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给孩子起名字女孩叫邹什么好听？精选优雅名字推荐与寓意解析

卢壹作者：卢壹2025-08-28 02:21:37

为女孩取名是父母赋予孩子的第一份珍贵礼物，尤其对于邹姓家庭而言，选择一个既好听又富有内涵的名字至关重要。邹姓本身音调平稳、姓氏结构简洁，在搭配名字时需注意音律的和谐与字义的深度。首先，从音韵学角度，“邹”为平声（第一声），建议搭配仄声（第三、四声）字以形成起伏感，避免整体过于平缓，例如“邹婉婷”、“邹雅琳”等组合，读来朗朗上口。其次，在寓意方面，女孩名字常融入自然意象、美德品质或文学典故，如“邹芷涵”中“芷”为白芷，象征高洁芬芳，“涵”则寓意包容智慧；而“邹月兮”取自诗经“月出皎兮”，增添古典诗意。现代名字风格也可选择清新简约的类型，如“邹一诺”，体现“一诺千金”的诚信品格，或“邹思睿”，融合智慧与远见。此外，需注意避免生僻字或谐音歧义，确保名字实用且易于书写。本文结合传统文化与现代审美，精选多个名字方案：一是文雅系，如“邹书瑶”（书香门第、美玉无瑕）、“邹云舒”（云卷云舒般淡然自在）；二是灵动系，如“邹星玥”（如星光璀璨、玥珠珍贵）、“邹雨晴”（雨后天晴，充满希望）；三是德性系，如“邹惠然”（仁惠善良）、“邹知礼”（知书达礼）。每个名字均从音、形、义三方面解析，帮助家长在赋予孩子身份标识的同时，传递美好愿景与文化传承。

给孩子起名字女孩叫邹什么好听

邹蒂鸢

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
蒂，来源于洪迈的《宋诗》《书事呈元声如愚起莘三兄》，原文：应须河汉语，浄洗芥蒂胸

邹远桦

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
远，来源于赵鼎的《宋词》《河传》，原文：奈雪深、天更远

邹固钲

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
固，来源于柴元彪的《宋诗》《击壤歌》，原文：失固不足悲，得亦不足惊

邹盛滢

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
盛，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 原宪》，原文：木赐钦高风，退慙车马盛

邹璞苏

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
璞，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：儒风穆汉殿，家璞走荆珍

邹青璇

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
青璇，来源于洪朋的《宋诗》《绍圣二年秋七月乙未夜梦游一胜处非平生所经行见一道士延余坐饮以醇酒酒酣道旧故恍然不知所以因而赋诗既觉漫不复记忆戏作五言以补之》，原文：芝草隠翳鬰，璇树翠青葱

邹休汶

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
休汶，来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》，原文：客计倦行分陕路，家贫休种汶阳田

邹朦望

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
朦望，来源于张君房的《宋诗》《梦中作》，原文：朦胧望明月，终得拂青尘

邹钏鹤

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
钏，来源于郭祥正的《宋诗》《蜀道篇送别府尹吴龙图》，原文：尝闻家家卖钗钏，只待看舞青春前

邹泉滢

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
泉，来源于刘敞的《宋诗》《冬雨偶作》，原文：苞蓍怨下泉，客子长太息

邹柒绪

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

邹黎萦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
黎萦，来源于皎然的《唐诗》《题报恩寺惟照上人房》，原文：手萦颇黎缕，愿证黄金姿

邹玢苡

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

邹茸矜

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
茸，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：岂意阘茸辈，辱公倒屣延

邹芸悦

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
芸，来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》，原文：芸草去阵根，笕竹添新瓦

邹琳资

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
琳，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：右转遵琳馆，西郛记冶埏

邹兹诚

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
兹诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 亚、终献用《文安》。》，原文：竭诚尽志，荐兹累觞

邹孝菡

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
孝，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 发册文德殿》，原文：大孝尊亲，治本人伦

邹蒂茯

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蒂，来源于吕渭老的《宋词》《贺新郎》，原文：蚕共茧、花同蒂，甚人生要见，底多离别

邹釉遥

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：遥知仙仗簇清班

邹普槐

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
普，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其二九》，原文：普化摇铃，老卢踏碓

邹尤仪

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
尤仪，来源于苏颂的《宋诗》《六月六日访晁美叔吏部越宿蒙惠长篇因次其韵》，原文：每听人物论，尤详台阁仪

邹臻逵

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
臻，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：张臻虚心而学竹，风雨潇潇生锦轴

邹葵婕

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
葵，来源于张耒的《宋诗》《波棱乃自波陵国来盖西域蔬也甚能解面毒予颇嗜之因考本草为作此篇》，原文：谁从西域移佳蔬，遍植中原葵苋俱

邹颉茗

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
颉，来源于程俱的《宋诗》《山居 三休台》，原文：终当珮飞霞，颉颃向空碧

邹临婴

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
临婴，来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》，原文：此中临老泪，仍自哭孩婴

