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姓朱女孩起名有涵养:精选名字推荐与寓意解析

孙晣桑作者:孙晣桑2025-09-10 06:48:36

给姓朱的女孩起一个有涵养的名字,是许多父母的心愿。名字不仅是一个人的标识,更承载着家庭的期望、文化的传承以及个性的体现。一个有涵养的名字,往往融合了古典诗词的优雅、现代审美的简洁以及深刻的寓意,能够为孩子的人生增添一份独特的魅力。朱姓作为中华传统姓氏之一,历史悠久,源远流长,起名时可以巧妙结合姓氏的音韵和含义,选择那些既好听又富有文化内涵的名字。 首先,从古典文化中汲取灵感是一个不错的选择。例如,“朱婉清”这个名字,取自《诗经》中的“婉如清扬”,寓意女孩温柔婉约、清新脱俗;“朱思涵”则融合了“思”字的智慧与“涵”字的包容,象征着女孩深思熟虑、胸怀宽广。这些名字不仅音韵和谐,与“朱”姓搭配起来流畅自然,还蕴含着深厚的文化底蕴,能够让孩子在成长过程中感受到传统文化的熏陶。 其次,现代起名趋势也强调简约与时尚。名字如“朱悦晨”,悦字代表快乐,晨字象征希望与新生,整体名字充满活力与正能量;“朱雅宁”则突出高雅与宁静的气质,适合希望孩子温文尔雅的父母。这些名字虽现代,却不失涵养,容易书写和记忆,同时避免了生僻字带来的不便。 起名时还需注意音、形、义的结合。音韵上,避免与姓氏产生拗口的组合,如“朱书舒”可能读音重复,不够流畅;字形上,选择结构平衡的汉字,确保书写美观;字义上,优先选择正面、积极的词汇,避免负面联想。此外,结合孩子的出生时间、家庭价值观或个人喜好,可以进一步个性化名字,使其更具意义。 总之,为姓朱的女孩起一个有涵养的名字,需要综合考虑传统文化、现代审美以及实用因素。通过精心选择,父母不仅能赋予孩子一个美好的标识,还能传递一份深厚的爱与祝福。接下来,我们将深入推荐更多具体名字及其详细解析,帮助您找到最适合的那一个。

姓朱女孩起名有涵养

朱茵苑

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
茵苑,来源于温庭筠的《唐诗》《阳春曲》,原文:曲阑伏槛金麒麟,沙苑芳郊连翠茵

朱颜潇

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
颜潇,来源于陈渊的《宋诗》《闻公晦叔往廉州以诗送之》,原文:宗之潇洒玉为颜,叔夜粗疏万事寛

朱沧漾

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
沧漾,来源于廖刚的《宋诗》《送毛择民》,原文:雾缠晓色风冷冷,沧波漾縠旌旗明

朱芉皤

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

朱淅茹

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
淅,来源于白居易的《唐诗》《翫止水》,原文:凄清早霜降,淅沥微风起

朱耘晣

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
耘,来源于顾况的《唐诗》《山居即事》,原文:抱孙堪种树,倚杖问耘田

朱隽碧

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
隽,来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》,原文:竞多心转细,得隽语时嚣

朱芝裳

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
芝裳,来源于方岳的《宋词》《西江月》,原文:茅屋何堪翠袖,芝田自有霓裳

朱重霄

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
重霄,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和安中尚书同漕宪登长干塔》,原文:贯轮巨木彻十地,斜飞八角穿重霄

朱净蝶

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
净,来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其一四》,原文:渌水欲净不得净,春风未放柳条闲

朱莹郄

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
莹,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:镜里妆寒酥粉莹

朱容郇

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
容,来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其二一》,原文:岂用机关,那容体究

朱珐瑧

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhēn玉名。
国学点评

朱胥珞

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
胥,来源于郭印的《宋诗》《类试院考校九月十日塔之八级中现宝光杨齐伯有诗记其事亦赋一首》,原文:胥隶走惊诧,观者即堵墙

朱莘旌

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
莘,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・油葫芦》,原文:(正旦唱)有一个伊尹呵,他在莘野中扶犁耙

朱翩蔳

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
翩,来源于李吕的《宋诗》《游希夷观 其一》,原文:危栏聊徙倚,风袂欲翩翩

朱珂胥

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
珂,来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》,原文:但闻千珂万马横阵来,石激惊湍自相溅

朱萦昶

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
萦,来源于李弥逊的《宋诗》《与同馆昼会王公衡家分韵得瓜字》,原文:微官浪自缚,霜蔓萦寒瓜

朱瑧璂

拼音五行释意
zhēn玉名。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

朱熹韦

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》,原文:龟鱼泛渌熹晴日,草树留春著晚花

朱礴麒

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
礴,来源于刘子翬的《宋诗》《过天竺寺》,原文:下榻聊盘礴,裁诗屡嗫嚅

朱绅静

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
绅静,来源于方回的《宋诗》《送吕主簿还任永丰》,原文:拔我魏静翁,丞郎厕朝绅

