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2024年3月属龙女孩起名用字大全:吉祥字推荐与寓意解析

孙援珲作者:孙援珲2025-08-31 13:13:20

2024年3月出生的属龙女孩,兼具辰龙之尊贵气场与春季之生机盎然,起名需巧妙融合生肖特性、出生时节与性别气质。从生肖五行来看,龙属土,而三月对应辰月,土气旺盛,取名宜用带“水”部首或水属性字(如“涵”、“沐”、“汐”),借水润土而生万物,寓意智慧通达、运势亨通。同时,龙喜日月星辰,用“玥”、“曦”、“晨”等字可增强生肖能量,象征前程光明。 结合三月春季特性,可选“萱”、“樱”、“棠”等花草字,既呼应春暖花开之景,又赋予女孩柔美气质;而“雨”、“溪”、“霖”等字则体现春雨润物之感,暗含滋养万物、仁善温婉之意。生肖宜用字方面,龙喜遇“马”成“龙马精神”,用“骏”、“驰”等字;遇“水”为“龙归大海”,用“澜”、“潇”等字;遇“云”则“腾云驾雾”,用“云”、“雯”等字,均能助益运势。 此外,名字需兼顾音韵美感与书写流畅,避免生僻字或谐音歧义。推荐组合如:“沐萱”(水润草木,清新雅致)、“玥溪”(珠玉映溪,灵秀聪慧)、“雨棠”(春雨润棠,温婉大方)。若注重五行平衡,可搭配金属性字(如“锦”、“铃”)增强果敢之气,或火属性字(如“彤”、“晴”)增添热情活力。最终名字应融合家庭文化底蕴与美好寄托,让宝宝在吉祥之名中茁壮成长。

3月属龙的女孩起名用字

休凇

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
休,来源于张元干的《宋词》《点绛唇》,原文:大家休睡

漫绘

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
漫,来源于王十朋的《宋诗》《送王嘉叟编修》,原文:吴江漫漫楚天阔,羨君一叶春舟轻

皙棠

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
皙,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》,原文:雍容子皙,已望堂室

楠怡

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
楠,来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》,原文:青鞋直上最高顶,天风缥缈吹楩楠

才楠

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
才,来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》,原文:毕竟啼乌才思短

斐瑶

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
斐,来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》,原文:闻诗闻礼,斐兮璨璨

敏璩

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
敏,来源于洪适的《宋诗》《前韵虽险用之未尽掇其余复成三百言》,原文:授简词臣敏,乘车海若谦

研柳

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
研柳,来源于释居简的《宋诗》《次周和州韵 其一》,原文:柳桥闲研席,竹屿小篮舆

汐桢

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
汐,来源于宋祁的《宋诗》《送惟正归钱塘》,原文:䲡岸风生凉汐满,蜃天霞破暝楼危

景湲

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
景湲,来源于苏颂的《宋诗》《寄题傅钦之学士济源草堂》,原文:苍翠入檐藏绝景,潺湲绕舍隔嚣尘

醇珈

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
醇,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其七》,原文:四海付醇酒,乃真知物情

月润

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
月润,来源于吉康国的《宋诗》《和运使修升阳观落成》,原文:绮井风光润,疏寮月影舒

骊覃

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
骊,来源于李处权的《宋诗》《短歌送范彦行》,原文:海中翕赩有骊珠,探而得之形不枯

晗砺

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

冶滟

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
冶滟,来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》,原文:欻然晴皎射峭壁,翠光冶滟无纤埃

沁珑

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
沁,来源于苏泂的《宋诗》《杜字》,原文:望帝城中住,春宵血沁花

晏楚

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
晏楚,来源于曾几的《宋诗》《喜闻天兵已临衢寇》,原文:野宿溪行各晏然,吴头楚尾接风烟

瑜洌

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
瑜,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》,原文:梵天来献瑜伽具,问人亲见世尊来

沫临

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
沫,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《金珑璁》,原文:銮舆迁汴梁,朝廷,你信谗言杀害忠良,忠孝军尽沫亡

矜泯

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
矜,来源于艾性夫的《宋诗》《昭君出塞图》,原文:女色自矜还自悮,画史欺君君莫怒

仑琛

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
仑,来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 三》,原文:昆仑回首不知处,疑是酒酣魂梦中

霆原

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
霆原,来源于陈造的《宋诗》《京口呈张合学 其一》,原文:但息儿啼宽上意,小稽霆击取中原

桅择

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桅,来源于史浩的《宋诗》《次韵任龙图留别》,原文:挂席桅樯倚数寻,小风吹饱思难禁

翩奂

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翩,来源于李复的《宋诗》《孤鹜》,原文:云间翩翩羽相接,沙上雝雝情更亲

烟旆

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
烟旆,来源于冯山的《宋诗》《送赵悦道叅政大资知越州二首 其二》,原文:风霰道途方过阙,烟霞旌旆更寻山

