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如何为培训班级起名：创意策略与实用指南

谢闳作者：谢闳2025-08-24 01:35:18

为培训班级起名是教育机构品牌建设中的关键环节，它不仅影响潜在学员的第一印象，还直接关系到课程的吸引力和市场竞争力。一个好的班级名称应该简洁易记、富有创意，并能准确传达课程的核心价值。例如，针对儿童编程培训，名称如“小码王编程营”或“未来科技探索班”既能突出主题，又容易引发兴趣。起名时，需考虑目标受众的年龄、兴趣和需求：成人职业培训可能更适合专业化的名称，如“数据分析大师班”，而青少年兴趣班则可使用更活泼的词汇，如“创意绘画工坊”。此外，融入关键词如“实战”、“精英”或“速成”可以增强名称的号召力。从SEO角度出发，班级名称应包含相关搜索词，以提高在线可见性，避免使用生僻词汇或过长短语，确保在搜索引擎结果中易于被识别。同时，名称需避免侵权问题，进行商标查询以确保独特性。实践表明，成功的班级命名往往结合了情感元素（如“梦想启航班”）和实用益处（如“高效写作速成课”），这能激发学员的情感共鸣并明确学习收益。教育机构还应测试名称的反馈，通过小范围调研或A/B测试优化选择。最终，一个优秀的班级名称不仅能提升报名率，还能强化品牌形象，为长期发展奠定基础。本文将深入解析这些策略，并提供实际案例，帮助您打造出既符合SEO要求又充满吸引力的培训班级名称。

给培训班级起名

屹渭

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
屹渭，来源于陈造的《宋诗》《题刘行父净香轩》，原文：谱传渭川孙，石屹益州笋

页酝

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
页，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：可知原本在《五言答李师尚》前四行后，适有缺页或缺行，刊刻者不审，遂将二诗合成一篇，今为析出

荣札

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
荣札，来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：朝荣承睿札，野饯转行旃

祈樨

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
祈，来源于杨万里的《宋诗》《乌祈酒二首 其二》，原文：毛永乌祈山两崖，家家酒肆向江开

焓嵊

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

卫羡

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
卫羡，来源于程俱的《宋诗》《送荘大夫绰赴鄂州守》，原文：应无卫尉一钱直，空羡漆园三十篇

戈翡

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
戈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及冲，击之以戈

渊峤

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
渊峤，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九三》，原文：北济渊源连海峤，西岐枝叶茂江湖

娥麟

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
娥麟，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：姮娥唤作真麒麟，焉知韩李非前身

冶如

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
冶如，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其五》，原文：街鼓冬冬霜月寒，冶游夹道拥如山

缨凛

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
缨，来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》，原文：彤云賸根蒂，绛帻欠缨緌

冶锋

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
冶锋，来源于姚勉的《宋诗》《送童子敬赴省》，原文：金经炉冶锋方锐，木饱风霜节始坚

殷翩

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
殷翩，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：黄冠道士衣翩翩，殷勤为我临涧边

泯繁

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
泯，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 历湖》，原文：城郭泯遗迹，人民安得全

彻筝

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
彻筝，来源于冯延巳的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：玉筝弹未彻，凤髻黄钗脱

齐恣

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
齐恣，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：窗外苍虬恣飞瀑，欲夺造化齐冷燠

冬荔

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
冬荔，来源于韩淲的《宋诗》《王干以诗寄和答》，原文：福唐荔子冬生花，青榕深深多释家

媛燝

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
媛，来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》，原文：心婵媛而无告兮，口噤闭而不言

纭函

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
纭，来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》，原文：纷纭屏玩好，周遭罗经史

支彦

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
支彦，来源于韦骧的《宋诗》《谢巖起惠支颐二首 其一》，原文：本异支离隐，何妨彦祖钦

戍岭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
戍岭，来源于姚鹄的《唐诗》《和徐先辈秋日游泾州南亭呈三二同年》，原文：送日暮钟交戍岭，呌云寒角动城楼

洌隽

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

初皓

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
初皓，来源于文彦博的《宋诗》《雪霁金宿楼闲望偶作》，原文：盈尺初晴皓采鲜，长空极望势漫漫

栾浦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 知起、中行喜、州绰、邢蒯出奔齐，皆栾氏之党也

茗宜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
茗宜，来源于陆游的《宋诗》《送邢刍甫入闽二首 其二》，原文：此外但宜烹茗雪，伤生不用擘蠔山

理鸢

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
理鸢，来源于陈起的《宋诗》《夜听诵太极西铭》，原文：鸢鱼察理河洛后，金玉追章秦汉前

