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绵阳宝宝起名字

李硝銮作者:李硝銮2022-02-10 12:29:12

绵阳宝宝起名字

召矜

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
召,来源于宋庠的《宋诗》《和参政丁侍郎洛下新置小园寄留台张郎中诗三首 其三》,原文:尊賢優老朝家美,他日安車召未遲

禺謇

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
禺,来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其二》,原文:番禺薏苡舊傳名,公酌貪泉志愈清

棋玮

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
棋,来源于戴表元的《宋诗》《送罗学正赴歙》,原文:靜張棋勢鋪還打,默考仙經補又刪

仑炜

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
仑,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虛之璆琳琅玕焉

馚孜

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜,来源于王勃的《唐诗》《陇西行(十首) 五》,原文:孜孜日求益,猶恐業未博

研昶

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
研,来源于李郢的《唐诗》《秦处士移家富春发樟亭怀寄》,原文:銀鈎洒落金花牋,牙床磨試紅絲研

皖奂

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
皖,来源于丘葵的《宋诗》《田间行乐》,原文:太婆嶺獨高秋浦,皖公山正望龍舒

旎淳

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
旎,来源于释祖可的《宋诗》《书性之所藏伯时木石屏 其一》,原文:金管紅弦旖旎隨,霓旌玉佩參差轉

箴治

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
箴,来源于卢传霖的《宋诗》《句》,原文:尤喜凌人職未隳,閉藏出納示箴規

煊郅

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

莱缃

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
莱,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》,原文:一头离了莺花地,直赴俺蓬莱宴会

庚潆

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
庚,来源于王庭珪的《宋诗》《梁道人借示丹经数册阅未遍辄告行归其书赠之以诗二首 其二》,原文:始憶庚寅降屈原,旋看蠟鳳戲僧虔

绍羡

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
绍,来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》,原文:便能光绍,太常勋旧

骥旨

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
骥,来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》,原文:吾道非耶,世情复尔,天骥昂藏不受羁

楠樗

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
楠,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》,原文:無奈生涯今已別,倒壑枯楠忘歲月

娣黎

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
娣,来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢惠诗 其二》,原文:唤月娣、天孙说与

绅启

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
绅,来源于刘才邵的《宋诗》《谢萧元隆贤良惠小团》,原文:吾宗一句好书绅,但记取、毋污青史

珺钧

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
钧,来源于齐己的《唐诗》《灯》,原文:了此经营事,归去位钧枢

莹荣

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
莹,来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其一》,原文:汗溶溶琼珠莹脸,乱松松云髻堆鸦,走的我筋力疲乏

笃润

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
笃,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:敬在养神,笃在守业

勘漪

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
勘,来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其八》,原文:更上層臺瞻佛像,媿無法語勘狐疑

乘尧

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
乘,来源于黄裳的《宋诗》《信步》,原文:向南来乘著画舸

桑庄

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
桑,来源于韩琦的《宋诗》《枢廷对竹》,原文:養魚近傳訣,種桑不論株

爀珉

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

绍益

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
绍,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:56 瓞,瓝,其绍瓞

圣峻

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
圣,来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》,原文:东方者春,春之为言蠢也,产万物者圣也

旆炀

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
旆,来源于韦庄的《唐诗》《夜雪泛舟游南溪》,原文:歌唤红裙,酒招青旆

篌慕

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
篌,来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗(题拟) 一》,原文:若教倚向閑牕下,恰似箜篌不著弦

绪未

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绪未,来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其三》,原文:扶头酒醒炉香灺,心绪未全灰

颖秋

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
颖,来源于杜范的《宋诗》《灵峰》,原文:手持菊颖,山气常佳,欲辨忘言

沅思

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
沅,来源于聂胜琼的《宋词》《失调名》,原文:地下若逢秦相國,也應不說到沅湘

瑄罡

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瑄,来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》,原文:椒花獻歳新,瑄玉侍祠頻

佶磐

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
佶,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》,原文:佶栗烏皮几,輕明白羽扇

