抚,与人习熟无猜疑

宝樟瑜

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
樟,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:清庙圭璋璧,明堂枫柞樟

宝嵊秋

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
嵊,来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

宝冉壬

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
冉,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》,原文:政事:冉有、季路

宝椰冉

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》,原文:菩提身外更无物,椰子腹中惟有书

宝允苡

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
允,来源于黄庚的《宋诗》《纪梦是岁太旱》,原文:玉帝允臣请,乃曰赐丰年

宝本箫

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
本箫,来源于陆游的《宋诗》《小舟过御园二首 其二》,原文:箫韶本与人同乐,羽卫才闻岁一来

宝闳奕

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
闳,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:本原何所来,虑之深以闳

宝荔潭

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
荔,来源于刘守的《宋词》《满江红》,原文:算归程、恐到荔枝乡,已过熟

宝敏娴

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
敏,来源于秦观的《宋诗》《同子瞻端午日游诸寺赋得深字》,原文:愧无刻烛敏,续此金玉音

宝闰炜

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
闰炜,来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:月筩纪闰附青炜,民野陶然化日熙

宝澄识

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
澄识,来源于李颀的《唐诗》《鲛人歌》,原文:轻绡文彩不可识,夜夜澄波连月色

宝雯裳

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

宝暄鸢

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
暄,来源于黄庭坚的《宋诗》《晓起临汝》,原文:凉暄但循环,用舍谁喜愠

宝珉瑗

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
珉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其三》,原文:刻简以珉,铸宝以金

宝樨僖

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
樨,来源于赵与仁的《宋词》《相思引》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

宝中嘉

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
中嘉,来源于葛胜仲的《宋诗》《丁巳游大雄寺有陈朝桧》,原文:廷中桧异状,封植天嘉岁

宝菡术

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
菡,来源于李商隐的《唐诗》《灵仙阁晚眺寄郓州韦评事》,原文:华莲开菡萏,荆玉刻孱颜

宝玢原

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

宝依漾

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
依漾,来源于顾禧的《宋诗》《徐稚山林出诗见示因书其后》,原文:经霜傲菊依幽径,漾月修篁种曲池

宝影逻

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
影逻,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

宝和芝

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
和芝,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:木连芝三秀,玉烛协和平

宝燿淮

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
燿,来源于崔敦礼的《宋诗》《李煜不朝伐之煜降江南平为震雷薄矣》,原文:煇燿万国,俱向方

宝韬沛

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
韬,来源于史浩的《宋诗》《尽心堂》,原文:再拜愿有期,经纶勿韬鬰

宝淙璁

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
淙,来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 淙琤谷》,原文:倚杖忽淙琤,竹深无觅处

宝婉苡

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
婉,来源于王之道的《宋词》《江城子》,原文:流莺娇婉燕双飞

宝幻隆

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
幻,来源于吕本中的《宋诗》《即事》,原文:一寒一暑便衰老,如梦如幻无坚牢

宝淮洵

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
淮洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

宝思珵

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
思,来源于赵彦端的《宋词》《画堂春》,原文:病思去春饶睡,醉魂因酒思冰

宝诀奘

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
诀,来源于程公许的《宋诗》《碧云程道士自清江相过示以玉渊刘清叔诗借韵同赋》,原文:始青一气色非色,此中自有金丹诀

宝奎泊

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
奎,来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

宝凡白

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
凡白,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四七》,原文:须弥顶上非凡木,白藕峰前得处高

宝炜恣

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
炜,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百四》,原文:富儿会高堂,华灯何炜煌

宝岳峪

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
岳,来源于周贺的《唐诗》《旅情》,原文:孤舟寻几度,又识岳阳人

宝韧德

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

宝礴炯

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
礴炯,来源于谢薖的《宋诗》《王摩诘四时山水图》,原文:此公盘礴万物表,胸中炯炯秋空晓

宝景珐

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
景,来源于葛胜仲的《宋词》《定风波》,原文:烟景

宝帧虢

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

宝湘南

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
湘南,来源于钟明的《宋诗》《书义倡传后》,原文:洞庭之南潇湘浦,佳人娟娟隔秋渚

宝源采

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
源采,来源于方回的《宋诗》《送金汉臣明府徐蜚英赞府还婺源》,原文:星源长贰两贤者,丰采精神玉不如

宝玺页

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
玺,来源于袁说友的《宋诗》《上官桀诈令人为燕王旦上书言光疑有非常臣愿归符玺宿卫察变上曰朕知是书诈也后桀燕王等谋废立事觉尽诛》,原文:燕国归符玺,将军有谤书

宝昭嶂

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
昭嶂,来源于田锡的《宋诗》《寄攀郎中》,原文:叠嶂晚登空远望,昭停别后倍相思

宝飖缘

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
飖缘,来源于武元衡的《唐诗》《中秋夜听歌联句》,原文:燕婉人间意,飘飖物外缘

宝礼昶

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:礼,不讳嫌名

宝鸯韪

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
鸯,来源于赵长卿的《宋词》《卜算子》,原文:不学鸳鸯老

宝郅昼

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
郅,来源于李白的《唐诗》《胡无人》,原文:十万羽林儿,临洮破郅支

宝启昭

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
启昭,来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 肃和》,原文:龙运垂祉,昭符启圣

宝珐蘅

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅,来源于戴雨耕的《宋诗》《送赵侯之任》,原文:杜蘅吹香结衣珮,思与老子同遨游

宝猷正

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
猷正,来源于张耒的《宋诗》《范忠宣挽歌二首 其一》,原文:经国谋猷号名相,传家正直似先公

宝舟仲

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
舟仲,来源于周必大的《宋诗》《乙卯冬杨廷秀访平园即事 其一》,原文:乘兴不回安道舟,销忧同倚仲宣楼

宝猷闻

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
猷闻,来源于李复圭的《宋诗》《石桥》,原文:石梁嵲屼据山流,异迹尝闻记道猷

宝禾依

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
禾依,来源于毕仲游的《宋诗》《苦雨》,原文:禾丰不得敛,穗湿依生苗

宝临继

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
临继,来源于张耒的《宋诗》《次韵王敏仲至西池会饮》,原文:远比永和真继轨,临摹茧纸看他时

宝虔影

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
虔,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 肃和》,原文:旧章允著,嘉贽孔虔

宝凡沅

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
凡,来源于黄庭坚的《宋诗》《庞道者名悟超赞》,原文:悟道识性,超凡入圣

宝澎羲

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
澎,来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》,原文:澎澎海潮,吴会来集

宝蕋茜

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》,原文:送与衰翁元未称,且留青蕋作重阳

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