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任姓女孩的起名指南:寓意、技巧与经典名字推荐

沈洵懿作者:沈洵懿2025-10-20 13:23:54

为任姓女孩起名是一项充满爱与责任的任务,名字不仅伴随孩子一生,更承载着父母的期望和祝福。在中国传统文化中,名字的选取注重音、形、义的和谐统一,尤其对于任姓这样一个历史悠久、文化底蕴深厚的姓氏来说,起名更需要考虑其独特的音韵搭配和寓意深度。任姓源于上古时期,具有‘信任’、‘责任’等积极含义,因此在为女孩起名时,可以巧妙结合这些元素,创造出既优雅又富有内涵的名字。首先,起名应注重音韵美。任姓的发音为“rén”,属于阳平声调,柔和而平稳,适合搭配清脆或柔美的字音,例如使用“婉”、“婷”、“雅”等字,能形成流畅悦耳的组合,如“任婉清”或“任婷月”,避免选择声调过于突兀或拗口的字,以保持整体和谐。其次,寓意是起名的核心。父母往往希望名字能传递美好愿望,如健康、智慧、善良或成功。对于女孩,常见的选择包括自然元素(如“芷”、“兰”象征高洁)、美德词汇(如“慧”、“静”代表智慧与沉静)或文学典故(如从诗词中汲取灵感,“任思雨”源自“细雨鱼儿出”,体现诗意)。此外,现代起名也注重个性与时尚,可以融入国际元素或简约风格,但需确保不与姓氏冲突。最后,起名时应避免生僻字或谐音不雅的情况,以确保孩子未来的社交和学习便利。通过综合考虑这些因素,任姓女孩的名字不仅能彰显家族文化,还能成为孩子成长中的正能量源泉。

任姓女孩的起名

任飐亭

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
飐亭,来源于王安石的《宋诗》《杂咏五首 其五》,原文:小雨萧萧润水亭,花风飐飐破浮萍

任蔳渝

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝,来源于高斯得的《宋诗》《送王深道赴荆门教授》,原文:努力崇明德,岁寒盟可渝

任融休

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
融休,来源于韩愈的《唐诗》《陆浑山火和皇甫湜用其韵》,原文:燖炰煨爊孰飞奔,祝融告休酌卑尊

任邕觅

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
邕,来源于李彭的《宋诗》《挽诗》,原文:海内时流今略尽,不知谁作蔡邕碑

任含潭

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
含潭,来源于陈偁的《宋诗》《重登罗浮》,原文:丹灶尚能含日月,龙潭还解起风雷

任睨皙

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
睨,来源于艾性夫的《宋诗》《题赵大年奉议小景》,原文:翩翩四翼来何迟,睥睨欲泊无空枝

任彰凡

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
彰,来源于韩琦的《宋诗》《皇子诞庆五言十二韵》,原文:列庙灵潜佑,高穹意默彰

任壬什

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
壬,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 二十》,原文:壬癸日,云忌暗(京本作「色」)而黄

任骊珺

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
骊,来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》,原文:天罅地窍掬精粹,蟾身骊颔偷光华

任洛杏

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
洛杏,来源于杨万里的《宋诗》《赵村》,原文:杏花千树洛阳春,白傅年年爱赵村

任姿郄

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
姿,来源于巩丰的《宋诗》《海棠》,原文:酒晕欺西子,冰姿笑藐姑

任谊霏

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
谊,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:众推贾谊为才子,帝喜相如作侍臣

任馠斯

拼音五行释意
hān芳香。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 肃和》,原文:嘉乐斯登,鸣球以咏

任恤茗

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
恤,来源于韦骧的《宋诗》《中夏偶成》,原文:内乐无穷奚恤外,便便休诮孝先眠

任真缈

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
真缈,来源于陆游的《宋诗》《寺楼月夜醉中戏作三首 其三》,原文:海山缥缈玉真妃,贪看冰轮不肻归

任繁泊

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
繁泊,来源于司马光的《宋诗》《李花》,原文:嘉李繁相倚,园林淡泊春

任元莲

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
元莲,来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:何须更待元宵到,夜夜莲灯十里红

任汶泊

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
汶,来源于石介的《宋诗》《寄明复熙道》,原文:昔日到汶上,熙道始相见

任玮汝

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

任檬云

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

任瑜朴

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(周瑜云)打鱼的献口味,你认的他么

任翙漓

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

任央零

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
央,来源于郑獬的《宋诗》《冬日同仲巽及府寮游万寿寺》,原文:燕客未渠央,归鞍安得停

任荷玫

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
荷,来源于袁去华的《宋词》《红林擒近》,原文:清风散荷香

任页箫

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》,原文:(同前第二册第一三九二页)