魁泱

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
魁，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：每从歌舞地，犹记杰魁人

决勰

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
决，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・仙吕/赏花时》，原文：我和你决战九千合

若鉴

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
若鉴，来源于欧阳澈的《宋诗》《德秀和朝宗绝句意似有不平者依韵作三绝以代其解嘲 其一》，原文：少陵若也能精鉴，休戏严公有此儿

鸯季

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
鸯，来源于方岳的《宋诗》《龟巢夜宴》，原文：落日鸳鸯睡浅坡，荷花初醒水微波

原琰

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
原琰，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

昱渤

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
昱，来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》，原文：郎星聚头金地麓，十月夜堂春昱昱

竺韪

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
竺，来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》，原文：授箓陶贞白，留斋竺法干

瑧旖

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

礼禄

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
礼禄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 太初殿奉册宝用《登安》。》，原文：礼成乐举，福禄来同

淼钗

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
淼，来源于杜甫的《唐诗》《送许八拾遗归江宁觐省甫昔时尝客游此县于许生处乞瓦棺寺维摩图样志诸篇末》，原文：看画曾饥渴，追踪恨淼茫

新潆

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
新，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：东阁赋新诗

闻烟

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
闻烟，来源于宋庠的《宋诗》《无题》，原文：西峙东流意欲分，紫箫呼凤隔烟闻

璆蓬

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
璆，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 紫君林》，原文：青士从来一径幽，碧衫翠袖佩苍璆

壬飖

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
壬，来源于刘辰翁的《宋词》《西江月》，原文：干里寻壬难认

望鹭

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
望鹭，来源于李白的《唐诗》《洗脚亭》，原文：西望白鹭洲，芦花似朝霜

瑾楣

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瑾，来源于刘长卿的《唐诗》《送崔使君赴寿州》，原文：仲华遇主年犹少，公瑾论功位已酬

闻岐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
闻岐，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制幸凤汤泉应制》，原文：周狩闻岐礼，秦都辨雍名

琤峥

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
琤，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其二》，原文：蒨绚林间树，琤瑽竹下泉

勃川

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
勃川，来源于陈与义的《宋诗》《送大光赴石城》，原文：山川勃鬰不平处，浇以三杯一搔首

飔曜

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
飔，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其一四》，原文：君看五月半旬飔，山上雪花满地飞

宸卫

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
宸卫，来源于孔武仲的《宋诗》《上禫除恭谢迎驾有作》，原文：仗卫风生下玉宸，倾都瞻望属车尘

淳弛

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
淳，来源于薛绍彭的《宋诗》《和米芾为梁唐不收慰问帖寄诗》，原文：真圣扫忌讳，尽入淳化箧

鑫奥

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于王庭珪的《宋诗》《梁道人借示丹经数册阅未遍辄告行归其书赠之以诗二首 其一》，原文：丹经汗损几车牛，奥意难从纸上搜

曦傅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
曦傅，来源于陈宓的《宋诗》《荔子 其一》，原文：不伴人间桃李群，炎曦与傅渥丹匀

如敏

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
如敏，来源于袁燮的《宋诗》《谢吴察院惠建茶》，原文：此物雪昏滞，敏妙如破竹

律椒

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
律椒，来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其三》，原文：宝历书推律，春觞颂献椒

恤虔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
恤虔，来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》，原文：未经真抚恤，还已困虔刘

韵戈

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
韵，来源于徐照的《宋诗》《蝉》，原文：幽韵松风合，枵肠竹露清

正翌

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
正翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

鑫汶

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于董嗣杲的《宋诗》《装伯弜周先生手泽》，原文：呜呼汶阳翁，父子传心旨

飔琮

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
飔，来源于陈造的《宋诗》《定海县厅事落成致语口号》，原文：轻飔泛座漂香远，纤月窥人转影迟

什籍

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
什，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：什一者天下之中正也

匠炜

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
匠，来源于韩琦的《宋诗》《水嬉》，原文：巧匠矜能作水嬉，偶形千状拟真为

航旆

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
航旆，来源于马致远的《元曲》《双调・寿阳曲山市晴岚》，原文：远浦帆归夕阳下，酒旆闲，两三航未曾着岸

闲晤

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
闲晤，来源于刘摰的《宋诗》《赠穆道士》，原文：时来与子款谭晤，闲心慰惬愁病蠲

零骊

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
零骊，来源于刘舟的《唐诗》《送萧颖士赴东府得适字》，原文：骊山浮云散，灞岸零雨夕

郝楚

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
郝楚，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

