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2024年十月二十九女孩起名指南：吉祥寓意与实用技巧

萧瞻堇作者：萧瞻堇2025-11-01 04:26:10

2024年十月二十九，这一天在农历中对应着一个特殊的时刻，可能蕴含着独特的五行能量和宇宙气息，对于新生的女孩来说，选择一个合适的名字不仅是父母爱的表达，更是对孩子未来命运的美好祝愿。起名是一门融合了传统文化、现代审美和个性化需求的学问，它需要考虑多个因素，包括生辰八字的平衡、五行属性的互补、名字的音韵美感以及寓意的深远。首先，从五行角度分析，2024年是甲辰年，属木龙年，十月二十九则可能对应特定的天干地支组合，例如如果这一天是农历九月初几，可能带有金或土的属性，因此起名时需注重五行调和，避免冲突。例如，如果孩子的八字中木元素过旺，可以选择带有火或土属性的字来平衡，如“炎”、“婷”或“坤”，以促进运势的和谐发展。其次，名字的寓意至关重要，它应该传递积极向上的价值观，如智慧、善良、勇敢和幸福。对于女孩来说，经典的名字如“芷若”代表纯洁与优雅，“思涵”寓意深思与包容，而“雨萱”则象征清新与生机。同时，结合现代趋势，可以选择一些国际化或独特的名字，如“Luna”或“梓晴”，既保留传统韵味，又增添时尚感。此外，起名时还需注意音韵的流畅性，避免生僻字或难以发音的组合，确保名字易于记忆和书写。父母可以从诗词、典故或自然元素中汲取灵感，例如从《诗经》中选取“婉如”表示柔美，或从花卉中借用“兰”字象征高洁。最后，起名不是一蹴而就的过程，建议多咨询专业人士或使用起名工具，结合家庭文化背景，为孩子打造一个独一无二的标识。总之，2024年十月二十九出生的女孩，通过精心选择的名字，将承载着父母的期望与祝福，开启一个充满可能性的未来。

2024年十月二十九女孩起名

昕筱

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
昕，来源于苏颂的《宋诗》《次韵苏子瞻学士腊日游西湖》，原文：洁行自欲敦薄夫，长吟拥褐忘昕晡

夷楚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
夷楚，来源于李商隐的《唐诗》《风》，原文：楚色分西塞，夷音接下牢

濡盈

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
濡盈，来源于陈之方的《宋诗》《祠南海神》，原文：衍涸濡焦，既盈既优

未矜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
未矜，来源于张孝祥的《宋诗》《喜晴赋呈常守叶梦锡》，原文：史君忧民出至诚，欲晴未晴天所矜

芍朦

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
芍，来源于陈造的《宋诗》《题柏氏壁二首 其一》，原文：酴醾芍药芳期在，不问芜菁满意黄

晖奥

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晖，来源于释圆悟的《宋诗》《山中四首 其二》，原文：疎林过微雨，西岭收残晖

愿柃

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
愿，来源于范成大的《宋诗》《宝公祈雨感应用陈申公韵赋诗为谢》，原文：大施门开须满愿，愿均此施匝天涯

弈湫

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
弈，来源于韩淲的《宋诗》《次韵巩仲至登楼见怀》，原文：仲宣楼上春风里，只好疎帘看弈棋

本冶

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
本冶，来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬刑部王嘉叟侍郎书戏彩集后》，原文：南国容本冶，西子发更鬒

柒彰

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

皖淮

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
皖淮，来源于王安石的《宋诗》《和微之重感南唐事》，原文：南狩皖山非故地，北师淮水失名王

颐漪

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
颐，来源于林希逸的《宋诗》《书怀二首 其一》，原文：谁道二郎吟可学，支颐摇膝笑龟儿

玖箪

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
玖，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：投此琼玖报，盖重车马饰

栾崇

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
栾，来源于王灼的《宋诗》《王氏碧鸡园六咏 鉴泉》，原文：分来何处泉，注此团栾池

暖昭

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
暖昭，来源于陈宓的《宋诗》《游南康栖贤寺》，原文：我来正值小至后，暖日昭回迎朔风

蕴泱

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蕴，来源于许浑的《唐诗》《和宾客相国咏雪》，原文：道蕴诗传丽，相如赋骋才

勰沛

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

玫贞

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
玫，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：蔷薇颜色，玫瑰态度，宝相精神

阑澎

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
阑，来源于张炎的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：柳侵阑角