维城

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
维城,来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其三》,原文:谁识功名待时立,一朝腾踏,国赖维城力

钏芷

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
钏,来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其二》,原文:背整玉搔头,宽了黄金钏

莱烊

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
莱,来源于王正己的《唐诗》《赠廖融》,原文:懒去蓬莱三岛,且看江南风月,一住数千年

些炘

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xīn见“炘炘”。
国学点评
些,来源于张耒的《宋诗》《苦雨》,原文:"我待睡些儿咱

茗舜

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
茗,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:香茗粗蔬肯破慳,相公日食萬羊山

诺骓

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:又命之,宾再拜稽首,许诺,射人反命

敏戈

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
敏,来源于刘攽的《宋诗》《赠杨次公秘丞》,原文:仁侯妙手作廬陵,民歌敏惠如神明

捷芾

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
捷,来源于杨备的《宋诗》《藏冰井》,原文:彩舫香衝荷葉去,捷旗榮與菊花期

胭晣

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
胭,来源于宋庠的《宋诗》《小园》,原文:梅萼露、胭脂檀口

择童

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
择,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:毼豆两,其实葵菹芋、蠃醢,两笾,无縢,布巾,其实栗,不择,脯四脡

瑾晴

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
瑾,来源于释云岫的《宋诗》《呈中竺雪屋和尚》,原文:朝發枉渚夕辰陽,懷瑾握瑜秪自傷

茉竹

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
茉,来源于舒邦佐的《宋诗》《挽黄助教四首 其三》,原文:清比木犀雖未的,烈如茉莉已無疑

桢时

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

谧翊

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

棹楦

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
棹,来源于罗隐的《唐诗》《鼓吹曲辞 芳树》,原文:卻縱中流棹,回望青蓮宫

焘夕

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

书冶

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
书,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:三月,郑人铸刑书

正暌

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
正暌,来源于王庭珪的《宋诗》《和读书台入夜即事二首 其二》,原文:世情正暌乖,因賦芍藥詩

时颀

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
时,来源于韦骧的《宋诗》《偶疾未平不得预龙蟠之游輙成诗以迓还旆》,原文:催了开时催谢时

京致

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
京,来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》,原文:十年走京華,官局苦閒冷

闲旖

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
闲,来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》,原文:四逢寒食尽投闲

晏林

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晏林,来源于潘先生的《宋诗》《句》,原文:田家喜秋熟,歲[晏]林葉稀

瑷骃

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

敏琀

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
敏,来源于韩维的《宋诗》《奉和乔年馆宿》,原文:敏手無虛發,由來已鵠平

嵊笠

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
嵊,来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》,原文:徒想嵊頂期,于今沒遺記

晤萄

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
晤,来源于释悟的《宋诗》《偈》,原文:駕言同勝踐,晤語契幽襟

尤燿

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
尤,来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》,原文:且云此不刓,品色尤更美

蕙如

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
蕙如,来源于杜甫的《唐诗》《江畔独步寻花七绝句 六》,原文:蘭如君子蕙如士,此評吾得之涪翁

辰闲

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
辰,来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其七》,原文:無歲無嘉節,無月無嘉辰

奎滔

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
奎,来源于李彭的《宋诗》《梦访友生》,原文:雲斤初運日逢甲,虹影乍橫星值奎

丁葵

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
丁,来源于曾寓轩的《宋词》《满江红》,原文:零丁不忍摘,攀玩聊自慰

樗馟

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
樗,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠随上人》,原文:與其稱楩柟,未若作樗櫟

什晣

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
什,来源于聂夷中的《唐诗》《相和歌辞 乌夜啼》,原文:什伍每爲朋,坎種分畦町

葆傅

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
葆,来源于释居简的《宋诗》《小雪》,原文:臨觀回羽葆,交薦佇瑶觴

盂瑭

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
盂,来源于白玉蟾的《宋诗》《冬夕酌月 其二》,原文:摖米乍炊知早熟,盂蘭方倒喜初凉

