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怎样给宝宝起名不坑娃

郭札瑱作者：郭札瑱2022-02-08 09:30:33

怎样给宝宝起名不坑娃

卿研

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
卿，来源于陈与义的《宋诗》《金潭道中》，原文：月卿折檻後，傳家有儀矩

晓殷

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晓，来源于张孝祥的《宋诗》《上元设醮毕作长句》，原文：邻鸡唱晓，惊觉来、连忙梳掠

博川

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
博，来源于许及之的《宋诗》《显庵许转觅红蕉未至绝句奉简》，原文：少小爲博徒，狹斜恣遊般

皓桢

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
皓，来源于张蠙的《唐诗》《赠水军都将》，原文：天将佳景与闲人，美酒宁嫌华皓

颉奥

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
颉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

飔晠

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

椎榷

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
椎，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王司封离白沙途中感怀》，原文：直饒一念超三界，好與拳頭劈面椎

樗淼

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
樗，来源于许及之的《宋诗》《相台得菊本名之曰绣菊》，原文：老樗颼飀灑寒雨，狐狸冷伴幽魂語

浦僖

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
浦，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十四》，原文：梅蘤裝宮樹，蘆花著浦苕

虔乘

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
虔，来源于释弥光的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：良宰多憂憫，虔誠謁庶神

蝶秭

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
蝶，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其三》，原文：任多情、胡蝶满园飞，狂踪迹

纲朗

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
纲，来源于王之道的《宋诗》《送淮西转运判官李彦恢还朝》，原文：休结纲，莫垂钩

筠飔

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
筠，来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人晚菊简魏定父 其一》，原文：筠谿野寺鄰新豐，亦與叢林魚鼓同

如尹

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
如尹，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《采桑》，原文：何當如尹令，見食玉文時

纶谧

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
纶，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：纶巾萧散环珠履，春满绿杨芳草

奈波

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
奈，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其七》，原文：讳愁无奈眉

馠舜

拼音五行释意
馠hān木芳香。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于项安世的《宋诗》《中秋后新晴对菊病体欣然》，原文：您那里是舜殿尧阶，严光则是跳出了十万丈风波是非海

煊棣

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

萱易

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
萱，来源于朱淑真的《宋诗》《卧龙》，原文：勇懷南邑綬，爲便北堂萱

备娄

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
备，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：三者备矣，然后能守其宗庙

君倾

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
君倾，来源于陈瓘的《宋诗》《自合浦还清湘寄虚中弟 其一》，原文：泪眼送君倾似雨

豫娄

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
豫，来源于王建的《唐诗》《题禅师房》，原文：豫章千尺若可抉，滄溟萬里疑平吞

仑潮

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
仑，来源于文天祥的《宋诗》《挽龚用和》，原文：渤澥东南界，西北倚昆仑

谆维

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

潞与

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
潞，来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》，原文：師保萬民，維溫維潞

鉴渭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鉴，来源于汪炎昶的《宋诗》《程存虚梦与六人饮酒赋诗余亦与焉而眉长夹鼻下与髯齐觉而记其诗以见示或以此为余寿征因忆罗汉中有长眉尊者戏次韵》，原文：你九经三史煞曾谙，习典故观《通鉴》

绪备

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
绪，来源于钱起的《唐诗》《陪郭常侍令公东亭宴集》，原文：尊酒、转添愁绪

芗乔

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

攸壬

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
攸，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・川拨棹》，原文：試向清池放小鮮，洋洋圉圉忽攸然

飏峰

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

瀚楚

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
瀚，来源于元稹的《唐诗》《六年春遣怀八首 三》，原文：追奔瀚海咽，戰罷陰山空

札钊

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
札，来源于陈元光的《唐诗》《望阙谢恩》，原文：何參接踵新規在，僑札論心舊識然

知麓

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
知，来源于王洋的《宋诗》《闻莺》，原文：咿嗚咿，那得知