任舟韦

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
舟韦,来源于程俱的《宋诗》《和答何蒙圣删定》,原文:何日方舟归里社,韦编应许试窥班

任尹琥

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
尹,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和酬裴寺丞喜子修书》,原文:既除太史来为尹,遂用非才往补讹

任楣惜

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
楣,来源于不详的《唐诗》《杨氏谣》,原文:男不封侯女作妃,君看女却是门楣

任诗裕

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
诗裕,来源于方回的《宋诗》《送岳德裕如大都》,原文:敦以阅乐诗书崇,维德裕甫明且聪

任嫣秋

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
嫣秋,来源于李纲的《宋诗》《四花四首 芙蓉》,原文:浥露披风浩莫收,嫣然秀色照清秋

任绅骓

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
绅,来源于陈著的《宋诗》《代赵信甫千人助冬衣》,原文:缙绅遗绪惨莫继,章缝本色终难忘

任淙巡

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
淙,来源于洪咨夔的《宋诗》《瀑布》,原文:淙淙夜半漱白石,十二琼楼浸清泚

任圆支

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
圆支,来源于刘跂的《宋诗》《涵辉阁次韵》,原文:借与禅翁有幽事,一支筇竹倚圆蒲

任馥蔻

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
馥,来源于陈棣的《宋诗》《读豫章集成柏梁体》,原文:残膏賸馥争探取,派别枝分已难御

任蘅阔

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
蘅,来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》,原文:荔浦方南纪,蘅臯暂北临

任泰绎

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
泰,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢借观五老图》,原文:丹心忠厚来安泰,惠泽垂流仰止看

任茗飖

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
茗飖,来源于史浩的《宋诗》《诸亲庆寿致语口号》,原文:觞豆兼全真璀璨,茗香剩馥更飘飖

任笺憬

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
笺,来源于林希逸的《宋诗》《和桃巷吏部用鄙韵三首 其二》,原文:只愁驱上蒲轮去,不许笺天强乞骸

任檬诏

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

任莹骊

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
莹,来源于洪适的《宋诗》《广东秋教致语口号》,原文:耳批秋竹图骐骥,锋莹朝霜拭䴙鹈

任禾琳

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
禾,来源于李觏的《宋诗》《闵雨诗》,原文:但见禾与黍,蓬勃红尘起

任钊琼

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

任蔚凇

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
蔚,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一》,原文:䔿荟蔚

任蘅般

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蘅,来源于朱翌的《宋诗》《观诸公打马诗》,原文:障泥在前解则行,杜蘅可采带宜速

任蔷里

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
蔷里,来源于周紫芝的《宋诗》《和人摘茶》,原文:明岁莫教烟雨里,白蔷薇秀小巖花

任惋桅

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
惋,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一五》,原文:独欠高阳徒,临风增惋惜

任漳睿

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
漳,来源于项安世的《宋诗》《次韵和谢江陵杨县丞投赠四首 其四》,原文:江汉沮漳吾老矣,药囊如栉气如丝

任梓慈

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
梓慈,来源于程珌的《宋诗》《挽宜人赵氏》,原文:孝慈山上梓,法度涧滨蘩

任源葆

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
源,来源于章凭的《宋诗》《凝真宫》,原文:更欲穷幽隠,仙源路已回

任幽镌

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
幽镌,来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》,原文:病倦懒幽讨,山僧镌我顽

任云菀

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
云菀,来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》,原文:东方有猗桐,菀彼云之岑

任缎蝶

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

任岭翙

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
岭,来源于黄公度的《宋诗》《别吕守三首 其二》,原文:棠阴闽岭外,星传浙江东

任缘琢

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缘琢,来源于陈文蔚的《宋诗》《徐天锡归自玉山昌甫以三诗送之后二篇有及予与徐子融傅巖叟之意且托其转寄答其意以谢之 其一》,原文:比缘迹萍梗,亦已废琢磨

任婷溯

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
婷,来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》,原文:飞絮乱花闲院宇,舞鸾歌凤小娉婷

任璨优

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
璨,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中看雪 其一》,原文:初讶后园罗玉树,却惊平地璨瑶池

任鉴荷

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
鉴荷,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵吴判院》,原文:但令册府荷氷鉴,何必熏炉拥燧烟

任醇謇

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
醇,来源于梅尧臣的《宋诗》《和中道雨中见寄》,原文:但能置醇酎,莫负吾樽罍

任燃苡

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
燃,来源于刘克庄的《宋诗》《目痛一月未愈自和前九首 其四》,原文:无复燃藜照向,徒以亲灯观符

任吟謇

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
吟,来源于贾岛的《唐诗》《戏赠友人》,原文:笔砚为辘轳,吟咏作縻绠

任祺琪

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
祺,来源于张元干的《宋词》《青玉案》,原文:寿祺堂上修篁畔