潜凰

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
潜,来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》,原文:寶藏驟興福所希,溪宜有靈潜自嗤

颉婉

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」癸丑,晨,自墓门之渎入,因马师颉介于襄库,以伐旧北门

鑫旭

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭,来源于蔡戡的《宋诗》《琼花》,原文:明朝待晴旭,池上看春冰

渭戈

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
渭,来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其一○》,原文:日出渭流白,文王畋獵時

楠涔

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
楠,来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其五》,原文:杞梓楩楠委崖谷,上章端欲叩天閽

仞澜

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
仞,来源于章甫的《宋诗》《新凉》,原文:瓊泉萬仞峰頭落,一滴泉聲一醒心

晃佰

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
晃,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・南吕/一枝花》,原文:玉堂影亂燈交晃,銀闕光寒夜自明

永逻

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
永,来源于楼钥的《宋诗》《游大梅山梅仙巖》,原文:萬年之思,永奠宗祏

梁奕

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
梁,来源于彭耜的《宋诗》《妃嫔》,原文:始悟濠梁翁,荒唐謝名爵

珊琛

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
珊,来源于戴复古的《宋词》《浣溪沙》,原文:日高犹恋珊瑚枕

固艾

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
固,来源于杜甫的《唐诗》《枯柟》,原文:幽閑固多味,濁酒詎須傾

兴献

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
兴,来源于洪咨夔的《宋诗》《益昌次费伯矩赠行韵 其一》,原文:爽兴天教属使君

鸠炯

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
鸠,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:作《汝鸠》、《汝方》

楦治

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
楦,来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》,原文:人生楦宇宙,孰爲不朽計

仞熙

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
仞,来源于方一夔的《宋诗》《插柳》,原文:直上數百仞,倒影浮清漣

童浅

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
童,来源于王灼的《宋诗》《和唐山叟所赠三诗 其二》,原文:兒童互窺覘,有客如此寡

延钟

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
延,来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》,原文:二十有九年春,新延厩

翌朗

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
翌,来源于张耒的《宋诗》《别梅》,原文:見晛未消亭午待,加霜更潔翌朝看

棹邕

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
棹,来源于张栻的《宋诗》《访罗孟弼竹园 其三》,原文:彩衣一笑棹觥船

些僖

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
些,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 见一庵》,原文:(旦儿云)他再说些甚么来

鼎纫

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
鼎,来源于赵蕃的《宋诗》《呈亦韩》,原文:寶鼎存金虎,元田養白鴉

嶛陵

拼音五行释意
liáo高。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

砺元

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
砺,来源于李商隐的《唐诗》《荆山》,原文:砺齿犹随市隐,虚心肯受春招

莱中

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
莱,来源于韩淲的《宋诗》《崇福庵》,原文:沆瀣朝霞,蓬莱弱水,酿为春酒

庭敦

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
庭敦,来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 王戎》,原文:平昔家庭敦友愛,可憐松檟亦連陰

薏骥

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
薏,来源于吕南公的《宋诗》《有怀溪斋奉寄微之》,原文:薏苡滿車翻作禍,馬人上日竟成行

韬涔

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
韬,来源于屈原的《楚辞》《九章/橘颂》,原文:我胸中虎略龙韬,看杀气阵云高,荡征尘土雨潇潇,则我这马到处贼兵都退了

炘墨

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
墨,来源于魏夫人的《宋词》《菩萨蛮》,原文:易分雪裏粉,難辨墨中煤

桑笛

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
桑,来源于苏颋的《唐诗》《题寿安王主簿池馆》,原文:蠶月桑葉青,鶑時柳花白

枝澜

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
枝,来源于释德洪的《宋诗》《重阳后同邹天锡登滕王阁》,原文:肠断一枝红

怀烟

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
怀烟,来源于文彦博的《宋诗》《读汉史 其一》,原文:芳草怀烟迷水曲,密云衔雨暗城西

沅真

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
沅,来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》,原文:沅湘旧愁未减,有黄金、难铸相思

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