袁玖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
袁，来源于丘葵的《宋诗》《次长卿韵》，原文：将归悲宋玉，不饮愧袁丝

箐治

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

本滢

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
本，来源于方回的《宋诗》《题云泉题咏》，原文：心之未发，泉本云根

媖炜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

淼晤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
淼，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 二》，原文：空濛天色嫩，杳淼江面平

昕如

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
昕如，来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》，原文：一旦有其家，昕昏如主宾

韶柯

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
韶，来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》，原文：五更观海日，半夜听箫韶

陇琯

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
陇，来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》，原文：陇路起丰镐，关云随斾旌

什璨

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
什，来源于姚合的《唐诗》《酬卢汀谏议》，原文：篇什纵横文案少，亲朋撩乱吏人闲

纪涟

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
纪，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四十四》，原文：丁未纪，种植山腰里

韦肖

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
韦，来源于不详的《唐诗》《窦仆射语》，原文：窦仆射，前为韦氏国㸙，后作公主邑丞

焘漾

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

奕鸢

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
奕，来源于李祁的《宋诗》《题朱泽民山水》，原文：洞庭之南湘水东，青山奕奕蟠苍龙

婳瑾

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

淑戍

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
淑，来源于释大观的《宋诗》《樊路分为母陈安人请赞》，原文：母仪慈淑，阃范持循

萌灵

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
萌灵，来源于释正觉的《宋诗》《符十五郎求颂 其一》，原文：尘劳排遣廓而明，灵照心空合未萌

殷潮

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
殷潮，来源于陈宓的《宋诗》《江瑶柱》，原文：江上分来三寸瑶，殷勤海若道寒潮

旨霄

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
旨霄，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：绛霄音旨人难解，白雪消停竖有横

祁晋

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
祁晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：四、秋，晋士鞅、宋乐祁犁、卫北宫喜、曹人、邾娄人、滕人会于扈

滟兹

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
滟，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：波光潋滟柳条柔

珊鑫

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
珊，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：白发满头归得也，诗情酒兴渐阑珊

晷琀

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晷，来源于阳枋的《宋诗》《开庆元年二儿自白水之江陵闲作数语送行且劝归也》，原文：长语废百事，频游迷短晷

泊容

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
泊容，来源于释德洪的《宋诗》《季长出权生所画岳麓雪晴图》，原文：知谁沙步泊渔舟，舟中应容寂音老

玖澄

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
玖，来源于王安石的《宋诗》《赠陈君景初》，原文：又复能赋诗，往往吹琼玖

滢虔

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

汉治

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
汉治，来源于司马光的《宋诗》《送齐学士知荆南》，原文：汉家太守治才高，楚国山川气象豪

颐渌

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
颐，来源于王义山的《宋诗》《挽李教授》，原文：期颐上寿古来少，归去关山雾雨漫

郅胥

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

州渭

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
州渭，来源于独孤及的《唐诗》《和虞部韦郎中寻杨驸马不遇》，原文：金屋琼台萧史家，暮春三月渭州花

舟洵

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
舟，来源于黄裳的《宋词》《满江红》，原文：轻舟破幽径，烦襟都洗

枝桑

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
枝桑，来源于李白的《唐诗》《白田马上闻莺》，原文：黄鹂啄紫椹，五月鸣桑枝

肖同

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
肖同，来源于储光羲的《唐诗》《酬李处士山中见赠》，原文：同声既求友，不肖亦怀贤

博泯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
博，来源于张说的《唐诗》《将赴朔方军应制》，原文：从来思博望，许国不谋身

潜久

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
潜久，来源于司马光的《宋诗》《和子华游君贶园 其一》，原文：甲第朱门久不开，春风潜入发江梅

媪琉

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
媪，来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 斩蛇泽歌》，原文：河明月出人踵来，彼媪何冤号且哀

泱琯

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
泱，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：吴山苍苍，吴水泱泱

瑚逻

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
瑚，来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》，原文：珊瑚席，一声一声鸣锡锡

梓萌

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
梓，来源于许月卿的《宋诗》《次韵用学礼 其一》，原文：见说章泉诗刻梓，幸分一本洗尘埃

玮思

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

昉芊

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
昉，来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》，原文：萧佺驸马子，邹昉骆驼儿

缨凝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缨凝，来源于章衡的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：彯缨自结凝旒眷，揽辔思澄插笔乡