朱俏翎

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
俏,来源于汤舜民的《元曲》《正宫・赛鸿秋北》,原文:端的他语言和容貌美心聪俏,天生的来知音解吕明宫调

朱淳鸠

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
淳鸠,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:甲午,蒍掩书土田,度山林,鸠薮泽,辨京陵,表淳卤,数疆潦,规偃猪,町原防,牧隰皋,井衍沃,量入修赋

朱燝术

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

朱斐旆

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
斐,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:非君美无度,孰与裁狂斐

朱佳槿

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
佳,来源于文同的《宋诗》《谢惠橘》,原文:琳腴满金壳,咀嚼想佳惠

朱永种

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
永种,来源于杜甫的《唐诗》《惜别行送刘仆射判官》,原文:龙媒真种在帝都,子孙永落西南隅

朱旖函

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
旖,来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:有清香旖旎,却沾襟袖

朱橙琯

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
橙,来源于任昱的《元曲》《越调・小桃红》,原文:拈花露湿,剖橙香腻,宜捧紫霞杯

朱楹沉

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
楹,来源于孔平仲的《宋诗》《花望之弄璋亭》,原文:莫笑轩楹陋,高门即似于

朱里诏

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
里诏,来源于蔡戡的《宋诗》《东归喜而有作》,原文:诏恩幸喜归田里,旋筑新堂榜爱闲

朱绚醇

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chún纯真朴实。
国学点评
绚,来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 木瓜》,原文:沈沈黛色浓,糁糁金沙绚

朱鸠蕾

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
鸠,来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其一四》,原文:柳院藓厅慵不到,斑鸠啼煖落花风

朱临尤

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
临尤,来源于韦骧的《宋诗》《和颜长道寄三首 县斋肆笔》,原文:临政每惭非善治,随时尤愧有劳形

朱羡涟

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
羡,来源于曾几的《宋诗》《董令升舍人朋溪图赵祖文笔也》,原文:甘泉久论思,阳羡小休歇

朱彦灵

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
彦灵,来源于叶适的《宋诗》《会昌观小集呈坐上诸文友》,原文:诸豪蔼时彦,灵美竞龟玉

朱珧漪

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

朱璃漳

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
璃,来源于张栻的《宋诗》《过胡文定公碧泉书堂》,原文:爱此亭下水,固若玻璃盆

朱本彰

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
本彰,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 一》,原文:潜拯济,莫彰露,本觅长生却短祚

朱恽芙

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
恽,来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

朱芉若

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

朱闳霁

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
闳,来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》,原文:经世余闳议,兴邦閟远猷

朱棠瓷

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
棠,来源于释重显的《宋诗》《和陆学士夏日见寄》,原文:棠树非烟合,仙槎碧浪乘

朱什冬

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
什冬,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五○》,原文:今日为汝一划划断,且道既是冬瓜,为什么夏里吃

朱真琀

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
真,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其四》,原文:此法真中妙更真,都缘我独异于人

朱含嫒

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
含,来源于释正觉的《宋诗》《祖印渐长老写师像求赞》,原文:鉴含万像,海吞百川

朱若蕴

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
若蕴,来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》,原文:嗟若人之蕴美兮,天其夺之速也

朱妤蕴

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
妤,来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》,原文:失意婕妤妆渐薄,背身妃子病难扶

朱篁昃

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
篁,来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》,原文:松篁既崔错,云雾亦臻凑

朱琝元

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:获宋华元

朱洌棂

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
洌,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

朱梧觉

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
梧觉,来源于刘摰的《宋诗》《次李秬新秋韵二首 其二》,原文:风惊梧叶觉秋还,万丈归心到北山

朱淖砚

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
淖,来源于谢薖的《宋诗》《青精饭三首 其三》,原文:南人虽号乌桐饭,过熟翻成作淖糜

朱郄缤

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
郄,来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》,原文:周兴而爪牙,郄超而宾客

朱骥杨

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骥杨,来源于邹浩的《宋诗》《送希古》,原文:骥足风生谁绊得,绿杨芳草谩高楼

朱未卿

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
未卿,来源于陈必复的《宋诗》《还西里所居》,原文:长恐山林计未成,可能俯仰羨公卿

朱缎霓

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

朱天禧

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
天禧,来源于李邕的《唐诗》《题滑州公府大厅梁上(题拟)》,原文:(见民国二十一年铅印本王蒲园等纂《重修滑县志》卷十二《金石》录宋赵世长《天禧二年滑州公府大厅记》引)

朱筠瑭

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
筠,来源于冯时行的《宋诗》《题报恩方丈宋子展所作墨竹》,原文:丛筠抱清节,茂若含幽翠

朱亭骊

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
亭骊,来源于钱惟演的《宋诗》《许洞归吴中》,原文:草薰风暖接长亭,一曲骊歌倒醁醽

朱悠潭

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
悠潭,来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 玉泉》,原文:石砾沙沃尽,悠悠潭影斜