任芝箫

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芝箫,来源于文彦博的《宋诗》《致政仲损工部哀词 其二》,原文:人琴忽起芝焚叹,箫鼓俄随薤挽伤

任单彰

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
单,来源于董嗣杲的《宋诗》《出城》,原文:骤暄试单衣,出城看荒圃

任芃治

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芃,来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》,原文:髪白日日脱,麦青长芃芃

任崇汐

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
崇,来源于储光羲的《唐诗》《夏日寻蓝田唐丞登高宴集》,原文:披颜辟衡闱,置酒登崇丘

任虔盛

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
虔盛,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 昭顺乐》,原文:虔修盛礼,仰荅玄功

任识皤

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
识,来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》,原文:向楼东吟笑,壮心谁识

任筱倾

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
筱,来源于刘镗的《宋诗》《观傩》,原文:白面使者竹筱鎗,自夸搜捕无遗藏

任漳馟

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
漳,来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 达摩支》,原文:君不见无愁高纬花漫漫,漳浦宴余清露寒

任品郦

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
品郦,来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》,原文:郦元水经陆羽品,甲乙未许来轻敌

任绰恽

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
绰,来源于宋徽宗的《宋诗》《上清乐 其九》,原文:嗅香饮水无饥渴,绰约金华叶上仙

任曼槐

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
曼,来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》,原文:君不见曼卿子美真奇才,久已零落埋黄埃

任邕泱

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
邕,来源于刘鉴的《宋诗》《见提举蔡涧松》,原文:三年博士留韩愈,十载中郎老蔡邕

任未姣

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
未,来源于冯时行的《宋诗》《题岳阳楼》,原文:眼中未见此境好,他日扁舟吾未老

任堇箫

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:印堇父与皇颉戍城麇,楚人囚之,以献于秦

任存壹

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
存壹,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》,原文:壹气中夜存,大方刓角圭

任茗瑚

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
茗,来源于若水的《唐诗》《题慧山泉》,原文:野客偷煎茗,山僧借净牀

任韬憬

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韬,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:虫鱼皆茂育,戈永韬藏

任丁境

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
丁境,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》,原文:离男坎女皆相类,壬子丙丁异境殊

任尚辽

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
尚辽,来源于邹浩的《宋诗》《吕四 其二》,原文:三湘二浙虽辽远,尚及家庭赏芰荷

任炘荣

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于白居易的《唐诗》《郡中夜听李山人弹三乐》,原文:荣启先生乐,姑苏太守闲

任永映

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
永映,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》,原文:永裕规橅映万春,孝思今见圣心循

任闳茗

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
闳,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:虽辨知闳达溢于文辞,而诙谐者犹皆不之与,后之君子其必知所去取矣

任芝仞

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
芝仞,来源于慧净的《唐诗》《与英才言聚赋得升天行》,原文:欲采三芝秀,先从千仞游

任霄砺

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
霄,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其一○》,原文:投袂睇层霄,兹怀谁与亮

任纪仟

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
纪,来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》,原文:丑虏安足纪,可贻帼与巾

任箪椿

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
箪,来源于罗公升的《宋诗》《秋怀》,原文:旧日方山子,凄凉寄一箪

任昼悟

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昼悟,来源于武元衡的《唐诗》《资圣寺贲法师晚春茶会》,原文:虚室昼常掩,心源知悟空

任彦暄

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
彦,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:我则末惟成德之彦,以乂我受民

任炘般

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般,来源于释宗杲的《宋诗》《遵璞禅人求赞》,原文:云门村叟效颦,颦也作这般伎俩

任骃皖

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
骃,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:古今厩马讵为匹,骅骝骃骆驽与騋

任虔瑭

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
虔,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・红绣鞋》,原文:若瞒过那老虔婆赚离了门外,便是将俺那望夫石唤下山来,哎,你一个忒聪明肯做美的姨姨,你白裁划

任俐炘

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
xìn见“炘炘”。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・醉春风》,原文:俺夫妻千死千生,百伶百俐,怎能勾一完一聚

任篌晣

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
篌,来源于姜夔的《宋诗》《箜篌引》,原文:箜篌且勿弹,老夫不可听

任纯漳

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纯,来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其一》,原文:每自一阳交媾后,功夫炼到六纯干

任京德

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
京德,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》,原文:京观在七德,休哉我神皇

任淮檬

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
淮,来源于刘克庄的《宋词》《忆秦娥》,原文:淮河北去炊烟少

任淖绚

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
淖,来源于王之道的《宋诗》《呈蔡元德二首 其二》,原文:渠溢门庭淖,园荒草树稠

任辽陟

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
辽,来源于林景熙的《宋诗》《次曹近山见寄》,原文:仙泣铜盘辞渭水,鹤归华表认辽阳

任翙娥

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

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