邹秭尧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
秭，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：君不见巫山歌舞赛神罢，野老至今怀秭归

邹晖柔

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
晖柔，来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》，原文：吹缓苗难转，晖闲叶本柔

邹其白

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
其白，来源于方岳的《宋诗》《戏呈君用》，原文：我今手招白云与渠语，两易其任盟当坚

邹庭竹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
庭竹，来源于张方平的《宋诗》《华州西溪》，原文：竹径通华表，松庭接绀园

邹椒缥

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
椒缥，来源于葛胜仲的《宋诗》《东荘院》，原文：泉源湛山椒，红亭藏缥缈

邹泰郅

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
泰，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 二》，原文：兴亡道之运，否泰理所全

邹予藻

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
予藻，来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》，原文：顾予乏华藻，山鸡追鸾皇

邹箫荑

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
箫，来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其三》，原文：诗书通月窟，箫勺靖炎陬

邹常舟

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
常舟，来源于石赓的《宋诗》《岳阳楼观洞庭》，原文：二年持节临荆部，扁舟此地常来去

邹史彰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
史彰，来源于丁谓的《宋诗》《虎》，原文：雄文彰炳变，麟史载于菟

邹瑛箬

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
瑛，来源于王迈的《宋诗》《挽赵东巖简叔彦侯四首 其二》，原文：人称簪绂一门盛，公是瑛瑶间世生

邹泰胭

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
泰，来源于李至的《宋诗》《节假之中风气又作仅将伏枕固难登门更献五章代伸一谒疲兵再战已取败于空弮下客请行尚费词于露颖徒堪大噱岂足徧酬虽投刃皆虚冈睹全牛之状然援毫而就亦劳倚马之才但冀览之斯为幸矣 其四》，原文：帝顾应相笑，吾心自泰然

邹簌漪

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
簌，来源于王沂孙的《宋词》《绮罗香》，原文：听粉片、簌簌飘阶，有人在、夜窗无语

邹蕊胥

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蕊，来源于卢祖皋的《宋词》《醉梅花・鹧鸪天》，原文：分蕊馆，驻屏星

邹清壹

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
清壹，来源于刘克庄的《宋诗》《送建安郑尉》，原文：路人能说尉，壹似建溪清

邹裳宓

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
裳宓，来源于韩元吉的《宋诗》《观莲》，原文：广寒仙子衣作裳，夜从宓妃款英皇

邹卿阑

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
卿阑，来源于刘克庄的《宋诗》《送僧道茔》，原文：胡卿阑热曾鸟寺，刘叟荒凉似鸟窠

邹濡涵

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
濡涵，来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》，原文：吾守教本树一国，学成洙泗相涵濡

邹陇书

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
陇书，来源于项安世的《宋诗》《用韵送任以道入四川总领幕府二首 其一》，原文：飞书上陇催庚癸，闭息匡床候子寅

邹景霁

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
景霁，来源于司空图的《唐诗》《即事九首 一》，原文：宿雨川原霁，凭高景物新

邹和郝

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
和，来源于卢祖皋的《宋词》《临江仙》，原文：唤回和气上梅枝

邹漓天

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
漓天，来源于杜甫的《唐诗》《奉先刘少府新画山水障歌》，原文：元气淋漓障犹湿，真宰上诉天应泣

邹奎曦

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：后三百年，来瞻奎躔，犹知激昂

邹桑謇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
桑，来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》，原文：赏爱未能去，頳霞照桑榆

邹嵊景

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

邹烊净

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

邹园弈

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
园弈，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其九》，原文：何处初寒好，初寒游弈园

邹幻滟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
幻滟，来源于陈起的《宋诗》《羊羔酒呈朱丛瑞》，原文：衔林幻金波，滟滟玉船载

邹觅伽

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
觅伽，来源于释大观的《宋诗》《吴道人求语回庵》，原文：东游何见便还西，觅我伽陀要指迷

邹禧沛

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

邹琉团

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琉团，来源于钟伯澹的《宋诗》《句》，原文：百丈平湖一点山，碧琉璃涌小蒲团

邹焘谨

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

邹浠喻

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于释如珙的《宋诗》《道藏主号物外因作此偈》，原文：物物皆唯我，我实无比喻

邹旨缤

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
旨，来源于神晏的《唐诗》《偈颂六首 五》，原文：不话曹溪旨，焉干道者机

邹召同

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
召同，来源于冯山的《宋诗》《寄潭州何正臣君表待制二首 其一》，原文：不同宣室因循召，台辅明时属少年

邹琅经

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
琅经，来源于陆游的《宋诗》《灯下读书》，原文：琅然诵经史，少倦儿为续

邹挚般

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
挚，来源于苏轼的《宋诗》《岁晚相与馈问为馈岁酒食相邀呼问别岁至除夜达旦不眠为守岁蜀之风俗如是余官于岐下岁暮思归而不可得故为此三诗以寄子由 馈岁》，原文：贫者愧不能，微挚出舂磨