朱斐葆

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
斐,来源于赵善括的《宋诗》《和罗倅竹园唱和之什》,原文:续貂慙斐然,君恕毋督过

朱冰袅

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
冰袅,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》,原文:透入毡帘酒力徂,寒助冰霜透体肤,袅尽清香冷篆炉

朱渲悦

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
渲,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

朱胭彤

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
胭,来源于陈造的《宋诗》《闲居十首 其九》,原文:即今蜀种胭脂树,压倒羣芳尚嬾开

朱漓樨

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
漓,来源于姜夔的《宋诗》《以长歌意无极好为老夫听为韵奉别沔鄂亲友 其六》,原文:黄钟欠牛铎,淋漓吊遗稿

朱秋馟

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
秋,来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 秋月楼》,原文:秋月如秋水,莹澈万里流

朱逸闰

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
逸闰,来源于黄裳的《宋诗》《神宗皇帝挽辞 其一》,原文:奔逸三王后,忧勤七闰间

朱潞元

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
潞元,来源于陈起的《宋诗》《以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师 其三》,原文:会须烦潞公,再与佐元祐

朱橙椰

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
橙,来源于史浩的《宋词》《永遇乐》,原文:霜后橙黄,雪中梅绽,迤逦春还至

朱珑謇

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
珑,来源于郭祥正的《宋诗》《送徐长官》,原文:我尝洗耳听其说,寒泉潄玉声珑玲

朱炫谊

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
炫,来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其一》,原文:炫晃山林老,模糊天地宽

朱童芹

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
童芹,来源于陆游的《宋诗》《岁晚六首 其五》,原文:儿童鬭采春盘料,蓼茁芹芽欲满篮

朱林渭

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
林渭,来源于释行海的《宋诗》《春日写怀》,原文:洛浦春光花满树,渭川风景竹成林

朱奎笠

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
奎,来源于林希逸的《宋诗》《贺后村生日庆八十 其二》,原文:宸奎辉映画堂深,瑞旦华筵酒满斟

朱幂舟

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
幂,来源于席豫的《唐诗》《江行纪事二首 一》,原文:树深烟幂幂,滩浅石磷磷

朱零柳

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
零柳,来源于任希夷的《宋诗》《人间》,原文:寂寞园林晴日永,柳花零落绿荫中

朱恬炜

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
恬,来源于郭祥正的《宋诗》《宣诏厅歌赠朱太守》,原文:中间皓鹤最恬淡,九霄独立形神孤

朱缎禧

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

朱纭瑜

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
纭,来源于彭汝砺的《宋诗》《过陶太尉庙》,原文:刘石纷纭正忧戈,尽心收得晋山河

朱悟荷

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
悟荷,来源于释印肃的《宋诗》《数珠歌》,原文:征诘神光勿得心,忽然解悟方担荷

朱晷銮

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晷,来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其五》,原文:阳晷移南陆,天光盛紫微

朱戍绍

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
戍,来源于贺铸的《宋诗》《同道通师之香林马上》,原文:鸟声投古戍,马力倦长陂

朱畚袤

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
畚,来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》,原文:沧江卜室数年间,畚筑栽培仅息肩

朱琼茯

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
琼,来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》,原文:飞琼萼绿两倾城

朱裳袅

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
裳袅,来源于朱涣的《宋诗》《倾城误人身寄内翰洪丈》,原文:融怡窈袅销金裳,态浓意远夺目光

朱润津

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
润津,来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》,原文:甘津泽祥禾,伏润肥荒艾

朱献嫣

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
献,来源于虞俦的《宋诗》《代黄仲本贺赵漕》,原文:愿献长生箓,何须鸿宝书

朱婳蓬

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

朱悦钲

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
悦,来源于赵长卿的《宋词》《好事近》,原文:分此仁风恺悌,济邻邦欢悦

朱珺漾

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾,来源于奚贾的《唐诗》《严陵滩下寄常建》,原文:漾檝乘微月,振衣生早寒

朱攸域

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:曰:「无或敢伏小人之攸箴

朱敏甯

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
敏,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:使者将命曰:「寡君不敏,不能从而事社稷宗庙,使使臣某,敢告于执事

朱博闲

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
博闲,来源于马廷鸾的《宋诗》《无题三首 其一》,原文:闲将博士虀盐味,试上先生苜蓿盘

朱乘粹

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
乘,来源于俞德邻的《宋诗》《赠成雷师》,原文:妖氛塞干坤,乘罅毒黔首

朱奂泷

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
奂,来源于杨万里的《宋诗》《寄题舒州宿松知县戴在伯重新紫霄亭》,原文:轮奂重新无俗□,何如来此伴云闲

朱娅支

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
娅,来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》,原文:对床有兄弟,通家足姻娅

朱萱岭

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
萱,来源于晁补之的《宋诗》《之京师展墓》,原文:岂无萱草诗,终日倚门阑

朱淑隽

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淑,来源于张镃的《宋诗》《五用前韵咏丹桂花》,原文:遍看韶淑万花林,谁似秋风巧力深

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