瑭麒

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

序崔

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
序，来源于宋庠的《宋诗》《惠泉》，原文：卻憶仁祖朝，天下復庠序

璋颍

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
璋，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：珍重圭璋彥，經綸半世閒

黎昊

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
黎，来源于丁谓的《宋诗》《句 其七》，原文：懸黎寶中出，高價世難掩

诺岭

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
诺，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：”国佐曰：“与我纪侯之甗，请诺

固璎

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
固，来源于孙觌的《宋诗》《雉山寺青罗阁》，原文：蠔粘能固本，人度若乘空

桠莘

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

圣鉴

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
圣鉴，来源于朱长文的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其一》，原文：请上圣鉴察，枉将他救拔，俺可管他甚贫富穷达

炜溯

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

曜函

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
曜，来源于张栻的《宋诗》《安国置酒敬简堂分韵得柳暗六春字 其四》，原文：兩曜無停馭，蓬壺應有墓

蕊燃

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
蕊，来源于刘敞的《宋诗》《城楼望水》，原文：天然金蕊冠群英，誰信鵝黄染得成

尤楹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
尤，来源于曾惇的《宋诗》《洪景伯饮诸丈分绣阁以诗戏之》，原文：九華空衆山，尤物在塵寰

永璞

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
永，来源于唐明皇的《唐诗》《唵字赞（义静三藏于西天取得此梵书「唵」字，所在之地，一切鬼神，见闻者无不惊怖。）》，原文：永懷吐肝膽，猶憚阻榮枯

卫萱

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：晋侯将侵曹，假涂于卫，卫曰不可得，则固将伐之也

搦町

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
搦，来源于罗点的《宋诗》《褒禅山有于湖所题宝塔二字》，原文：偶來濫予會，臂搦首已頷

语馠

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
馠hān木芳香。
国学点评
语，来源于陆游的《宋诗》《悽悽行》，原文：多谢北山山下老，殷勤一语佳哉

闲绪

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
闲绪，来源于王柏的《宋诗》《舟中和陈子东 其二》，原文：多少闲情闲绪、雨声中

良槐

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
良，来源于舒邦佐的《宋诗》《送简贺州五首 其三》，原文：籬菊蓋小草，後雕良獨難

晨泽

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
晨，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：奉侍晨昏，不避辛勤

潮旷

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
潮，来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其八》，原文：月上潮平後，談空漸入微

芃晰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芃，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五七》，原文：槁苗浡然興，連疇遂芃芃

慷奘

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
慷，来源于皎然的《唐诗》《山中月夜寄无锡长官》，原文：心知慷慨日昭然，前程心在青雲裏

昼恣

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
昼，来源于赵蕃的《宋诗》《寄毛伯明李叔器及康叔临二首 其二》，原文：暖日和风清昼，茶馀饭饱斋时候

皎乔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
皎，来源于王十朋的《宋诗》《读于公堂记寄孙录聪伯》，原文：羅幕畫堂深皎潔，蘭煙對酒客幾人

虞钊

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
虞，来源于姜夔的《宋词》《摸鱼儿》，原文：仕宦老不休，虞兵乃知止

桢墨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

韦玄

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
韦，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其二》，原文：依约辋川韦曲

幻婧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
幻，来源于释云岫的《宋诗》《秋日山行》，原文：夢幻去來，誰少誰多

晤楦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
晤，来源于李龏的《宋诗》《二月二日行药城下》，原文：誰爲晤語者，黄卷對古人

析俞

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
析，来源于李曾伯的《宋诗》《扬州宴交代丘总领乐语口号》，原文：蔗漿知可析，莫致一甌新

缈沛

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
缈，来源于赵鼎臣的《宋诗》《洪谷值大风宿避贤驿诗》，原文：想金莲灿烂，星球缥缈，那风景、年时旧

谨绚

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
谨，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：庸德之行，庸言之谨

芊焓

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
芊，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一六》，原文：碧草芊綿十洞春，青蒼寒疊五溪雲