恤霜

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
恤，来源于陈造的《宋诗》《次韵答路监岳》，原文：与民父天免衔恤，更因欢喜忘肺疾

漳藻

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
漳，来源于罗公升的《宋诗》《读史 其二》，原文：多须既滥死，朽骨污清漳

爕亚

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

致凇

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
致，来源于许及之的《宋诗》《和转庵白莲》，原文：层冰不可致，清赋忆前年

晳绘

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

璐绎

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璐，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》，原文：玉英瑶圃美人家，宝璐琼芳兴绝佳

楹澧

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
楹，来源于王炎的《宋诗》《贺景高新居》，原文：百楹夏屋势渠渠，气象岿然压里闾

棂燝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
棂，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其六》，原文：长镵长长柄，矮窗矮矮棂

徵梓

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：乔梓森南山，知谓游隠弅

缨柳

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
缨柳，来源于赵善扛的《宋词》《喜迁莺》，原文：乱花柳，粲宝钿缨络、采丝帷帐

莲珈

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
莲，来源于龙辅的《宋诗》《书怀》，原文：藁砧不可期，莲子空相托

楹婕

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
楹，来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 山堂旷望》，原文：袖手倚楹独立，孤鸿灭没人间

湘召

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
湘召，来源于刘禹锡的《唐诗》《再授连州至衡阳酬柳柳州赠别》，原文：去国十年同赴召，渡湘千里又分岐

涧峪

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
涧，来源于方回的《宋诗》《喜雨晴》，原文：骤雨送残雪，山涧没半膝

珐琯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 细竹》，原文：应待女娲采，参差凤琯清

琪梁

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
琪，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题留二君仪田园基石亭二首 其一》，原文：席展瑶琪滑，坐久寒阴生

攸沅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

甯瑗

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
甯，来源于王柏的《宋诗》《题平心堂》，原文：人生富贵何足数，最要康甯安厥处

原霖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
原霖，来源于张耒的《宋诗》《飞云》，原文：芃芃中原麦，頼此三日霖

憧旬

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
憧，来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》，原文：憧憧洛阳道，日夕皇华使

冬昶

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
冬，来源于韩淲的《宋诗》《晓起》，原文：行人道路贪起程，戍楼冬冬杀五更

纾沛

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》，原文：虎溪聊自笑，天池步宜纾

暄蝶

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
暄蝶，来源于万俟咏的《宋词》《尉迟杯慢・尉迟杯》，原文：当暄风暖日佳处，戏蝶游蜂看著

炫苑

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
炫，来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》，原文：浣花炫春澨，濯锦绚晴浦

瑛玮

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
瑛，来源于李昉的《宋诗》《存目 其三》，原文：（刘瑛整理）

柒蘅

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

莘渌

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
莘，来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其二》，原文：莘莘学子求卒业，说经閙若阛门间

札晣

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
札，来源于黄铢的《宋诗》《寄南康使君仲晦五十二兄》，原文：昨尝枉札素，谓言寻里门

旆珏

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
旆，来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其四》，原文：杀尽残胡方反旆，里闾元未有人知

羡棂

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
羡，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：不羡八千椿，不羡三偷桃客

犹淙

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
犹淙，来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》，原文：沧溟不识几番变，石泐犹有涛淙痕

永渌

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
永渌，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》，原文：永阳溪水渌，琅邪山色青

霁鹄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
霁鹄，来源于林正大的《宋词》《摸鱼儿》，原文：霜云霁色横无际，别鹄惊鸿无数

璞凰

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
璞，来源于杨亿的《宋诗》《叶生归缙云》，原文：出门西望长安笑，抱璞来求善价沽

濡泱

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
濡，来源于韩元吉的《宋诗》《送赵任卿芜湖丞》，原文：青山照濡须，江驶不可渡

暌婧

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
暌，来源于韦应物的《唐诗》《途中寄杨邈裴绪示襃子》，原文：当暌一酌恨，况此两旬期

种润

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
种润，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其四》，原文：见行常润发，种子复难忘

轼涧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
轼，来源于韩琦的《宋诗》《过涉县熊耳山》，原文：何似半天留鹤驭，此来凭轼与仙期

笛霁

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
笛霁，来源于赵希逢的《宋诗》《和题莲花壁间》，原文：长笛隔江吹晚霁，水光月色两分明

珊俐

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
珊，来源于张耒的《宋诗》《九江千岁龟歌赠无咎》，原文：青珊瑚柱碧瑶宫，水仙焚香吹作风

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