婳廷

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

纲景

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
纲景，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：洪宣景命，爰振皇纲

音恣

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
音，来源于刘长卿的《唐诗》《送裴四判官赴河西军试》，原文：道路难暂隔，音尘那可求

骥匡

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
骥，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长吉上人淮甸相遇》，原文：老骥虽不病，长坂安可驰

嘉瑹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
嘉，来源于王十朋的《宋诗》《秦望》，原文：山与其人，嘉名孔章

芹秋

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
芹秋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬张录南老 其一》，原文：梅岭诗篇一瓯雪，芹宫书册四山秋

至婳

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：大夫三月，同位至

蝶冉

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蝶冉，来源于张可久的《元曲》《双调・水仙子维扬遇雪》，原文：芦汀渐渐蟹行沙，梅月昏昏鹤到家，梨云冉冉蝶初化

槿燮

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
槿，来源于羊士谔的《唐诗》《酬礼部崔员外备独永宁里弊居见寄来诗云图书锁尘阁符节守山城》，原文：旧里藏书阁，闲门闭槿篱

莞禧

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
莞，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：诸侯祭祀席，黼筵、缋纯，加莞席、纷纯，右雕几

橙锦

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
橙锦，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・油葫芦》，原文：月底笼灯花下游，闲将佳兴酬，绮罗丛封我做醉乡侯，酌几杯锦橙浆说净谈天口，折一枝碧桃春占定拿云手

箫禺

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
箫，来源于吕温的《唐诗》《奉敕祭南岳十四韵》，原文：风吹虚箫韵，露洗寒玉色

暖沧

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
暖沧，来源于洪咨夔的《宋诗》《春雪》，原文：东皇收拾急，暖涨赴沧溟

珺蕊

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊，来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》，原文：疑是蕊宫仙子，新妆就、娇额涂黄

闳纴

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
闳，来源于汪梦斗的《宋诗》《题乡友叶景星号洪堂因所居之村而名》，原文：心胸欲闳肆，意气要恢张

华岳

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
华岳，来源于释德洪的《宋诗》《李德茂家有磈石如匡山双剑峰求诗》，原文：飞来华岳一峰失，幻出匡庐双剑闲

奂爕

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
奂，来源于赵鼎臣的《宋诗》《拟和元夕御诗》，原文：笙歌满地醉还醒，楼阁中天奂且轮

什奎

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
什，来源于余靖的《宋诗》《酬黄都官舟次近垌见寄次韵》，原文：忽传邮驿音，雅什浑金振

悟炜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
悟，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子仁》，原文：五更催解辔，知未悟尘缘

槿年

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
槿年，来源于戎昱的《唐诗》《题槿花》，原文：自用金钱买槿栽，二年方始得花开

晳斓

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：韩婴何凭指溱洧，束晳胡据诬周秦

琥蝶

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琥蝶，来源于喻良能的《宋诗》《重阳》，原文：明朝不问蝶愁绝，更饮黄花琥珀醲

佰玺

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

景其

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
景其，来源于赵希蓬的《宋词》《菩萨蛮》，原文：对景苦奔波，其如愁思何

巡槐

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
巡槐，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 一》，原文：应感两朝巡狩迹，绿槐端正驿荒凉

戍元

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
戍元，来源于李洪的《宋诗》《和子都兄修佩鱼》，原文：恩假银鱼阅四年，新元瓜戍尚悠然

夷胤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
夷，来源于释德洪的《宋诗》《东坡居士赞》，原文：非雷非霆，而名震四夷

德淅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一二》，原文：坤德益崇，天寿平格

媖辽

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

奘决

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

徽重

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
徽重，来源于柳宗元的《唐诗》《李西川荐琴石》，原文：从此他山千古重，殷勤曾是奉徽音

瑚愉

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
瑚，来源于苏舜钦的《宋诗》《答章傅》，原文：扶疎珊瑚枝，本不自雕巧

诚矜

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
诚矜，来源于冯山的《宋诗》《温汤寺》，原文：远访岂惮劳，胜游诚可矜

皤正

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
皤正，来源于吕止庵的《元曲》《商调・集贤宾叹世》，原文：正青春绿鬓斑皤，恰朱颜皓首庞眉，转回头都做了北邙山下鬼

敦孝

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
敦孝，来源于余靖的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗二首 其二》，原文：精禋敦舜孝，至治布尧言

辰种

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
辰种，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五十三》，原文：丙辰于，禾苗种陆衢

泉邕

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
泉，来源于薛季宣的《宋诗》《东坡》，原文：决决滥泉，桥亦云亡

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