本嵊

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
本嵊,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

颀梦

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
颀梦,来源于徐瑞的《宋诗》《七月十七夜梦中见亡孙概觉而悽怆不已》,原文:梦汝颀然立我傍,言辞慷慨巧趋跄

奕姣

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
奕,来源于黄公度的《宋诗》《挽乐全宋丈二首 其一》,原文:余芳知未泯,奕世有簪缨

潭渝

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
潭,来源于董嗣杲的《宋诗》《山行》,原文:更多仙泉甘,潭深绝绠汲

昃怀

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
昃,来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》,原文:夜饮天既明,朝歌日还昃

绅霓

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
绅,来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其一》,原文:自抛襴苎列簪绅,便展施为志获伸

缪玮

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
缪,来源于王建的《唐诗》《酬张十八病中寄诗》,原文:见君绸缪思,慰我寂寞情

昃涧

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
昃,来源于陈翊的《唐诗》《过马侍中亭》,原文:相过忘日昃,坐待白云归

炫禾

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
炫,来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》,原文:金昆玉友相追随,乌戟琱戈光转炫

筝枝

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
筝,来源于陈造的《宋诗》《送李象山趋朝二首 其二》,原文:书肘讵容掣,筝柱不可胶

晓里

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
晓里,来源于吕同老的《宋词》《水龙吟》,原文:素肌不污天真,晓来玉立瑶池里

楣缥

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
楣,来源于萧立之的《宋诗》《邀同寮饮钟学正第一枝》,原文:楣间谁扁第一枝,雪里寒梅破孤寂

沧熹

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
沧,来源于袁毂的《宋诗》《句 其二》,原文:沧浪不须濯,缨上本无尘

治未

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
治未,来源于王十朋的《宋诗》《食薏苡粥》,原文:两股忽浮肿,百药竟未治

瑗萱

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瑗,来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其四》,原文:邂逅故人相问讯,为言蘧瑗久知非

惋璐

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
惋,来源于陆游的《宋诗》《嘉州守宅旧无后圃因农事之隙为种花筑亭观甫成而归戏作长句》,原文:一时冠盖共登临,百年父老俱惊惋

溯音

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
溯音,来源于范成大的《宋诗》《夔州竹枝歌九首 其八》,原文:大昌盐船出巫峡,十日溯流无信音

杉飖

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
杉,来源于穆脩的《宋诗》《送灵师归吴》,原文:破寺杉松老,南归旧隐孤

沛曜

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沛,来源于司空曙的《唐诗》《酬崔峒见寄》,原文:共望汉朝多沛泽,苍蝇早晚得先知

棠忆

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
棠忆,来源于李商隐的《唐诗》《武侯庙古柏》,原文:大树思冯异,甘棠忆召公

博玫

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
博,来源于陈造的《宋词》《江神子・江城子》,原文:挽袖新词,曾博遏云声

绪琲

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
绪,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:一春心绪倚阑干

簌洛

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
簌,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・越调/斗鹌鹑》,原文:起几个骨碌碌的轰雷,更一阵扑簌簌的怪风

珲婕

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕,来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》,原文:妾身不为汉婕妤,下嫁犹获当单于

漳恣

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
漳恣,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:牙弦忘道术,漳滨恣闲逸

真瑗

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
真,来源于张幼谦的《宋词》《长相思》,原文:海誓山盟字字真

昙荔

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
昙,来源于孙觌的《宋诗》《致政沈通直挽词二首 其一》,原文:羊昙他日泪,恸哭过西州

沐柒

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
沐,来源于周南的《宋诗》《暮春》,原文:苍苔拾落花,天膏尚如沐

曜羿

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
曜,来源于王禹偁的《宋诗》《送田舍人出牧淮阳》,原文:蒨旆出过应曜墓,棠阴潜上伏牺坛

璂新

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

暖汐

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
暖,来源于程垓的《宋词》《蝶恋花》,原文:被暖橙香羞早起

琛翩

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
琛翩,来源于张耒的《宋诗》《送毕公叔奉诏赴陕西》,原文:汉家封疆际四海,琛賮万里连翩来

璐艾

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
璐,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》,原文:惜此连璐白,涴以鸡犬踪

澧搦

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
澧,来源于刘攽的《宋诗》《酬章朝散 其一》,原文:澧有芳兰沅有茝,梦魂无日不相思

喻熹

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
喻,来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其三》,原文:自喻固适志,超遥亡愧颜

灏允

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
灏,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:典谟追灏噩,协气充四表

焘朝

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

瑭采

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

瑷敏

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

鸠瑾

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
鸠,来源于蒋堂的《宋诗》《尧峰新井歌》,原文:山灵所感道心爽,檀施聿来工力鸠