媵馥

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
媵，来源于白居易的《唐诗》《题庐山山下汤泉》，原文：紫府神仙行世上，深宮妃媵落人間

嫣蔓

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
嫣，来源于不详的《唐诗》《又谶》，原文：将谓是、睡犹未足，嫣然何笑

纶瑞

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
纶，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・天净纱》，原文：见渔父收纶归去，又见前村深杳

陟堰

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
陟，来源于沈遘的《宋诗》《大行皇帝挽歌辞五首 其一》，原文：俯仰是天漢，陟降非世路

韪亭

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

晳琝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晳，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》，原文：肌膚晳白髮脚長，含語未發先有香

意潆

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
意，来源于释居简的《宋诗》《续当涂别驾林率庵赋谪仙李翰林》，原文：玉溪此意年时少

秋川

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
秋川，来源于方回的《宋诗》《南山寺潇洒阁呈川无竭二首 其二》，原文：齊魯西風草樹秋，川原高下過東州

箬津

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《登剑南西川门感怀》，原文：戴箬笠，掛簑衣，別無歸處是吾歸

钲燝

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

芨湫

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

霁鹤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
霁，来源于米芾的《宋诗》《咏梅二首 其一》，原文：澄江霁月清无对

植旎

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
植，来源于詹初的《宋诗》《桃花》，原文：雞山小石鳯山柳，移植庭前少自寛

藻恤

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
藻，来源于范成大的《宋诗》《殊不恶斋秋晚闲吟五绝 其二》，原文：璇宮肅雍，藻景澄霽

史泊

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
史，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二四》，原文：紬史餘三擿，爲郎愧一臺

炘京

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于刘敞的《宋诗》《自陕到阙感而成咏》，原文：離京雖未臘，到府已應暄

瑄沅

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

晤冶

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
晤，来源于李纲的《宋诗》《再赋芭蕉》，原文：如從剡溪客，忽晤武陵人

律蒂

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
律，来源于李宣古的《唐诗》《咏崔云娘》，原文：尊公文律自瑰奇，雖持使節未相宜

蔳胥

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于孔武仲的《宋诗》《戊辰雪 其一》，原文：胥山樓閣半空虛，春雨秋風興有餘

燝荔

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

临绎

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
临，来源于叶适的《宋诗》《前日入寺观牡丹不觉已谢惜其秾艳故以诗悼之敢冀见和》，原文：想十三人舞袖登城临汴梁，向青城虏了上皇

粹臻

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
粹，来源于朱熹的《宋诗》《存目 其六》，原文：清響動靈粹，寒光生戶牖

融苒

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
融，来源于张乔的《唐诗》《题兴善寺僧道深院》，原文：今朝復何朝，頓覺芳景融

暖婳

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
暖，来源于韩维的《宋诗》《颍桥路中别曼叔》，原文：野日破朝霧，宿陰回暖風

裴永

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
裴，来源于范成大的《宋诗》《雨再作政妨海棠》，原文：岑令神情竭，裴公柱石衰

羲傅

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
羲，来源于范成大的《宋诗》《次韵赵正之同年客中 其一》，原文：朝暉掩羲馭，暮象蔽天垠

蔳萌

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于释法薰的《宋诗》《四睡图赞》，原文：箭萌蟄藏待時雨，桑蕈菌蠢驚春雷

恒莱

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
恒，来源于赵师商的《宋诗》《嘲侠客》，原文：倉黄恒畏咎，班白總憂貧

篁支

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
篁，来源于贺铸的《宋词》《石州引・石州慢》，原文：巖岫方從認，松篁恰得醒

媖曦

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

磊汉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
磊，来源于赵必的《诗》《春行南山访友不遇》，原文：巍巍堂堂，磊磊落落

霜瑥

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
霜，来源于张九龄的《唐诗》《叙怀二首 二》，原文：臯壤星霜宴，纓瓖塵垢多

之芾

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
之，来源于洪适的《宋诗》《次韵黄子余惠双井茶二首 其二》，原文：天實爲之，是以似之

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