邹篌忆

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
篌，来源于孟郊的《唐诗》《送李翺习之》，原文：独孤宅前曲，箜篌醉中谣

邹嫣素

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
嫣素，来源于袁甫的《宋诗》《见牡丹呈诸友》，原文：殷红照日更嫣然，轻素含风玉色鲜

邹谊薇

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
谊，来源于陈宓的《宋诗》《病后寄郑自正》，原文：行谊颜孟俦，文辞典坟媲

邹珑敏

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
珑，来源于张扩的《宋诗》《秋意》，原文：凉?吹树砧声急，窗户玲珑秋气入

邹林允

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
林，来源于朱雍的《宋词》《浣溪沙》，原文：寒林人静每归鸦

邹澜和

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
澜和，来源于王禹偁的《宋诗》《诗一首》，原文：兰清时雨和甘棠，石壁洄澜映塔光

邹磊泷

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
磊，来源于释元肇的《宋诗》《次方蕙巖行春韵》，原文：高兴磊然降不下，更须相约过西山

邹笛钏

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
笛，来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：不妨花蕊，羌笛尽教吹

邹文沉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
文沉，来源于孙觌的《宋诗》《致政朝奉挽词 其二》，原文：不用沉文招九死，曾因叩角悟三生

邹翩隋

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
翩，来源于徐夤的《唐诗》《鹊》，原文：琼枝翠叶庭前植，从待翩翩去又来

邹炀景

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
炀景，来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》，原文：赫炎炽景烘炀灶，怅望金飚玉露秋

邹明瑶

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
明瑶，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：明年野外春草平，瑶池八骏还争鸣

邹什斐

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
什，来源于苏辙的《宋诗》《送排保甲陈祐甫》，原文：穰穰百万家，一一连什伍

邹怡远

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
怡远，来源于韦应物的《唐诗》《喜于广陵拜觐家兄奉送发还池州》，原文：所别谅非远，要令心不怡

邹谒瑱

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
谒，来源于魏野的《宋诗》《寄赠三门漕运卞寺丞二首 其二》，原文：野客寻常思重谒，却愁诗酒势难加

邹篌岚

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
篌，来源于李端的《唐诗》《王敬伯歌》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛转

邹津辰

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
津辰，来源于释德洪的《宋诗》《十二时偈》，原文：食时辰，齿生津

邹玺珧

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
玺，来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵酬岳州董使君》，原文：西望岳阳烟雾里，闻有玺书天上至

邹容谒

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
容谒，来源于宋祁的《宋诗》《张生南归》，原文：谒舍修容倦刺毛，纷纷朱紫笑银袍

邹湲珹

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
珹chéng木玉名。
国学点评
湲，来源于蔡肇的《宋诗》《书静胜院壁留别父老》，原文：溪水亦潺湲，呜咽当枕侧

邹沅婕

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
沅，来源于李白的《唐诗》《春滞沅湘有怀山中》，原文：沅湘春色还，风暖烟草绿

邹尔齐

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
尔齐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其五》，原文：敬尔威仪，摄齐以登

邹琥爀

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琥，来源于元稹的《唐诗》《感石榴二十韵》，原文：琥珀烘梳碎，燕支嬾颊涂

邹觉阮

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
觉阮，来源于韩元吉的《宋诗》《故宫使参政观文钱公挽词二首 其二》，原文：佳城近刘阮，觉路有飞仙

邹茉骃

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
茉，来源于李吕的《宋诗》《和吴微明疏影横斜水清浅七咏韵 其一》，原文：深丛茉莉香有余，秾李争春俗不除

邹情銮

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
情銮，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：銮坡凤沼，情知不为蜀人留

邹绍雅

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
绍雅，来源于张嵲的《宋诗》《过屈平昭君故宅》，原文：三百篇后无继者，始作离骚绍风雅

邹琀曦

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于史浩的《宋词》《卜算子》，原文：唯有先生心地凉，不怕炎曦近

邹嫒瑶

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：尽云腴，浮蚁在瑶卮

邹俪卫

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
俪，来源于楼钥的《宋诗》《蒋慈谿挽词 其二》，原文：推敲诗益炼，骈俪语尤工

邹郇冽

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

邹些童

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
些童，来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正中秋无月三首 其三》，原文：丙夜清光些子见，儿童惊喜强雄夸

邹序憧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
序，来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其二》，原文：时序遽如许，不知情浅深

邹肖漳

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
肖，来源于刘弇的《宋诗》《丫头巖》，原文：君不见望夫崭崭亦顽石，似不徒然肖真魄

邹莞纫

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
莞，来源于米芾的《宋诗》《壮观》，原文：乐莫乐猗频会遇，莫莞藤猗撷芳藇

邹曦经

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
曦经，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：……而冬曦无此经历

邹采隋

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
采隋，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 采诗官 监前王乱亡之由也》，原文：周灭秦兴至隋氏，十代采诗官不置

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