茶炜

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
茶,来源于敖陶孙的《宋诗》《再用晨吐字韵寄潘德久 其一》,原文:琴为悲风弹,茶必活水煎

浅憧

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
浅,来源于高观国的《宋词》《御街行》,原文:正日上、花阴浅

治鸥

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
治鸥,来源于陆文圭的《宋诗》《题三洲诗卷》,原文:闲对渔樵谈治乱,贪看鸥鹭失兴亡

琼识

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琼识,来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》,原文:说与琼山白玉蟾,使之深识造化骨

椒陟

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
椒陟,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其三》,原文:策逍遥兮玉囿,驾言陟兮弁之椒

宛熙

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
宛熙,来源于范纯仁的《宋诗》《同王弱翁宿广化寺》,原文:疏凿宛见神禹迹,怀襄既乂熙尧朝

湫娣

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
湫,来源于李流谦的《宋诗》《东州行上费检正》,原文:东州十刹如西州,东州幽爽西喧湫

琯柳

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琯柳,来源于王庭珪的《宋诗》《和周公予呈向宰》,原文:东风渐著金丝柳,和气潜飞玉琯灰

泷樨

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
泷,来源于刘克庄的《宋诗》《雪观顾夫人哀诗二首 其一》,原文:防墓铭旌远,泷冈宰树秋

蓬珊

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蓬珊,来源于齐己的《唐诗》《观李琼处士画海涛》,原文:昔年曾要涉蓬瀛,唯闻撼动珊瑚声

琅澈

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
琅,来源于李廌的《宋诗》《笋箨笔诗》,原文:琅玕夭娇排霄去,败箨平阶聊贮储

潇盂

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
潇盂,来源于朱长文的《宋诗》《次梅评事韵》,原文:瓶盂潇洒似禅家,任有籯金岂足夸

逸琉

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
逸琉,来源于王山的《宋诗》《答盈盈》,原文:韦皋笔逸玳瑁落,张佑盏滑琉璃干

孜易

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
孜易,来源于王迈的《宋诗》《学易斋》,原文:所以学易斋,孜孜奉天职

栾禧

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
栾,来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其五》,原文:桂树兮团栾,篱菊兮可采

倩琅

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
倩,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美春夕酒醒》,原文:觉后不知明月上,满身花影倩人扶

籍奥

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
籍奥,来源于王十朋的《宋诗》《皇子建王生日》,原文:六籍奥旨能心传,百家诸司咸穷研

溯兹

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
溯兹,来源于徐俯的《宋诗》《太平州二首 其二》,原文:兹地何时复回首,溯流千里到家园

涵潭

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
涵潭,来源于范坦的《宋诗》《题延庆寺 其二》,原文:寺阁涵虚跨碧潭,菰蒲枫柳认江南

奥泰

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
奥,来源于陈造的《宋诗》《赠钟汝楫》,原文:诗人深堂奥,掉臂欲排闼

逵桥

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
逵,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》,原文:潜龙既可跃,逵兔奚难致

浦晣

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
浦,来源于骆宾王的《唐诗》《棹歌行》,原文:叶密舟难荡,莲疎浦易空

寒骊

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
寒骊,来源于徐积的《宋诗》《和倪敦复 其一》,原文:悔令唱骊歌,惜不醉寒月

天锦

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
天锦,来源于刘德秀的《宋词》《贺新郎》,原文:天机云锦才收却

淼瑶

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
淼瑶,来源于王安石的《宋诗》《读眉山集次韵雪诗五首 其二》,原文:珠网纚连拘翼座,瑶池淼漫阿环家

樗君

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
樗君,来源于苏籀的《宋诗》《送孙丞法先池阳二首 其一》,原文:樗枌里中契,年辈愧君先

州染

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
州染,来源于黄子行的《宋词》《西湖月》,原文:扬州何逊在,试点染吟笺留醉墨

甄未

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
甄未,来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》,原文:太璞散已久,鸿甄疑未均

瑶芸

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
瑶芸,来源于奚?的《宋词》《永遇乐》,原文:瑶箱翠袭,玉奁芸剪,暗里泪化偷溅

飖熹

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
飖,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:飘飖投夜急,琐碎得风儇

萦浅

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
萦浅,来源于韦骧的《宋诗》《板石驿》,原文:童山皆戴石,浅水屡萦村

棂瞳

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《小筑》,原文:西郊小筑临烟汀,南山秀色入窗棂

晋储

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
晋储,来源于孙因的《宋诗》《越问 越纸》,原文:在晋而名侧理兮,储郡库以九万

越奕

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
越,来源于姜夔的《宋诗》《同朴翁登卧龙山》,原文:草合平吴路,鸥忘覇越机

灵越

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
灵越,来源于晏殊的《宋诗》《端午词 御阁 其四》,原文:仙家既有灵符术,越俗兼为竞渡游

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